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题名小学语文习作指导支架的搭建与运用
被引量：3
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作者
丛龙梅
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机构
江苏省泰州市实验小学
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出处
《教学与管理》
2023年第20期48-51,共4页
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文摘
搭建单元语文要素与学生认知最近发展区之间的助力性学习支架,可以让学生不再怕写,不再愁无东西可写、写不到位。在具体的写作指导实践中,可以为学生量身设计拟题支架、素材支架、布局谋篇支架、自我修改支架、互相评价支架,帮助他们扫除写作过程中遇到的种种障碍,在循序渐进中感受表达的乐趣、提高写作的水平。
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关键词
习作指导支架
拟题支架
素材支架
谋篇布局支架
修改支架
评价支架
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名开发结构量表支架 促进写作深度学习
被引量：2
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作者
刘恒
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机构
洛阳师范学院
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2020年第8期31-37,共7页
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文摘
文章结构是写作教学的重要内容,有其成熟范式和评价标准。教学中,教师应基于学情开发嵌入关键知识、层级清晰的结构评价量表,使结构元素显性化、明确化,对作文评价和修改起到重要的标尺和支架作用。借助量表,学生不仅能够理解结构知识、掌握结构文章的技能,还能够在写作实践中创造性地转化和使用,从而实现写作的深度学习。
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关键词
结构评价量表
关键知识
深度学习
修改支架
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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