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信息运用与城市规划管理创新 被引量:4
1
作者 杨宏山 张延吉 《上海城市规划》 2015年第2期76-80,共5页
城市规划管理是决策者恰当运用专家知识和公众偏好,提高决策理性和公信力的过程。由于规划决策不仅涉及技术与事实问题,还与公众的价值偏好密切相关,因此必须建立起专家参与和公众参与的互动交流机制。信息技术的快速发展为组织公众参... 城市规划管理是决策者恰当运用专家知识和公众偏好,提高决策理性和公信力的过程。由于规划决策不仅涉及技术与事实问题,还与公众的价值偏好密切相关,因此必须建立起专家参与和公众参与的互动交流机制。信息技术的快速发展为组织公众参与创造了条件,但无论是数字城市建设、还是大数据开发,现有的信息技术运用均不同程度忽视了公众的价值诉求,而更多成为政府管理或数据挖掘的工具。当前智慧城市的发展方向则是以信息技术为手段,建构专家和公众共同参与的互动平台,使得专家知识和公众偏好都能在规划决策中得以识别和运用。 展开更多
关键词 信息运用 城市规划管理 专家知识 公众参与
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绩效评估取向对个体信息运用能力的影响
2
作者 周小兰 赵鹏 庄玉梅 《系统管理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第4期752-761,共10页
基于个人的不同绩效考核手段在个体信息态度和信息行为中具有怎样的影响和相互牵制作用是本研究尝试厘清的问题。实证研究表明:绩效考核的评价对比取向与个体信息开放性之间呈现倒U型非线性关系,生涯发展取向对个体信息开放性具有显著... 基于个人的不同绩效考核手段在个体信息态度和信息行为中具有怎样的影响和相互牵制作用是本研究尝试厘清的问题。实证研究表明:绩效考核的评价对比取向与个体信息开放性之间呈现倒U型非线性关系,生涯发展取向对个体信息开放性具有显著正向影响;随着生涯发展取向的提升,两者倒U关系中的正向关系得到显著加强,负向关系则得到显著缓解且几近消失;两种取向与个体信息开放性对个体信息运用能力均存在正向影响;个体信息开放性在评价对比取向和生涯发展取向对个体信息运用能力的影响中均具有部分中介效应。 展开更多
关键词 绩效评估取向 信息开放性 信息运用
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双高建设下运用信息技术管理畜牧兽医专业群班级探索 被引量:2
3
作者 杨帆 段俊红 《山东畜牧兽医》 2021年第5期65-67,共3页
随着高等职业院校实施扩招,畜牧兽医专业学生人数的增多,复杂的生源性质及对畜牧兽医行业人才水平要求的不断增高,给职业院校班主任及辅导员提出新的管理任务。笔者作为“双高计划”建设单位畜牧兽医专业的一名班主任,借助信息化技术进... 随着高等职业院校实施扩招,畜牧兽医专业学生人数的增多,复杂的生源性质及对畜牧兽医行业人才水平要求的不断增高,给职业院校班主任及辅导员提出新的管理任务。笔者作为“双高计划”建设单位畜牧兽医专业的一名班主任,借助信息化技术进行班级管理。现以所带班级为例进行详解如何运用信息化技术进行班级管理。 展开更多
关键词 班级管理 畜牧兽医专业 班主任 高等职业院校 畜牧兽医行业 信息化技术 辅导员 运用信息技术
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信息技术在美国“K-12”教育阶段中的运用与发展趋势
4
作者 李睿 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2013年第5期21-25,共5页
本文旨在结合美国近三年来发布的以"K-12"教育为主题的六份信息技术研究报告,从三个方面分析美国K-12教育中信息技术运用的现状与趋势:第一,美国课程中的技术运用与性能;第二,教师和学生可掌握的信息技术资源以及运用信息技... 本文旨在结合美国近三年来发布的以"K-12"教育为主题的六份信息技术研究报告,从三个方面分析美国K-12教育中信息技术运用的现状与趋势:第一,美国课程中的技术运用与性能;第二,教师和学生可掌握的信息技术资源以及运用信息技术的能力;第三,将会广泛运用在K-12教育阶段中的新技术。 展开更多
关键词 美国K-12 信息技术运用 教育改革 课程教学
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运用信息技术提升初中生英语学习参与度 被引量:3
5
作者 赵静 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2020年第2期27-28,共2页
