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普通高校公共体育课的俱乐部制教学模式 被引量:42
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作者 高占江 吴杰 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第2期80-82,共3页
对俱乐部制教学模式与体育教学目标的实现、学生终身体育锻炼习惯的形成关系进行分析,从而验证俱乐部制教学是普通高校公共体育课教学较为适用的模式。
关键词 俱乐部制 教学目标 终身体育
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我国部分高校实施俱乐部制体育课内外一体化学习评价体系研究 被引量:17
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作者 陈坚华 莫飞 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第11期92-95,共4页
采用数理统计法、测试分析对比法,结合教学改革实践和相关理论,对我国部分高校实施俱乐部制体育课内外一体化学习评价体系的实践背景、发展过程、实施效果及发展方向进行了比较分析研究。以实践效果评价的若干理论问题和个体评价标准为... 采用数理统计法、测试分析对比法,结合教学改革实践和相关理论,对我国部分高校实施俱乐部制体育课内外一体化学习评价体系的实践背景、发展过程、实施效果及发展方向进行了比较分析研究。以实践效果评价的若干理论问题和个体评价标准为方向,对学习评价体系标准的设计,评价的目的与内容,评价的方式与评分方法进行实践性的探讨研究。 展开更多
关键词 高校 俱乐部制 体育课 内外一体化 学习评价体系 中国 评价标准
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广西大学俱乐部制体育课内外一体化教学改革现状及发展趋势 被引量:3
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作者 王安翔 罗智勇 刘旭明 《体育科技》 2009年第3期76-78,91,共4页
以广西大学公共体育课教学改革为主要研究内容,以俱乐部制教学模式为研究切入点,通过调查访谈、文献研究和比较分析等定性方法,对近年来广西大学开展公体课俱乐部制课内外一体化教学改革的现状、特征进行了阐述,继而对广西大学俱乐部制... 以广西大学公共体育课教学改革为主要研究内容,以俱乐部制教学模式为研究切入点,通过调查访谈、文献研究和比较分析等定性方法,对近年来广西大学开展公体课俱乐部制课内外一体化教学改革的现状、特征进行了阐述,继而对广西大学俱乐部制教学模式的发展趋势的初、中、高三个阶段进行了论述。 展开更多
关键词 广西大学 俱乐部制 课内外一体化
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普通高校体育课俱乐部制教学模式的再思考 被引量:16
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作者 罗智勇 《体育科技》 2006年第2期85-86,共2页
对广西大学公共体育课实施俱乐部制教学改革近6年的实践与探索,阐明了普通高校体育课俱乐部制教学的特点,以及不足之处和提出相应的对策,旨在促使该模式不断的完善。
关键词 普通高校 大学公共体育课 俱乐部制教学 教学模式 实践与探索 教学改革 广西 对策
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《新标准》下高校公共体育俱乐部制的教学改革研究 被引量:5
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作者 金宁 《中国标准化》 2021年第20期130-132,共3页
本文以高校公共体育俱乐部制的教学改革为研究对象,以2014年教育部修订的《国家学生体质健康标准》(以下简称《新标准》)为研究文本。通过分析俱乐部制教学实施情况、推行效果、存在的问题与发展的趋势,挖掘出体育俱乐部制的育人内涵,... 本文以高校公共体育俱乐部制的教学改革为研究对象,以2014年教育部修订的《国家学生体质健康标准》(以下简称《新标准》)为研究文本。通过分析俱乐部制教学实施情况、推行效果、存在的问题与发展的趋势,挖掘出体育俱乐部制的育人内涵,推动高校公共体育俱乐部制良性发展。以期在课程体系、教学法创新、组织管理、评价方式等方面深化改革,探索和完善公共体育俱乐部制的育人模式。 展开更多
