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信息碎片化时代的微电影广告探析 被引量:8
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作者 尤红斌 张杨 《上海大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期118-129,共12页
互联网技术的飞速发展将我们带入了信息碎片化时代,手机已成为人们主要的阅读工具之一。生活快节奏的要求使得广告商不得不做出改变以迎合受众的碎片化阅读习惯。在网络视频的广泛传播下,微电影广告应运而生。微电影广告短小精悍,微时长... 互联网技术的飞速发展将我们带入了信息碎片化时代,手机已成为人们主要的阅读工具之一。生活快节奏的要求使得广告商不得不做出改变以迎合受众的碎片化阅读习惯。在网络视频的广泛传播下,微电影广告应运而生。微电影广告短小精悍,微时长,微制作,微投资,有完整的故事情节、丰富的电影语言、眩目的明星光环和巧妙的悬念设置等特性。微电影广告要突破简单化、粗糙化、同质化、低俗化的发展瓶颈,朝着广告营销一体化、内容精致艺术化、制作工具简易化和互动模式游戏化等方向发展。 展开更多
关键词 广告学 微电影 微电影广告 信息碎片化
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基于UGC和OGC传播范式下的信息碎片化现象研究 被引量:7
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作者 贺岭 于程媛 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2017年第14期72-74,共3页
UGC和OGC的快速发展使得信息的传播更加高效及时,并且借助互联网实现了信息的即时交互。但UGC和OGC在快速发展的过程中也逐渐出现短板,即信息碎片化成为普遍现象。因此,应对信息发布者进行实名认证,进一步完善法律法规,优化信息发布的方... UGC和OGC的快速发展使得信息的传播更加高效及时,并且借助互联网实现了信息的即时交互。但UGC和OGC在快速发展的过程中也逐渐出现短板,即信息碎片化成为普遍现象。因此,应对信息发布者进行实名认证,进一步完善法律法规,优化信息发布的方式,从而遏制信息碎片化在UGC和OGC平台中的蔓延,促进其健康持续发展。 展开更多
关键词 UGC OGC 信息碎片化 阅读碎片
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信息碎片化系统在高职教师教学质量多元评价体系中的应用与研究 被引量:3
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作者 袁春霞 《河南农业》 2021年第15期20-23,共4页
随着智慧校园建设和高校教学精细化管理工作的不断推进,构建一套高效的、动态的、全覆盖性的多元教师评价体系具有重要意义。随着物联网技术的飞速发展,大数据、智能化、信息碎片化等技术在校园中深入应用,当前和未来可以通过各种渠道... 随着智慧校园建设和高校教学精细化管理工作的不断推进,构建一套高效的、动态的、全覆盖性的多元教师评价体系具有重要意义。随着物联网技术的飞速发展,大数据、智能化、信息碎片化等技术在校园中深入应用,当前和未来可以通过各种渠道多种方式收集到教师教学的全过程数据。根据信息化、云计算、大数据技术的特点,重新构建了在信息碎片化系统下可持续性的评教体系,真正实现了多角度、多维度,全过程、多元化、精准化的教学评教体系,提升了教师教学评价信效度。 展开更多
关键词 高职院校 信息碎片化 教学质量 评价体系
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解构与重塑:信息碎片化视域下高校网络思想政治教育路径探赜 被引量:14
4
作者 周典典 孙迎光 《黑龙江高教研究》 北大核心 2019年第11期100-105,共6页
