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关于信息管理专业教育的若干思考 被引量:7
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作者 李东业 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2003年第2期67-69,共3页
文章从培养目标、社会定位、课程体系、质量评估、师资建设和教学手段等方面探讨了培养宽口径、厚基础的信息管理人才的途径。
关键词 信息管理专业教育 培养目标 社会定位 课程体系 质量评估 师资建设
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国外Information Architecture教育现状及启示
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作者 窦永香 刘东苏 赵捧未 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2005年第6期114-115,共2页
InformationArchitecture(IA)是一门重要的学科,是对信息进行组织以有效地帮助人们满足其信息需求(包括信息的查找和管理)的艺术和科学。通过对IA在国外的教育现状、国外大学IA课程的设置情况及IA的内涵分析,研究了IA在大学“情报学”... InformationArchitecture(IA)是一门重要的学科,是对信息进行组织以有效地帮助人们满足其信息需求(包括信息的查找和管理)的艺术和科学。通过对IA在国外的教育现状、国外大学IA课程的设置情况及IA的内涵分析,研究了IA在大学“情报学”及“信息管理”专业教育中的重要性,提出在其中溶入IA的看法和思路。IA的溶入能够对情报学学科建设、信息管理专业教育产生积极的影响。 展开更多
关键词 教育现状 信息管理专业教育 信息需求 内涵分析 国外大学 学科建设 情报学 IA 科学
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