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对现代童话语言的叙事学分析——对话与修辞表达
被引量:
5
1
作者
金莉莉
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2002年第11期124-128,共5页
本文用叙事学理论对童话语言的表层和深层特征做详尽分析 ,认为成人作者与儿童读者需要通过叙事话语达到心灵的对话 ;叙事学界定的转述语与叙述语分别在文本中所占比例的不同 ,直接影响童话审美性的强弱 ;童话叙事话语的深层特质是幽默...
本文用叙事学理论对童话语言的表层和深层特征做详尽分析 ,认为成人作者与儿童读者需要通过叙事话语达到心灵的对话 ;叙事学界定的转述语与叙述语分别在文本中所占比例的不同 ,直接影响童话审美性的强弱 ;童话叙事话语的深层特质是幽默和隐喻。在具体言语的修辞表达上 ,童话叙事话语又具有“模糊性”、“不可信”和快节奏等特点。成人作者对儿童思维与审美心理的模拟既在话语中传达自身的意图 ,又唤起儿童对自我身份的认同感 ,从而真正实现对话。
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关键词
童话
叙事话语
对话
修辞表达
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职称材料
修辞接受与修辞表达——从《古文关键》评点看吕祖谦的修辞思想
被引量:
1
2
作者
张秋娥
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第5期72-75,共4页
吕祖谦的《古文关键》开评点修辞之宗。他在评点中对修辞的贡献,主要表现在他的从整体到部分也就是从篇章到字词的修辞接受思想和辩证、求新的修辞表达思想。其思想对当时及后世产生了巨大影响。
关键词
吕祖谦
修辞
接受
修辞表达
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职称材料
修辞表达能力与语言教学改革
3
作者
薛玲
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第3期14-17,共4页
比喻是最常见最常用的一种修辞格,1998年高考语文试卷中有一道要求考生仿照例句构造两个比喻句的试题。考察云南数千名考生完成这道试题的情况,我们发现,考生的辞格构造能力、修辞表达能力普遍偏低。本文对这道试题的完成情况进...
比喻是最常见最常用的一种修辞格,1998年高考语文试卷中有一道要求考生仿照例句构造两个比喻句的试题。考察云南数千名考生完成这道试题的情况,我们发现,考生的辞格构造能力、修辞表达能力普遍偏低。本文对这道试题的完成情况进行全面深入的分析,对考生的错误进行分类研究。
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关键词
比喻构造
联想相似点
修辞表达
能力
语言教学
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职称材料
优游婉顺,达意传情——谈古汉语修辞表达的特点
4
作者
陈绂
《远程教育杂志》
1987年第5期8-10,共3页
各民族的语言都有自己的特点,这些特点除了表现在语音,文字、词汇、语法诸方面外,也表现在用语言表达思想的方法上,这就是修辞表达问题。所谓修辞表达,指的是“达意传情的手段”(见《修辞学发凡》),是在语言的实际应用中调整语...
各民族的语言都有自己的特点,这些特点除了表现在语音,文字、词汇、语法诸方面外,也表现在用语言表达思想的方法上,这就是修辞表达问题。所谓修辞表达,指的是“达意传情的手段”(见《修辞学发凡》),是在语言的实际应用中调整语辞、使之提高表达效果的一种努力。
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关键词
修辞表达
传情
达意
古汉语
语言
表达
思想
《
修辞
学发凡》
表达
效果
各民族
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职称材料
再现文法修辞理念:社会学知识生产传统中的表达策略
5
作者
姜利标
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2024年第3期25-33,238,共10页
社会学知识的发展史不仅是这门学科得以延续存在的见证史,也是这门学科话语表达走向成熟的规范史。通过对社会学知识生产传统进行考察发现,该学科所生产的知识潜藏着“如何言说以及怎么言说”的文法修辞表达技巧,即学科知识生产仍没有...