在网络高速发展的时代,新媒体的横空出世改变了以往信息的整体性,零散的信息使得媒体的传播内容、传播主客体、传播渠道都呈现出碎片化的趋势。一方面,碎片化的信息对大学生网络思想政治教育内容的丰富、时空的延展与吸引力的增强都具... 在网络高速发展的时代,新媒体的横空出世改变了以往信息的整体性,零散的信息使得媒体的传播内容、传播主客体、传播渠道都呈现出碎片化的趋势。一方面,碎片化的信息对大学生网络思想政治教育内容的丰富、时空的延展与吸引力的增强都具有一定的积极影响;另一方面,这些信息导致大学生网络思想政治教育中主流意识形态的主导地位遭受冲击、主客体之间的情感交流弱化、教育的内容趋于形式化等问题的产生。文章从启发式教育、个性化教育、公共性教育、诗意性教育等四个方面探索了碎片化信息视域下提高大学生网络思想政治教育效果的新路径。 展开更多
关键词 信息碎片化 网络思想政治教育 路径
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信息碎片化传播对高校网络思想政治教育的挑战及对策 被引量:31
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作者 周艺璇 王长恒 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第9期69-71,共3页
信息碎片化传播主要表现在传播主体多元化、传播文本随意性、传播时空无限性、传播平台散杂化四个方面。信息碎片化传播使高校网络思想政治教育目标模糊化、话语体系肤浅化、主客体关系复杂化。有效应对信息碎片化传播对高校网络思想政... 信息碎片化传播主要表现在传播主体多元化、传播文本随意性、传播时空无限性、传播平台散杂化四个方面。信息碎片化传播使高校网络思想政治教育目标模糊化、话语体系肤浅化、主客体关系复杂化。有效应对信息碎片化传播对高校网络思想政治教育的挑战和冲击,需要推进思想政治队伍专业化建设、促进校园媒体资源高度融合、提高网络话语传播的技巧性、重视网络思政信息的精准发布、规范学生网络信息消费意识等。 展开更多
关键词 信息碎片化传播 高校网络思想政治教育 冲击 对策
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微信碎片化信息阅读行为特点与影响因素研究 被引量:20
6
作者 陈航 徐蔡余 王曰芬 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期26-35,共10页
碎片化信息阅读的兴起引起了学术交流方式的变化,相关研究也引发了社会关注。文章为了探索碎片化信息阅读行为的特点与影响因素,基于TAM模型、动机理论、使用与满足模型,以微信平台为调研依托,以问卷星作为调查渠道,针对碎片化信息阅读... 碎片化信息阅读的兴起引起了学术交流方式的变化,相关研究也引发了社会关注。文章为了探索碎片化信息阅读行为的特点与影响因素,基于TAM模型、动机理论、使用与满足模型,以微信平台为调研依托,以问卷星作为调查渠道,针对碎片化信息阅读行为做了数据调查与分析。研究结果发现:碎片化信息阅读行为在使用的方式、程度、频率、时间、活动状态等方面特点明显,同时可以受到感知有用性、感知易用性、感知娱乐性、感知社会性、感知成本、规范压力等因素影响;碎片化信息阅读的主要群体为青年,他们能够有效地进行媒介使用,微信的碎片化阅读对学术阅读有一定良性影响,但同时也存在着分散注意力等影响深度阅读的负面倾向。 展开更多
关键词 碎片信息 信息阅读行为 行为特点 影响因素 微信
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基于深度神经网络的图像碎片化信息问答算法 被引量:4
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作者 王一蕾 卓一帆 +1 位作者 吴英杰 陈铭钦 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2018年第12期2600-2610,共11页
大量结构无序、内容片面的碎片化信息以文本、图像、视频、网页等不同模态的形式,高度分散存储在不同数据源中,现有的研究通过构建视觉问答系统(visual question answering,VQA),实现对多模态碎片化信息的提取、表达和理解.视觉问答任... 大量结构无序、内容片面的碎片化信息以文本、图像、视频、网页等不同模态的形式,高度分散存储在不同数据源中,现有的研究通过构建视觉问答系统(visual question answering,VQA),实现对多模态碎片化信息的提取、表达和理解.视觉问答任务给定与图像相关的一个问题,推理相应的答案.在视觉问答任务的基本背景下,以设计出完备的图像碎片化信息问答的框架与算法为目标,重点研究包括图像特征提取、问题文本特征提取、多模态特征融合和答案推理的模型与算法.构建深度神经网络模型提取用于表示图像与问题信息的特征,结合注意力机制与变分推断方法关联图像与问题2种模态特征并推理答案.实验结果表明:该模型能够有效提取和理解多模态碎片化信息,并提高视觉问答任务的准确率. 展开更多