关键词 俱乐部制 高校 教学改革标准 体质健康
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对应用型本科院校俱乐部制体育教学“教考分离”的思考 被引量:2
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作者 张伟 浦义俊 《常熟理工学院学报》 2012年第6期115-116,共2页
分析了应用型本科院校俱乐部制体育教学实施"教考分离"的利弊,提出了应用型本科院校俱乐部制下体育教学"教考分离"的实施条件和具体实施建议。
关键词 应用型本科院校 俱乐部制 体育教学 “教考分离”
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试述“三全育人”理念与高等院校体育俱乐部制教学的融入 被引量:2
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作者 黄正锋 《北京印刷学院学报》 2021年第S01期205-207,共3页
为落实立德树人的根本教育任务,在全面推行公共体育教育“俱乐部制教学”改革中贯彻党对高校“三全育人”的基本要求,体现高等院校体育教育“三全育人”时代使命,本文从“三全育人”融入体育俱乐部制教学的背景和迫切性阐述体育教学自... 为落实立德树人的根本教育任务,在全面推行公共体育教育“俱乐部制教学”改革中贯彻党对高校“三全育人”的基本要求,体现高等院校体育教育“三全育人”时代使命,本文从“三全育人”融入体育俱乐部制教学的背景和迫切性阐述体育教学自身独到的“育人”功能,为“三全育人”教育理念融入高职院校体育俱乐部制教学提出若干建议。 展开更多
关键词 三全育人 高等院校 体育俱乐部制
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关于试行普通高校体育课俱乐部制的构想 被引量:3
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作者 王平 《体育科技》 1996年第4期48-49,共2页
就普通高校试行体育课俱乐部制的构想进行探讨,为体育教学体制改革提供参考。
关键词 普通高校 体育课俱乐部制 理论依据
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普通高校俱乐部制健美操教学初探
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作者 孙萌 刘静 吕鸿羽 《河北大学成人教育学院学报》 2008年第3期122-123,共2页
本文针对高校体育教育的目标及现状,阐述了俱乐部制健美操教学的含义、目的、与传统授课的区别、课程设置、教学方法及作用以期为俱乐部制健美操在普通高校的开展及推广提拱有益的帮助。
关键词 普通高校 俱乐部制 健美操教学
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高校公共体育瑜伽课程俱乐部制改革路径研究 被引量:1
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作者 赵云鹏 马霖建 《文体用品与科技》 2020年第24期155-156,共2页
这些年来,由于我国改革步伐地不断迈进,教育管理部门对于学生综合素质的提高和全面发展也更加关注。因而,高校体育实行俱乐部的模式也应是顺应时代发展的要求,高校公共体育瑜伽课程俱乐部制改革此时显得尤为重要。本文通过对现阶段的高... 这些年来,由于我国改革步伐地不断迈进,教育管理部门对于学生综合素质的提高和全面发展也更加关注。因而,高校体育实行俱乐部的模式也应是顺应时代发展的要求,高校公共体育瑜伽课程俱乐部制改革此时显得尤为重要。本文通过对现阶段的高校公共体育俱乐部的探究,深入细致地论述了高校公共体育瑜伽课程俱乐部制的具体改革策略。 展开更多
关键词 高校公共体育 瑜伽课程 俱乐部制 改革路径 研究
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高职院校体育俱乐部制教学改革优化研究 被引量:1
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作者 张小田 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2021年第2期76-79,共4页
文章以安徽水利水电职业技术学院为例分析了高校体育俱乐部制教学改革存在的困境,提出了俱乐部制教学优化策略,以促进俱乐部制教学改革的创新和发展。
关键词 体育教学 俱乐部制 优化策略