社会学知识的发展史不仅是这门学科得以延续存在的见证史,也是这门学科话语表达走向成熟的规范史。通过对社会学知识生产传统进行考察发现,该学科所生产的知识潜藏着“如何言说以及怎么言说”的文法修辞表达技巧,即学科知识生产仍没有离开语言表达和观点呈现过程中所运用到的修辞理念。具体而言,社会学知识生产传统里的文法修辞理念,主要通过修辞表达模式和修辞具象策略两种形式得以呈现出来。其中,修辞表达模式主要侧重知识生产所欲达到的“最佳说服抑或论证方式是什么”而进行的整体谋划;修辞具象策略则关联到局部表述所欲采取的表现手法进而谋划的细节构思。某种程度上可以说,修辞表达模式和修辞具象策略已成为社会学家在知识生产过程中的潜在表达理念,其对中国社会学自主知识体系建构甚至整个社会学学科发展都具有特定的经验参照意义。
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关键词
知识生产
文法
修辞
修辞表达
模式
修辞
具象策略
中国自主知识体系建构
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职称材料
《一秒钟》的视觉隐喻及其美学效度
6
作者
宋梓祎
《电影评介》
北大核心
2021年第3期21-25,共5页
古典时期,隐喻是一种修辞表达,在亚里士多德时期表现最盛。进入近现代以来,隐喻不断超越语词修饰和话语范畴,日益彰显出一种本源性力量。在图像时代和视觉文化繁盛的今天,视觉隐喻对于文化发展起到了不可或缺的作用。隐喻既是创作动机,...
古典时期,隐喻是一种修辞表达,在亚里士多德时期表现最盛。进入近现代以来,隐喻不断超越语词修饰和话语范畴,日益彰显出一种本源性力量。在图像时代和视觉文化繁盛的今天,视觉隐喻对于文化发展起到了不可或缺的作用。隐喻既是创作动机,又成为美感的发源地。隐喻是导演意图和观念的符号化表达,它塑造了影片的意义结构,也成为"影像的本体构成因素"[1]。总体来看,隐喻修辞是从物象到象征、从"事物"到"符号"的视觉建构过程.
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关键词
隐喻
修辞
修辞表达
视觉隐喻
图像时代
创作动机
视觉文化
古典时期
本源性
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职称材料
题名
对现代童话语言的叙事学分析——对话与修辞表达
被引量:
5
1
作者
金莉莉
机构
北京师范大学中文系
出处
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2002年第11期124-128,共5页
文摘
本文用叙事学理论对童话语言的表层和深层特征做详尽分析 ,认为成人作者与儿童读者需要通过叙事话语达到心灵的对话 ;叙事学界定的转述语与叙述语分别在文本中所占比例的不同 ,直接影响童话审美性的强弱 ;童话叙事话语的深层特质是幽默和隐喻。在具体言语的修辞表达上 ,童话叙事话语又具有“模糊性”、“不可信”和快节奏等特点。成人作者对儿童思维与审美心理的模拟既在话语中传达自身的意图 ,又唤起儿童对自我身份的认同感 ,从而真正实现对话。
关键词
童话
叙事话语
对话
修辞表达
Keywords
fantastic story
narrative discourse
epilogue
rhetoric expression
分类号
I058 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
修辞接受与修辞表达——从《古文关键》评点看吕祖谦的修辞思想
被引量:
1
2
作者
张秋娥
机构
安阳师范学院中文系
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第5期72-75,共4页
文摘
吕祖谦的《古文关键》开评点修辞之宗。他在评点中对修辞的贡献,主要表现在他的从整体到部分也就是从篇章到字词的修辞接受思想和辩证、求新的修辞表达思想。其思想对当时及后世产生了巨大影响。
关键词
吕祖谦
修辞
接受
修辞表达
Keywords
L V Zuqian
acceptance of rhetoric
expression of rhetori
分类号
H024 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
修辞表达能力与语言教学改革
3
作者
薛玲
机构
云南师范大学中文系
出处
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第3期14-17,共4页
文摘
比喻是最常见最常用的一种修辞格,1998年高考语文试卷中有一道要求考生仿照例句构造两个比喻句的试题。考察云南数千名考生完成这道试题的情况,我们发现,考生的辞格构造能力、修辞表达能力普遍偏低。本文对这道试题的完成情况进行全面深入的分析,对考生的错误进行分类研究。
关键词
比喻构造
联想相似点
修辞表达
能力
