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题名基于信息化背景的大学生学习特征及策略研究
被引量：12
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作者
秦强
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机构
西安交通大学电子与信息工程学院
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第36期17-19,共3页
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文摘
信息化背景是当下大学生学习的现实境遇,在此环境下,大学生的学习形成了许多新的特征,如依赖网络、碎片化学习、多路径学习、自主学习倾向明显等。这些特征是信息化背景下大学生学习的自然选择,具有一定的盲目性。当前必须针对信息化背景下大学生的相关学习特征因势利导,才能促进大学生形成自觉的信息化观念和意识,培养信息处理能力,提高自主学习能力,实现有效学习。
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关键词
信息化
大学生
学习特征
信息化观念
信息处理能力
自主学习能力
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Keywords
informatization
college students
characteristics of learning
concept of informatization
ability of information processing
ability of autonomous learning
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名论建筑教育观念的更新
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作者
刘绥生
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机构
内蒙古工学院建工系
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出处
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
1993年第3期102-103,共2页
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文摘
建筑教育不能变成一潭死水，要新陈代谢，要接受新事物，新方法，不能过于守旧于固定单一的教学模式来教学。不能封闭、孤立。要建立院校间的横向联系。走出去，请进来，打通内外渠道接受新思想、新科学。打破几个少数专职教师传授的传统内容的方式，允许多种学派共存。
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关键词
建筑教育
教育观念
开放性
信息化观念
传统观念
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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