信息技术手段运用于课堂教学已成为现代教学的一个必然趋势。英语教师需要充分利用先进的信息技术手段激发初中生的学习兴趣,增强学生的感性和理性认识,为学生的创新活动提供素材,让学生成为学习的主体,真正提高学生的学科素养。在英语... 信息技术手段运用于课堂教学已成为现代教学的一个必然趋势。英语教师需要充分利用先进的信息技术手段激发初中生的学习兴趣,增强学生的感性和理性认识,为学生的创新活动提供素材,让学生成为学习的主体,真正提高学生的学科素养。在英语学习中,有些学生英语基础薄弱,专注力不足,缺乏自信心,学习参与度不高,自主学习的能力差。 展开更多
关键词 学科素养 专注力 信息技术手段 现代教学 提供素材 课堂教学 参与度 运用信息技术
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学课堂与信息技术教学的多元整合设计——评《信息技术在数学教学中的应用》 被引量:1
6
作者 金建松 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第7期I0013-I0013,共1页
在信息化飞速发展的今天,社会各领域的智能化、数字化程度不断提高。运用信息技术,在小学数学教学中,能够对数学教学方式进行优化,将多维的数学空间呈现给学生,增强学生对数学学习的主动性,并为学生提供更多的学习资源。随着社会的飞速... 在信息化飞速发展的今天,社会各领域的智能化、数字化程度不断提高。运用信息技术,在小学数学教学中,能够对数学教学方式进行优化,将多维的数学空间呈现给学生,增强学生对数学学习的主动性,并为学生提供更多的学习资源。随着社会的飞速发展,现代的计算机信息技术也逐渐地渗入到了当今社会的每一个方面,在潜移默化地改变着人们的工作和学习方式。与此同时,现代信息技术的运用,既能实现教学工作的资源共享,又能打破传统教学时空的局限,促进小学数学教学的革新,将现代信息技术运用到小学数学的教学中,能更好地开阔小学生的眼界,丰富他们的学识,使其教学的效率得到更大的提升,使小学数学的教学取得更大的成效,将信息技术运用到小学的课堂教学中,整合知识点,进行多样化的设计,提高小学数学课堂的教学质量。 展开更多
关键词 小学数学 教学时空 计算机信息技术 多元整合 现代信息技术 信息技术教学 信息技术运用 资源共享
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基于教育信息化的教师信息素养培养 被引量:13
7
作者 陆亚丽 张艳 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第8期38-40,共3页
教师信息素养的核心是教师综合应用信息的能力,教师信息素养的培养策略是以培养教师信息意识和信息态度为基础,着力培养娴熟掌握和应用现代教育信息化手段。提高教师综合应用信息能力和实现教育信息化的有效手段是实施"翻转课堂&qu... 教师信息素养的核心是教师综合应用信息的能力,教师信息素养的培养策略是以培养教师信息意识和信息态度为基础,着力培养娴熟掌握和应用现代教育信息化手段。提高教师综合应用信息能力和实现教育信息化的有效手段是实施"翻转课堂"模式和"微课"。 展开更多
关键词 教师信息意识 教师信息态度 运用信息能力 教育生态学
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信息化时代日语教学的创新与实践——评《日语教育学概论》 被引量:1
8
作者 罗兰 《人民长江》 北大核心 2023年第8期I0005-I0006,共2页
随着我国现代化教育改革的日渐深入,各专业、学科的教育教学中都纳入汲取了丰富的信息技术元素,这不仅为教学工作的开展注入了更多的资源,让教学的内容、形式变得更加充实、丰富,同时也对教学工作的开展、教师与学生的信息素养等提出了... 随着我国现代化教育改革的日渐深入,各专业、学科的教育教学中都纳入汲取了丰富的信息技术元素,这不仅为教学工作的开展注入了更多的资源,让教学的内容、形式变得更加充实、丰富,同时也对教学工作的开展、教师与学生的信息素养等提出了更高的要求。在信息化的现实背景下,教师需要把握好不同学科的教学目标、学生的教育诉求,结合教学内容去挖掘技术、挖掘元素,调整信息技术运用的“度”。以日语教学为例,作为一门语言学科,日语的学习得到了社会各界的关注。 展开更多
关键词 语言学科 创新与实践 信息素养 日语教学 挖掘技术 教育学 信息技术运用 教学内容
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县级档案信息化建设探析 被引量:2
9
作者 刘水英 《中国档案》 北大核心 2021年第9期44-45,共2页
