期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
开发适应职业快速变化能力的国际倡议与实践
被引量：
6
1
作者
刘育锋
《中国职业技术教育》
北大核心
2020年第6期65-71,96,共8页
技术进步及其应用改变了职业内容与结构,对就职者提出了能力新要求。包括欧盟、亚太经合组织、世界经济论坛和世界银行在内的国际组织分别提出了开发关键能力、就业能力、人类技能以及高级认知能力等倡议,包括德国和澳大利亚在内的国家...
技术进步及其应用改变了职业内容与结构,对就职者提出了能力新要求。包括欧盟、亚太经合组织、世界经济论坛和世界银行在内的国际组织分别提出了开发关键能力、就业能力、人类技能以及高级认知能力等倡议,包括德国和澳大利亚在内的国家还将这种能力的开发融入了相关制度并付诸实践。我国职教需强化面向未来的能力开发概念,改革教学制度、内容与方法,为学生可持续发展奠定基础。
展开更多
关键词
职业
能力
国际
倡议与实践
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
开发适应职业快速变化能力的国际倡议与实践
被引量：
6
1
作者
刘育锋
机构
教育部职业技术教育中心研究所国际比较研究室
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2020年第6期65-71,96,共8页
基金
教育部职业技术教育中心研究所2018年度公益基金课题“若干国家和国际组织职教发展动态跟踪研究”(课题编号:ZG201805).
文摘
技术进步及其应用改变了职业内容与结构,对就职者提出了能力新要求。包括欧盟、亚太经合组织、世界经济论坛和世界银行在内的国际组织分别提出了开发关键能力、就业能力、人类技能以及高级认知能力等倡议,包括德国和澳大利亚在内的国家还将这种能力的开发融入了相关制度并付诸实践。我国职教需强化面向未来的能力开发概念,改革教学制度、内容与方法,为学生可持续发展奠定基础。
关键词
职业
能力
国际
倡议与实践
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开发适应职业快速变化能力的国际倡议与实践
刘育锋
《中国职业技术教育》
北大核心
2020
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
