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题名大学生互联网使用动机模式研究
被引量：23
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作者
徐梅
张锋
朱海燕
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机构
云南师范大学心理系
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出处
《应用心理学》
CSSCI
2004年第3期8-11,7,共5页
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基金
全国教育科学"十五"规划项目 (BBA0 30 0 1 5)
云南省政府-浙江大学合作共建云南省心理学重点学科 (2 0 0 1 - 2 0 0 3)项目资助
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文摘
基于“互联网态度调查表 (IAS)” ,采用两组大学生被试 ,分别进行探索性因素分析和验证性因素分析 ,探讨了大学生互联网使用动机的模式 ,编制了“大学生互联网使用动机量表”(IUMS CS)。结果发现 :(1 )大学生互联网使用动机由“信息获取性动机”和“人际情感性动机”构成。基于IAS形成的大学生互联网使用动机量表具有较理想的项目区分度、内部一致性信度、构想效度和效标效度。 (2 )大学生互联网使用动机与上网次数的关系不密切 ,但与上网时间有一定关联。 (3 )“人际情感性动机”
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关键词
大学生
“互联网使用动机量表”
信息获取性动机人际情感性动机
因素分析
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Keywords
undergraduates,The Internet Use Motives Scale,Information-Acquisition motive,Social-Affective motive,factor analysis
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分类号
B849
[哲学宗教—应用心理学]
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