所谓档案信息化建设,就是指运用信息技术提高档案工作现代化水平,重新思考档案管理的新情况、新原则与新理论,确立网络环境中档案管理与档案服务的基本框架与基本方法,实现档案信息的社会化服务。我国档案信息化建设在“十二五”“十三... 所谓档案信息化建设,就是指运用信息技术提高档案工作现代化水平,重新思考档案管理的新情况、新原则与新理论,确立网络环境中档案管理与档案服务的基本框架与基本方法,实现档案信息的社会化服务。我国档案信息化建设在“十二五”“十三五”时期都是全国档案工作的主要任务,在《“十四五”全国档案事业发展规划》(以下简称《规划》)中,也继续明确要“加快推进档案信息化建设,引领档案管理现代化”,同时,计划县级以上档案馆数字化率达到80%。这一任务目标的提出,为县级档案馆“十四五”时期档案信息化建设的发展提供了基本遵循。 展开更多
关键词 县级档案馆 档案管理 档案工作现代化 档案信息 档案服务 社会化服务 运用信息技术 加快推进
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生态学视角下新加坡中小学教师数字化能力发展的经验与启示 被引量:2
10
作者 黄景文 肖彩彩 苏福根 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第26期20-25,共6页
随着教育数字化进程的不断加快,世界各国越来越重视中小学教师数字化能力发展问题。新加坡从生态学视角出发,摒弃孤立的教师发展观,纳入生态系统、协同发展等生态学的原理与机制,采取制定国家IT战略与ICT教育总体规划为中小学教师数字... 随着教育数字化进程的不断加快,世界各国越来越重视中小学教师数字化能力发展问题。新加坡从生态学视角出发,摒弃孤立的教师发展观,纳入生态系统、协同发展等生态学的原理与机制,采取制定国家IT战略与ICT教育总体规划为中小学教师数字化能力发展提供顶层支持;完善数字化基础设施与提供数字化教学资源赋能中小学教师数字化能力发展;打造专业学习社区与开展数字化创新研究引领中小学教师数字化能力发展;加强教师、学校领导者及学生数字化能力建设涵养中小学教师数字化能力发展等措施有力提升了中小学教师数字化能力。借鉴新加坡经验,我国可以从提高生态意识,强化政府资源整合能力;发展数字化新基建,丰富数字化教学资源;构筑“活性”共同体,鼓励教育数字化创新研究;关注多元主体需求,提高教师、学校领导者及学生的数字化能力等方面为发展中小学教师数字化能力创设有利条件和环境。 展开更多
关键词 生态学 教育数字化发展战略 中小学教师 教师数字化能力 信息与通讯技术运用
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昆山“网上查档大厅”的建设与运行
11
作者 朱建忠 程知 +2 位作者 吴春新 蔡熙峰 周琦俊 《中国档案》 北大核心 2024年第5期38-39,共2页
近年来,江苏省昆山市档案馆融合数字城市建设理念,在存史、资政、育人、为民服务各项工作中加大信息技术运用力度,利用新媒体、新技术优势,更好地开展便民服务。在查档服务上,主动深化与“鹿路通”“第一昆山”“智慧昆山”等App平台的... 近年来,江苏省昆山市档案馆融合数字城市建设理念,在存史、资政、育人、为民服务各项工作中加大信息技术运用力度,利用新媒体、新技术优势,更好地开展便民服务。在查档服务上,主动深化与“鹿路通”“第一昆山”“智慧昆山”等App平台的合作,率先开发建成集受理、认证、查询、出证等功能于一体的“网上查档大厅”,市民通过实名认证即可24小时直接在手机端查询婚姻档案、出生医学证明档案、独生子女档案、调资档案、劳动招工档案、职工调动档案、残疾证申领登记档案等多种类型的民生档案,进一步做优数字社会服务,促进数字惠民,真正实现“让数据多跑路,让群众少跑腿”。 展开更多
关键词 民生档案 婚姻档案 实名认证 登记档案 江苏省昆山市 便民服务 信息技术运用 建设与运行
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企业对专利信息的运用研究 被引量:13
12
作者 漆苏 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2009年第8期14-20,共7页
基于企业对专利信息资源运用效率最大化目标,以我国企业运用专利信息抽样调查数据为基础,验证了专利信息运用与企业技术创新、专利技术拥有量之间的关联性,分析了当前企业运用专利信息的现状和存在的问题,研究了提升企业运用专利信息能... 基于企业对专利信息资源运用效率最大化目标,以我国企业运用专利信息抽样调查数据为基础,验证了专利信息运用与企业技术创新、专利技术拥有量之间的关联性,分析了当前企业运用专利信息的现状和存在的问题,研究了提升企业运用专利信息能力的策略。 展开更多
关键词 企业 专利信息 专利信息运用 策略