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在中职阳光体育活动中开展俱乐部制体育教学的实践研究——以上海健康医学院附属卫生学校为例 被引量:1
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作者 赵翀 《文体用品与科技》 2016年第24期115-116,共2页
阳光体育活动是为了促使青少年积极参加课外体育锻炼,以增强体质为目的,让大众体育热潮走进校园,走近青少年。中职阳光体育活动采用大学体育俱乐部制的教学方式,由学生选取自己习惯的体育项目和教师。通过文献法、访谈法、数理统计法对... 阳光体育活动是为了促使青少年积极参加课外体育锻炼,以增强体质为目的,让大众体育热潮走进校园,走近青少年。中职阳光体育活动采用大学体育俱乐部制的教学方式,由学生选取自己习惯的体育项目和教师。通过文献法、访谈法、数理统计法对上海健康医学院附属卫生学校俱乐部制阳光体育活动的教学现状进行研究对俱乐部制教学的课程内容、教学目标、师资结构、场地保障以及评价方法等方面存在的问题提出了相应的对策,使得中职校阳光体育活动能够更好地开展。 展开更多
关键词 阳光体育活动 俱乐部制 教学实践研究
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大学体育俱乐部制课程的设置与发展研究
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作者 周英华 冯灿 《文体用品与科技》 2020年第3期130-131,共2页
大学体育俱乐部制是在遵循教学规律的前提下而进行的教学活动,组织教学的形式与体育俱乐部十分相似。在大学体育俱乐部制中,学生可以根据自己的需求和爱好选择授课老师、所学项目及上课时间。本课题针对大学生体育俱乐部制选项因素进行... 大学体育俱乐部制是在遵循教学规律的前提下而进行的教学活动,组织教学的形式与体育俱乐部十分相似。在大学体育俱乐部制中,学生可以根据自己的需求和爱好选择授课老师、所学项目及上课时间。本课题针对大学生体育俱乐部制选项因素进行分析,找出有利因素,减少不利因素,促进大学生从“要我学”到“我要学”,提高大学生参与体育运动的积极性,并从大学生体育课俱乐部制选项因素的角度,提出构建大学生体育课俱乐部制教学新模式——“教、学、练”课内外一体化教学模式,以期对促进大学生身心健康以及开展并完善大学生体育俱乐部授课制有现实指导意义。 展开更多
关键词 大学体育 俱乐部制 课程设置 学习兴趣
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阳光体育运动视野下普通高校课外体育活动俱乐部制的构建
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作者 张振军 《黑龙江科技信息》 2012年第34期158-158,共1页
阳光体育运动在高校的开展除了要与体育课教学相结合以外,更要与课外体育活动紧密结合才能取得良好效果。普通高校课外体育活动要实现阳光体育运动的本质和要求,应从活动观念、内容、手段、组织形式和评价等方面进行优化。普通高校课外... 阳光体育运动在高校的开展除了要与体育课教学相结合以外,更要与课外体育活动紧密结合才能取得良好效果。普通高校课外体育活动要实现阳光体育运动的本质和要求,应从活动观念、内容、手段、组织形式和评价等方面进行优化。普通高校课外体育活动俱乐部制是实现阳光体育运动有效途径。 展开更多
关键词 阳光体育 普通高校 课外体育 俱乐部制
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基于创客空间建设的艺术俱乐部制改革的价值研究
15
作者 储可可 《北京印刷学院学报》 2021年第S01期35-37,共3页
随着社会的发展、时代的进步,需要的新兴人才越来越多,这对教育的发展和人才的培养提出了更高的要求。为培养学生的创新精神,创客教育的发展被广泛推崇。通过开展创客空间教育,积极鼓励支持引导中小学生向着更有深度的方向发展。各个学... 随着社会的发展、时代的进步,需要的新兴人才越来越多,这对教育的发展和人才的培养提出了更高的要求。为培养学生的创新精神,创客教育的发展被广泛推崇。通过开展创客空间教育,积极鼓励支持引导中小学生向着更有深度的方向发展。各个学校根据实际情况,开展特色的教育方式,融入创客教育理念,相互学习,共同进步。基于此,本文主要研究创客空间建设背景下艺术俱乐部制改革的价值。 展开更多
关键词 创客空间建设 艺术俱乐部制改革 价值研究
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浅析高校俱乐部制体育教学中的比赛法