关键词 人工智能 碎片信息 神经网络 深度学习 视觉问答
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肉食诚信加工理念在碎片化信息时代大学生思想政治教育中的应用——书评《新型食品概论》 被引量:1
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作者 于锦涛 《肉类研究》 北大核心 2020年第3期I0028-I0029,共2页
诚信是中华民族的传统美德,是社会发展的道德基石,也是构建社会主义市场经济条件下的道德体系的根本出发点和立足点,特别是中国加入WTO后需要与世界经济在更大范围和更大程度上融合,企业的诚信也成为赢得国际声誉、提升企业形象的重要... 诚信是中华民族的传统美德,是社会发展的道德基石,也是构建社会主义市场经济条件下的道德体系的根本出发点和立足点,特别是中国加入WTO后需要与世界经济在更大范围和更大程度上融合,企业的诚信也成为赢得国际声誉、提升企业形象的重要因素。大学生作为社会主义市场经济建设的生力军和社会主义事业的接班人,其思想政治教育效果关系到国家和民族的前途与命运。然而互联网碎片化信息时代在带给大学生大量资讯和丰富知识的同时,也带来了许多消极影响,例如信息窃取、信息欺骗、诽谤攻击等问题,加强大学生的诚信教育,已经成为我国各大院校乃至全社会共同关注并亟待解决的现实问题。 展开更多
关键词 碎片信息 诚信教育 企业形象 书评 信息窃取 新型食品 道德基石 国际声誉
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信息革命时代思想政治教育方法的演进 被引量:3
9
作者 冯刚 姜天宠 《思想政治教育研究》 北大核心 2024年第6期1-6,共6页
信息革命时代,科学技术的高速发展为人类提供了诸多便利,也提出了诸多挑战。其中信息革命时代的社会变革引起的信息过载、信息碎片化以及概率性思维方式转变等问题对思想政治教育环境产生了影响,身处时代之中的思想政治教育对象的学情... 信息革命时代,科学技术的高速发展为人类提供了诸多便利,也提出了诸多挑战。其中信息革命时代的社会变革引起的信息过载、信息碎片化以及概率性思维方式转变等问题对思想政治教育环境产生了影响,身处时代之中的思想政治教育对象的学情也不断发生变化。当思想政治教育环境、教育对象等因素发生变化时,思想政治教育方法也势必要进行调整,做到因事而化、因时而进、因势而新。在此背景下梳理思想政治教育方法的演进,不仅有助于探究思想政治教育方法变化的动因,而且可以为思想政治教育方法的选择和创新发展提供理论支撑,这无疑是新时代推进思想政治教育高质量发展的应有之义。 展开更多
关键词 信息革命 时代特征 思想政治教育方法 信息过载 信息碎片化
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社会化媒体对国民数字化阅读行为的影响 被引量:18
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作者 董二林 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2015年第8期15-18,共4页
社会化媒体环境下,国民数字阅读正在发生着深刻的变化,这种变化不但影响着阅读行为,甚至影响到了媒介的传播方式和文化的传承方式。笔者在借鉴国内外相关研究成果的基础上,对社会化媒体环境下国民数字阅读行为嬗变的表现形式及面临的困... 社会化媒体环境下,国民数字阅读正在发生着深刻的变化,这种变化不但影响着阅读行为,甚至影响到了媒介的传播方式和文化的传承方式。笔者在借鉴国内外相关研究成果的基础上,对社会化媒体环境下国民数字阅读行为嬗变的表现形式及面临的困境作了解读和剖析,并在此基础上提出了提高国民数字阅读的发展策略。 展开更多
关键词 社会媒体 社会阅读 数字阅读 碎片信息
