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信息论与编码实验教学的探索与实践被引量：11: 1; 作者席在芳欧青立 +1 位作者曾照福吴新开《实验室研究与探索》 CAS 2008年第2期99-101,共3页; 针对信息论与编码课程理论性强、概念抽象以及计算复杂的特点,设计了基于MATLAB的信息论与编码课程的实验,并对其中的一个实验作了详细说明,并通过这些实践环节的具体实施,激发了学生对理论知识的学习兴趣,便于学生更好地掌握信息论与... 展开更多; 关键词信息论与编码实验教学综合实验设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

《信息论与编码》实验教学平台的设计被引量：13: 2; 作者张正言黄炜嘉张冰《现代电子技术》 2011年第3期191-193,共3页; 针对信息论与编码课程的内容和特点,基于Matlab编程方法,将验证性实验与研究性实验相结合,开发设计了多层次、模块化的立体式实验教学平台,使抽象的理论实例化。实践证明,该平台具有操作方便、交互性强等特点,为实验教学提供了一个有效... 展开更多; 关键词信息论与编码实验教学平台 MATLAB 验证性实验研究性实验; 在线阅读下载PDF 职称材料

信息论与编码课程内容的多层次设计被引量：2: 3; 作者苏兆品胡东辉 +1 位作者张国富蒋建国《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第9期206-210,共5页; 信息论与编码课程设计是理论课程的延伸、总结和应用。针对信息论与编码知识体系庞大、学生难以学以致用的问题,结合信息安全专业对信源编码的需求,探索并设计了多层次信息论与编码课程设计内容,学生根据自身能力自主选择设计题目,充分... 展开更多; 关键词信息论与编码课程设计多层次设计信源编码; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于信息安全专业开设信息论与编码课程的探讨被引量：2: 4; 作者余林琛王茂才 +1 位作者宋军杨帆《信息网络安全》 2010年第4期31-31,54,共2页; 信息论与编码是信息安全专业的一门重要学科基础课程,它是信息学科中许多专业课程如密码学,信息隐藏,信息系统安全等课的先修课程,为此,笔者根据信息论与编码在该专业的课程建设实践,结合信息安全专业的发展,分别从课程特色、教学内容... 展开更多; 关键词信息论与编码教学改革教学实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于MATLAB GUI的信息论与编码教学演示平台设计及实现被引量：10: 5; 作者赵志欣温俊刘俊杰《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第7期181-185,共5页; 针对学生在学习“信息论与编码”课程中感觉理论性强、抽象难理解的问题,该文在MATLAB的环境下基于GUI设计了一套数字图像传输系统。该系统涵盖了通信系统模型的各个步骤,包括信源(图像输入)、信源编码、信道编码、模拟信道、信道译码... 展开更多; 关键词信息论与编码实践教学 MATLAB 数字图像传输系统; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于Matlab的交互式信息论编码实验教学系统设计被引量：5: 6; 作者牛秋娜王景景 +1 位作者闻卫军刘云《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第12期86-89,共4页; 基于Matlab的GUI(图形用户界面)设计工具,针对课程内容和特点,设计和开发了交互性好、后续开发性强的实验教学系统。系统将复杂的计算程序和代码设计以M语言回调函数的形式隐藏于后台,借助于界面控件进行调用。内容涵盖信息论与编码中... 展开更多; 关键词信息论与编码实验教学 MATLAB; 在线阅读下载PDF 职称材料