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作者 朱奇志 《体育科技》 2005年第2期79-81,共3页
本文运用文献资料法,访问调查法以及逻辑推理法,对俱乐部制体育教学中最为突出的特色教学教法———比赛法进行剖析,以及与传统教学相比较,特点突出,符合体育教学改革:终身体育,以人为本,健康第一的宗旨。灵活运用,值得推广。
关键词 传统教学 俱乐部制体育教学 比赛法
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大学体育俱乐部制教学的政策环境分析 被引量:1
17
作者 马彩兰 《成才之路》 2015年第26期18-19,共2页
随着高等院校教学改革的不断深入,传统的教学模式已经难以适应现代社会的发展需要,而作为时代发展产物的俱乐部式的体育教学模式,将成为当今乃至将来至关重要的体育教学模式。文章通过对体育俱乐部制现状进行分析,对我国大学体育俱乐部... 随着高等院校教学改革的不断深入,传统的教学模式已经难以适应现代社会的发展需要,而作为时代发展产物的俱乐部式的体育教学模式,将成为当今乃至将来至关重要的体育教学模式。文章通过对体育俱乐部制现状进行分析,对我国大学体育俱乐部教学模式的类型进行研究,并对其特点进行分析和总结,对大学体育俱乐部教学模式的完善和发展进行探讨。 展开更多
关键词 大学体育俱乐部制 人才培养 教学 政策环境
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基于俱乐部制民族院校公共体育教学改革研究
18
作者 唐新宇 宋海滨 +1 位作者 肖中兴 沈晓莹 《文体用品与科技》 2019年第18期28-29,共2页
大学生是国家未来经济建设和社会发展的主力军,他们的健康直接关系到国家的前途命运。影响大学生体质健康水平因素很多,学校体育是主要因素。在新时期下,高校公共体育教学改革已迫在眉睫,实行俱乐部制是当前解决学校体育的一把利剑。因... 大学生是国家未来经济建设和社会发展的主力军,他们的健康直接关系到国家的前途命运。影响大学生体质健康水平因素很多,学校体育是主要因素。在新时期下,高校公共体育教学改革已迫在眉睫,实行俱乐部制是当前解决学校体育的一把利剑。因此,本文基于俱乐部制下,探讨民族院校公共体育教学改革研究,存在哪些不足,并有针对性的提出发展对策,为提高学生体质健康水平提供理论指导,为其他普通高校公共体育教学改革提供参考借鉴。研究发现,贵州民族大学公共体育教学实行俱乐部制,有许多优势,也存在一些不足,应从以下方面促进该校公共体育俱乐部制教学改革,主要包括加大对运动设施、体育器材的建设与管理,把更多少数民族传统体育项目纳入到俱乐部体育教学中,加大对体育教师再学习,提供教师的综合业务能力,加强学生的体育教学管理,完善评价机制和俱乐部选课制度。 展开更多
关键词 俱乐部制 公共体育 教学改革
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建立高校体育教学俱乐部制的几点思考
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作者 邓家平 《上海商业职业技术学院学报》 2003年第3期36-36,28,共2页
高校体育是体育教学的最后阶段,改变体育课内容的“大而全”,是改革体育课授课方法的关键。让学生都成为“俱乐部”的会员,在较松的环境中去掌握知识,参加锻练,既达到锻练身体的目的,又利于综合素质的培养。
关键词 高校 体育教学 教学改革 俱乐部制 教学模式
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艺术院校体育课程教学改革的实践与探索 被引量:8
20
作者 孙卫卫 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2008年第6期169-170,共2页
作为公共基础课程,大学体育在艺术院校教学体系中占有重要而独特的作用,而在现实的教学过程中,艺术院校的体育课程教学却是一个比较薄弱的环节。本文在梳理艺术院校体育课程教学现状的基础上,着重对教学改革的实践与探索进行了总结,进... 作为公共基础课程,大学体育在艺术院校教学体系中占有重要而独特的作用,而在现实的教学过程中,艺术院校的体育课程教学却是一个比较薄弱的环节。本文在梳理艺术院校体育课程教学现状的基础上,着重对教学改革的实践与探索进行了总结,进而提出了今后的建议和对策。 展开更多
关键词 艺术院校 体育课程 教学改革 俱乐部制
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