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超量信息带来的普遍焦虑如何应对 被引量:9
11
作者 汪新建 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第5期138-140,共3页
人们可采用不同的维度分析信息过载为什么会引起焦虑及相关的心理问题,从心理学的角度来看,原因之一是在超量信息涌入的情况下,人们有限的认知资源被过量地消耗和占用,从而负面影响了其他应完成的任务和操作,导致人们社会适应功能严重下... 人们可采用不同的维度分析信息过载为什么会引起焦虑及相关的心理问题,从心理学的角度来看,原因之一是在超量信息涌入的情况下,人们有限的认知资源被过量地消耗和占用,从而负面影响了其他应完成的任务和操作,导致人们社会适应功能严重下降;另一个原因是海量而无结构、无逻辑的信息呈现模糊不清、难以把握的“碎片化”的特点,令人陷入不确定性和丧失掌控感的状态,造成了人们紧张不安和困扰。人们可以尝试的应对方法有:提升自我控制力而科学合理地分配注意力;恪守理性立场、学会质疑式的认知方法;充实知识结构而展现一个开放而又独立的自我。 展开更多
关键词 信息焦虑 认知资源 碎片信息 信息素养
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融合情感过滤的突发事件检测方法 被引量:6
12
作者 费绍栋 杨玉珍 +1 位作者 刘培玉 王健 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2015年第5期1320-1323,共4页
针对微博等自媒体平台中,突发事件存在的突发性、多爆发点,给突发事件检测带来困难,提出一种整合用户情感过滤的突发事件检测方法。该方法首先将话题映射为层次模型,以时序驱动的方式动态调整模型特征,探测信息新话题。以此为基础分析... 针对微博等自媒体平台中,突发事件存在的突发性、多爆发点,给突发事件检测带来困难,提出一种整合用户情感过滤的突发事件检测方法。该方法首先将话题映射为层次模型,以时序驱动的方式动态调整模型特征,探测信息新话题。以此为基础分析用户对该话题所持有的情感态度,依据用户的情感态度将话题划分为正面和负面情感倾向两类,并将饱含负面情感倾向的话题视为突发话题。实验证明,无论是准确率还是查全率所提方法均比baseline提高约10%以上。 展开更多
关键词 突发事件检测 情感倾向 情感过滤 自然语言处理 信息碎片化
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“互联网+”时代手机媒体对大学生自主学习影响的实证研究 被引量:34
13
作者 戴建波 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第8期132-136,共5页
在"互联网+"时代,部分大学生严重依赖手机媒体,且这种依赖性直接造成学生课堂学习的消极影响,甚至影响大学生的课后自主学习积极性。主要表现为手机媒体对大学生自主学习要素的积极影响不明显,且对不同基本统计特征大学生的... 在"互联网+"时代,部分大学生严重依赖手机媒体,且这种依赖性直接造成学生课堂学习的消极影响,甚至影响大学生的课后自主学习积极性。主要表现为手机媒体对大学生自主学习要素的积极影响不明显,且对不同基本统计特征大学生的自主学习影响显著差异。其原因归结为学校和教师、学生对待教育与技术关系的态度迥异。基于关联主义和新建构主义学习理论,对知识网络进行"连通",对碎片化知识进行"零存整取",实现教育与技术的融合。 展开更多
关键词 “互联网+” 手机媒体 信息超载 信息碎片化
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论书籍艺术设计中的审美意蕴与现代实用价值
14
作者 韩吉星 酒方方 《中国造纸》 CAS 北大核心 2021年第4期I0034-I0034,共1页