物理层安全技术被引量：1: 7; 作者雷菁贺玉成《无线电通信技术》 2020年第2期148-149,共2页; 特邀策划人毕业于国防科学技术大学通信工程专业。现任国防科技大学电子科学学院教授、博士生导师。全军优秀教师,军队院校育才金奖获得者,国家精品课程、国家精品资源共享课程《信息论与编码基础》负责人。承担多项国家自然科学基金、... 展开更多; 关键词通信工程专业国防科技大学信息处理通信信号国家精品课程软件著作权信息论与编码国家自然科学基金; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息论与编码实验教学的探索与实践被引量：11: 1; 作者席在芳欧青立曾照福吴新开; 机构湖南科技大学信息与电气工程学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 2008年第2期99-101,共3页; 基金湖南科技大学教育科学研究项目(G30619) 中央与地方共建信息与控制技术实验中心建设项目; 文摘针对信息论与编码课程理论性强、概念抽象以及计算复杂的特点,设计了基于MATLAB的信息论与编码课程的实验,并对其中的一个实验作了详细说明,并通过这些实践环节的具体实施,激发了学生对理论知识的学习兴趣,便于学生更好地掌握信息论与编码课程,深化课堂教学的效果,提高综合分析和设计通信系统的能力。; 关键词信息论与编码实验教学综合实验设计; Keywords information theory and coding experimental teaching synthesis experimental design; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《信息论与编码》实验教学平台的设计被引量：13: 2; 作者张正言黄炜嘉张冰; 机构江苏科技大学电子信息学院; 出处《现代电子技术》 2011年第3期191-193,共3页; 文摘针对信息论与编码课程的内容和特点,基于Matlab编程方法,将验证性实验与研究性实验相结合,开发设计了多层次、模块化的立体式实验教学平台,使抽象的理论实例化。实践证明,该平台具有操作方便、交互性强等特点,为实验教学提供了一个有效的辅助工具。; 关键词信息论与编码实验教学平台 MATLAB 验证性实验研究性实验; Keywords the theory of information and coding experiment teaching platform Matlab verfiable experiment research- ful experiment; 分类号 TN911-34 [电子电信—通信与信息系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名信息论与编码课程内容的多层次设计被引量：2: 3; 作者苏兆品胡东辉张国富蒋建国; 机构合肥工业大学计算机与信息学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第9期206-210,共5页; 基金安徽省质量工程项目(2019jxtd007) 合肥工业大学质量工程项目(JYXM1914)。; 文摘信息论与编码课程设计是理论课程的延伸、总结和应用。针对信息论与编码知识体系庞大、学生难以学以致用的问题,结合信息安全专业对信源编码的需求,探索并设计了多层次信息论与编码课程设计内容,学生根据自身能力自主选择设计题目,充分发挥学生学习的主动性,使每个学生在不同层次、不同的侧重点上都感受到设计成功的喜悦,调动了学生的积极性和求知欲,锻炼了学生的设计能力,为提高学生的创新实践能力奠定基础。; 关键词信息论与编码课程设计多层次设计信源编码; Keywords information theory and coding curriculum design multi-level design source coding; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于信息安全专业开设信息论与编码课程的探讨被引量：2: 4; 作者余林琛王茂才宋军杨帆; 机构中国地质大学(武汉)计算机学院华中科技大学计算机学院; 出处《信息网络安全》 2010年第4期31-31,54,共2页; 基金 2006年湖北省高等学校省级教学研究项目(No.20060175) 中国地质大学2009年度教学研究立项项目(地大校办字[2009]40号); 文摘信息论与编码是信息安全专业的一门重要学科基础课程,它是信息学科中许多专业课程如密码学,信息隐藏,信息系统安全等课的先修课程,为此,笔者根据信息论与编码在该专业的课程建设实践,结合信息安全专业的发展,分别从课程特色、教学内容、教学方法等方面提出了自己的体会和感受。; 关键词信息论与编码教学改革教学实践; 分类号 TP309-4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于MATLAB GUI的信息论与编码教学演示平台设计及实现被引量：10: 5; 作者赵志欣温俊刘俊杰; 机构南昌大学信息工程学院; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第7期181-185,共5页; 基金江西省高等学校教学改革研究项目(JXJG-14-1-8)。; 文摘针对学生在学习“信息论与编码”课程中感觉理论性强、抽象难理解的问题,该文在MATLAB的环境下基于GUI设计了一套数字图像传输系统。该系统涵盖了通信系统模型的各个步骤,包括信源(图像输入)、信源编码、信道编码、模拟信道、信道译码、信源译码、信宿(图像输出)等。通过该平台模拟整个通信过程,得到了带有传输误差的图像输出。通过对通信系统模型中任一模块以不同方案得到的不同图像结果进行分析,可直观对比该模块中各种方案的优劣。该平台界面操作简单,参数调节灵活,可脱离MATLAB环境独立运行,方便教学演示。; 关键词信息论与编码实践教学 MATLAB 数字图像传输系统; Keywords information theory and coding practical teaching MATLAB digital image transmission system; 分类号 TP911.2 [自动化与计算机技术] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于Matlab的交互式信息论编码实验教学系统设计被引量：5: 6; 作者牛秋娜王景景闻卫军刘云; 机构青岛科技大学信息科学技术学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第12期86-89,共4页; 基金国家自然科学基金(61304222) 山东省高等学校教学改革立项项目(2012272); 文摘基于Matlab的GUI(图形用户界面)设计工具,针对课程内容和特点,设计和开发了交互性好、后续开发性强的实验教学系统。系统将复杂的计算程序和代码设计以M语言回调函数的形式隐藏于后台,借助于界面控件进行调用。内容涵盖信息论与编码中三大编码的主要编码算法,覆盖知识全面,能很好地满足教学需求。结合系统开设的多种类型的实验有效地将抽象理论实例化,在增加学生学习兴趣、培养其动手能力和创造能力方面效果良好。; 关键词信息论与编码实验教学 MATLAB; Keywords information theory and coding experimental teaching Matlab; 分类号 TN911.2 [电子电信—通信与信息系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名物理层安全技术被引量：1: 7; 作者雷菁贺玉成; 机构国防科技大学电子科学学院西安电子科技大学蒙特利尔大学麦吉尔大学华侨大学中国电子学会信息论专委会; 出处《无线电通信技术》 2020年第2期148-149,共2页; 文摘特邀策划人毕业于国防科学技术大学通信工程专业。现任国防科技大学电子科学学院教授、博士生导师。全军优秀教师,军队院校育才金奖获得者,国家精品课程、国家精品资源共享课程《信息论与编码基础》负责人。承担多项国家自然科学基金、国家“863”、武器装备预研等项目,在IEEE Trans等发表SCI学术论文30余篇。先后荣获省部级科技进步二等奖3项,军队教学成果二等奖1项,国家发明专利4项,国防专利1项,软件著作权1项。公开出版教材7部。主要研究方向:信息处理与通信信号分析、通信系统设计等。; 关键词通信工程专业国防科技大学信息处理通信信号国家精品课程软件著作权信息论与编码国家自然科学基金; 分类号 TN918 [电子电信—通信与信息系统]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	信息论与编码实验教学的探索与实践	席在芳欧青立曾照福吴新开	《实验室研究与探索》 CAS	2008	11	在线阅读下载PDF 职称材料
2	《信息论与编码》实验教学平台的设计	张正言黄炜嘉张冰	《现代电子技术》	2011	13	在线阅读下载PDF 职称材料
3	信息论与编码课程内容的多层次设计	苏兆品胡东辉张国富蒋建国	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	关于信息安全专业开设信息论与编码课程的探讨	余林琛王茂才宋军杨帆	《信息网络安全》	2010	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于MATLAB GUI的信息论与编码教学演示平台设计及实现	赵志欣温俊刘俊杰	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2021	10	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于Matlab的交互式信息论编码实验教学系统设计	牛秋娜王景景闻卫军刘云	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2014	5	在线阅读下载PDF 职称材料
7	物理层安全技术	雷菁贺玉成	《无线电通信技术》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料