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高职非会计专业会计教学模式探析 被引量:6
13
作者 宋洁 《教育与职业》 北大核心 2011年第3期116-118,共3页
近年来,高职非会计专业会计课程的开设越来越普遍,但教学方面的研究较少。文章结合教学实践,针对现有高职非会计专业会计教学的不足以及社会经济发展的趋势,研究探讨了新形势下非会计专业教育理念的基本特征和教学模式构建中的一些措施。
关键词 会计教学 高职 会计信息运用
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发展事项会计若干问题探讨 被引量:2
14
作者 李香梅 王亚斌 《财会月刊》 北大核心 2006年第2期54-55,共2页
事项会计理论认为会计的目的是为信息使用者提供对于各种决策模型有用的相关经济事项的信息,而把经济事项本身的信息运用到决策模型中是信息使用者自己的事情。因此,事项会计是以事项作为数据处理目标,在经济事项发生之后,通过各业... 事项会计理论认为会计的目的是为信息使用者提供对于各种决策模型有用的相关经济事项的信息,而把经济事项本身的信息运用到决策模型中是信息使用者自己的事情。因此,事项会计是以事项作为数据处理目标,在经济事项发生之后,通过各业务处理子系统进入数据库,根据各类事项的特征及其相互问的逻辑关系进行实时自动处理,以期达到反映和控制各种经济活动的目的。事项会计与传统会计模式相比具有明显的优越性。事项会计理论对传统会计理论与实务的影响是极其深远的。当前要发展和完善事项会计,需要对以下问题进行深层次的研究: 展开更多
关键词 事项会计理论 信息使用者 经济事项 传统会计模式 传统会计理论 决策模型 信息运用 数据处理 业务处理 逻辑关系
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浅谈RFID技术在“互联网+”现代养猪业中的应用 被引量:6
15
作者 孙冰玉 孙岐 +3 位作者 王皓婷 刘艳莉 袁英 程龙 《今日畜牧兽医》 2016年第4期53-54,共2页
1"互联网+"现代养猪业与RFID技术 1.1"互联网+"现代养猪业 什么是"互联网+"现代养猪业呢?顾名思义,就是将移动互联网技术、云计算、物联网、大数据等新一代信息技术运用到传统养猪业中去,包括生猪繁育饲养,疫病防控,病死猪... 1"互联网+"现代养猪业与RFID技术 1.1"互联网+"现代养猪业 什么是"互联网+"现代养猪业呢?顾名思义,就是将移动互联网技术、云计算、物联网、大数据等新一代信息技术运用到传统养猪业中去,包括生猪繁育饲养,疫病防控,病死猪无害化处理、保险理赔,生猪屠宰、加工、存储、运输、销售等各个环节。 展开更多
关键词 养猪业 信息技术运用 流通销售 保险理赔 物联网 生产效率 电子标签 方式变革 识读器 射频识别
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美国课堂教学的四个特点
16
《当代教育科学》 1992年第4期13-13,共1页
1.教学以学生为中心,教师在课堂上的作用是促进学习。教师给学生提供信息,让学生做出批评性判断。在这里,信息被看作是达到目的的手段(即做出批评性的结论),而不是目的本身。而且鼓励学生思考如何将信息运用于他们自身,并确定他们个人... 1.教学以学生为中心,教师在课堂上的作用是促进学习。教师给学生提供信息,让学生做出批评性判断。在这里,信息被看作是达到目的的手段(即做出批评性的结论),而不是目的本身。而且鼓励学生思考如何将信息运用于他们自身,并确定他们个人能利用哪些信息。个人洞察力和应用能力是学习过程中的期望的最终结果。 2.教师对各种不同观点是开放的。 展开更多
关键词 课堂教学 批评性 学习过程 信息运用 写作课 课堂气氛 解释性 事实性 历史课 消费预算
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网络时期大学生思想政治教育目标内涵发展研究--评《网络时代思想政治教育研究》 被引量:1
17
作者 唐竭婧 《人民长江》 北大核心 2020年第11期I0003-I0003,共1页
丰富庞杂的网络信息使得当代大学生的思想行为方式发生了巨大变化,价值观念日渐多元化,人际交往范围日益扩大,思想道德意识日渐成熟,使传统思想政治教育遭遇到前所未有的机遇与挑战。网络时代为思想政治教育工作开辟了崭新的平台,提供... 丰富庞杂的网络信息使得当代大学生的思想行为方式发生了巨大变化,价值观念日渐多元化,人际交往范围日益扩大,思想道德意识日渐成熟,使传统思想政治教育遭遇到前所未有的机遇与挑战。网络时代为思想政治教育工作开辟了崭新的平台,提供了丰富的资源和多样化的途径。但是,思想政治教育工作者的主体地位、工作方式和手段受到挑战,工作内容和环境更加复杂。目前,我国高校大学生思想政治教育依旧以书本知识为主,忽略多种信息整合;以教师说教为主,忽视学生自我教育;以课堂教学为主,缺乏信息技术运用。 展开更多