前苏联人民文学家高尔基曾有“书籍是人类进步的阶梯”之言,一语道出了书籍对人生活发展的重压下,而当今社会物欲横流,人们内心浮躁,各类自媒体及短视频平台的盛行将信息碎片化,人类进入了信息大爆炸时代。不少人产生了一种无法名状的... 前苏联人民文学家高尔基曾有“书籍是人类进步的阶梯”之言,一语道出了书籍对人生活发展的重压下,而当今社会物欲横流,人们内心浮躁,各类自媒体及短视频平台的盛行将信息碎片化,人类进入了信息大爆炸时代。不少人产生了一种无法名状的空虚感,特别是青少年人群,患有各类精神疾病和心理疾病的人数比例也在逐年上涨,人们很难再静下心来阅读那些发人深省的文字。而《书籍设计的艺术性与实用性研究》从书籍出版印刷的角度出发,对书籍编创的从业人员提出了新的方法论,为各种形式的书籍传播提供了更多样的选择。 展开更多
关键词 信息碎片化 书籍出版 人数比例 物欲横流 精神疾病 审美意蕴 心理疾病 信息大爆炸
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新媒体视域下高校大学生饮食安全与思政教育的相辅相成——评《饮食行为科学教育》
15
作者 吴淼 《中国酿造》 CAS 北大核心 2021年第9期I0032-I0032,共1页
随着媒体终端便携式发展(如智能手机),新媒体的存在形式进一步被简化为APP软件,借助硬件设备自身配备的摄像、录音、上网等功能,彻底打破了信息资源分享限制条件,可以不受时间、地点、环境等因素约束,这样一来促生了大量“自媒体”内容... 随着媒体终端便携式发展(如智能手机),新媒体的存在形式进一步被简化为APP软件,借助硬件设备自身配备的摄像、录音、上网等功能,彻底打破了信息资源分享限制条件,可以不受时间、地点、环境等因素约束,这样一来促生了大量“自媒体”内容生产者,加剧了信息碎片化形态。高校大学生作为新媒体的重度使用者,容易受到低质量信息的影响,尤其是一些自诩专家学者的言论内容,为了博取眼球、赚取流量,往往有反权威、反主流的特色,对高校大学生思政教育产生消极作用。 展开更多
关键词 大学生思政教育 信息碎片化 高校大学生 饮食行为 饮食安全 智能手机 资源分享 媒体终端
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侍承不泥古-创新不离宗-论证以求真之传统中药显微签别--上海中医药大学中药学院崔亚君教授团队
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作者 《世界科学技术-中医药现代化》 CSCD 北大核心 2021年第6期I0001-I0005,共5页
上海中医药大学中药学院崔亚君教授团队长期从事中药鉴别及质量控制方面的研究,特别是近些年稍有弱化的中药传统鉴别的显微鉴别的传承、发展与创新的研究。国际上首次将实时景深扩展技术、大图影像拼接技术与偏振光显微观察技术综合应... 上海中医药大学中药学院崔亚君教授团队长期从事中药鉴别及质量控制方面的研究,特别是近些年稍有弱化的中药传统鉴别的显微鉴别的传承、发展与创新的研究。国际上首次将实时景深扩展技术、大图影像拼接技术与偏振光显微观察技术综合应用在中药显微鉴定,解决了传统显微制片观察方法及拍摄成像技术存在的图像虚化、影像信息碎片化等问题,创建了在偏振光下观察植物组织构造新的方法,相关研究得到业界好评,为中药生药学研究、药品检验和基层单位快速鉴定提供了新的技术和方法。 展开更多
关键词 中药鉴别 上海中医药大学 信息碎片化 药品检验 显微鉴别 影像拼接 基层单位 中药学院
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探讨书籍的历史、现状与发展趋势
17
作者 黄建江 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期I0001-I0001,共1页
在快节奏的信息时代,我们已经习惯通过网络来搜寻碎片化信息,失去了静心读书的乐趣。是不是电子书的普及,改变了公众的阅读习惯,将使纸质书走向灭亡?是不是传统书籍的优点已不复存在,当代人之后,可能再也见不到传统的图书馆以及承载着... 在快节奏的信息时代,我们已经习惯通过网络来搜寻碎片化信息,失去了静心读书的乐趣。是不是电子书的普及,改变了公众的阅读习惯,将使纸质书走向灭亡?是不是传统书籍的优点已不复存在,当代人之后,可能再也见不到传统的图书馆以及承载着厚重历史、传播着信息与文化的纸质书?带着这些疑问,我们需要去探寻书籍的前世今生,去体验书籍所传递的多元化信息,去感受书籍历久弥新的持续存在价值。 展开更多
关键词 纸质书 电子书 碎片信息 多元信息 信息时代 传统书籍 阅读习惯 图书馆
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