期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
DEM地形复杂度指数及提取方法研究 被引量:38
1
作者 王雷 汤国安 +2 位作者 刘学军 龙毅 王春 《水土保持通报》 CSCD 北大核心 2004年第4期55-58,共4页
在充分阐述各种地形信息表达方式的基础上,提出了基于栅格DEM的地形复杂度指数的概念与计算方法。研究结果认为,DEM的地形复杂度指数是描述地形变化程度的综合指标。可以在一个3×3窗口中,通过提取栅格中心点与其邻域栅格所组成的... 在充分阐述各种地形信息表达方式的基础上,提出了基于栅格DEM的地形复杂度指数的概念与计算方法。研究结果认为,DEM的地形复杂度指数是描述地形变化程度的综合指标。可以在一个3×3窗口中,通过提取栅格中心点与其邻域栅格所组成的相邻的空间平面之间的夹角来表示。根据在陕北黄土丘陵沟壑区1∶5万DEM的试验结果显示,该方法所提取的地形复杂度指数,可有效地描述该类DEM信息源的地面形态变化情况。该研究结果为进一步深入探讨DEM地形信息量的概念体系,以及地形信息量的空间分异规律及其随空间尺度(比例尺、栅格分辨率)变化的规律创造了重要的条件。 展开更多
关键词 DEM地形 复杂度指数 提取方法 信息表达方式
在线阅读 下载PDF
基于模型定义的飞机全三维设计实现技术 被引量:11
2
作者 梅中义 杨涛 《航空制造技术》 北大核心 2013年第8期26-31,共6页
全三维设计技术的主导思想不只是简单地将二维图纸的信息反映到三维数模中,而是充分利用三维模型所具备的表现力,去探索便于用户理解且更具效率的设计信息表达方式。
关键词 三维设计技术 基于模型 信息表达方式 飞机 定义 三维数模 二维图纸 三维模型
在线阅读 下载PDF
用图解表解法提高中学生物教学水平
3
作者 宁志和 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期139-141,共3页
现行的中学生物学教材,是一套以图代文、图文并茂的教材。就初中第二册的人体生理卫生这部分内容来说,共计123页,有图119幅,真可谓章章有图,节节有图、页页有图。如何利用图表来进行教学,提高教学质量,是我在长期教学过程中,不断实践、... 现行的中学生物学教材,是一套以图代文、图文并茂的教材。就初中第二册的人体生理卫生这部分内容来说,共计123页,有图119幅,真可谓章章有图,节节有图、页页有图。如何利用图表来进行教学,提高教学质量,是我在长期教学过程中,不断实践、摸索、探讨的问题。下面我来谈一谈自己在这方面的体会。 展开更多
关键词 中学生物教学 表解法 教学过程 文字语言 图表语言 中学生物学教材 相互关系 信息表达方式 气体交换 教学效果
在线阅读 下载PDF
规范因特网财务报告刍探
4
作者 辛清泉 《财会月刊(合订本)》 北大核心 2003年第08A期29-30,共2页
关键词 因特网财务报告 财务信息披露 信息交流方式 信息表达方式
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部