语言教学
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
优游婉顺,达意传情——谈古汉语修辞表达的特点
4
作者
陈绂
出处
《远程教育杂志》
1987年第5期8-10,共3页
文摘
各民族的语言都有自己的特点,这些特点除了表现在语音,文字、词汇、语法诸方面外,也表现在用语言表达思想的方法上,这就是修辞表达问题。所谓修辞表达,指的是“达意传情的手段”(见《修辞学发凡》),是在语言的实际应用中调整语辞、使之提高表达效果的一种努力。
关键词
修辞表达
传情
达意
古汉语
语言
表达
思想
《
修辞
学发凡》
表达
效果
各民族
分类号
H05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
再现文法修辞理念:社会学知识生产传统中的表达策略
5
作者
姜利标
机构
西安交通大学社会学系
出处
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2024年第3期25-33,238,共10页
基金
国家社会科学基金后期资助项目“知识和情境中的新传统:关联视角下的社会学本土化知识生产”(22FSHB001)阶段性成果。
文摘
社会学知识的发展史不仅是这门学科得以延续存在的见证史,也是这门学科话语表达走向成熟的规范史。通过对社会学知识生产传统进行考察发现,该学科所生产的知识潜藏着“如何言说以及怎么言说”的文法修辞表达技巧,即学科知识生产仍没有离开语言表达和观点呈现过程中所运用到的修辞理念。具体而言,社会学知识生产传统里的文法修辞理念,主要通过修辞表达模式和修辞具象策略两种形式得以呈现出来。其中,修辞表达模式主要侧重知识生产所欲达到的“最佳说服抑或论证方式是什么”而进行的整体谋划;修辞具象策略则关联到局部表述所欲采取的表现手法进而谋划的细节构思。某种程度上可以说,修辞表达模式和修辞具象策略已成为社会学家在知识生产过程中的潜在表达理念,其对中国社会学自主知识体系建构甚至整个社会学学科发展都具有特定的经验参照意义。
关键词
知识生产
文法
修辞
修辞表达
模式
修辞
具象策略
中国自主知识体系建构
分类号
C91 [经济管理]
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职称材料
题名
《一秒钟》的视觉隐喻及其美学效度
6
作者
宋梓祎
机构
辽宁大学文学院
出处
《电影评介》
北大核心
2021年第3期21-25,共5页
文摘
古典时期,隐喻是一种修辞表达,在亚里士多德时期表现最盛。进入近现代以来,隐喻不断超越语词修饰和话语范畴,日益彰显出一种本源性力量。在图像时代和视觉文化繁盛的今天,视觉隐喻对于文化发展起到了不可或缺的作用。隐喻既是创作动机,又成为美感的发源地。隐喻是导演意图和观念的符号化表达,它塑造了影片的意义结构,也成为"影像的本体构成因素"[1]。总体来看,隐喻修辞是从物象到象征、从"事物"到"符号"的视觉建构过程.
关键词
隐喻
修辞
修辞表达
视觉隐喻
图像时代
创作动机
视觉文化
古典时期
本源性
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对现代童话语言的叙事学分析——对话与修辞表达
金莉莉
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2002
5
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职称材料
2
修辞接受与修辞表达——从《古文关键》评点看吕祖谦的修辞思想
张秋娥
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
修辞表达能力与语言教学改革
薛玲
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999
0
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职称材料
4
优游婉顺,达意传情——谈古汉语修辞表达的特点
陈绂
《远程教育杂志》
1987
0
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职称材料
5
再现文法修辞理念:社会学知识生产传统中的表达策略
姜利标
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2024
0
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职称材料
6
《一秒钟》的视觉隐喻及其美学效度
宋梓祎
《电影评介》
北大核心
2021
0
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职称材料
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