关键词 学生自我教育 信息整合 大学生思想政治教育 传统思想政治教育 思想政治教育研究 信息技术运用 思想政治教育工作者 网络时代
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智慧渔业
18
《海洋与渔业》 2022年第5期47-47,共1页
将物联网、大数据、云计算、人工智能、通讯网络等信息技术运用到渔业领域,为传统渔业装上“智慧大脑”,让渔业生产、经营、加工、管理变得更高效、更精准、更安全。“智慧渔业”是时代赋予的新命题,发展智慧渔业,是渔业转型升级的迫切... 将物联网、大数据、云计算、人工智能、通讯网络等信息技术运用到渔业领域,为传统渔业装上“智慧大脑”,让渔业生产、经营、加工、管理变得更高效、更精准、更安全。“智慧渔业”是时代赋予的新命题,发展智慧渔业,是渔业转型升级的迫切要求、是补齐渔业发展短板的有效手段、是共享富渔的有利抓手,助力进一步提高渔业行政效率。 展开更多
关键词 渔业生产 通讯网络 人工智能 传统渔业 大数据 云计算 物联网 信息技术运用
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Introducing semantic information into motion graph
19
作者 刘渭滨 刘幸奇 +1 位作者 邢薇薇 袁保宗 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS 2011年第4期1097-1104,共8页
To improve motion graph based motion synthesis,semantic control was introduced.Hybrid motion features including both numerical and user-defined semantic relational features were extracted to encode the characteristic ... To improve motion graph based motion synthesis,semantic control was introduced.Hybrid motion features including both numerical and user-defined semantic relational features were extracted to encode the characteristic aspects contained in the character's poses of the given motion sequences.Motion templates were then automatically derived from the training motions for capturing the spatio-temporal characteristics of an entire given class of semantically related motions.The data streams of motion documents were automatically annotated with semantic motion class labels by matching their respective motion class templates.Finally,the semantic control was introduced into motion graph based human motion synthesis.Experiments of motion synthesis demonstrate the effectiveness of the approach which enables users higher level of semantically intuitive control and high quality in human motion synthesis from motion capture database. 展开更多
关键词 motion synthesis motion graph motion similarity semantic motion analysis motion annotation motion capture data
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