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基于发展核心素养的信息化美术教学实践——以人教版《美术》七年级下册《平面设计的盛宴》为例
被引量：
1
1
作者
黄钰文
《美术教育研究》
2021年第24期150-151,共2页
该文作者在美术教学中利用网络平台与移动终端,探索在信息化美术教学中如何培养学生的核心素养。结合学科特点,以生为本,利用平板电脑开展师生互动教学,可以打造高效的美术信息化课堂;利用移动终端改变教与学的方式,可以促进学生自主、...
该文作者在美术教学中利用网络平台与移动终端,探索在信息化美术教学中如何培养学生的核心素养。结合学科特点,以生为本,利用平板电脑开展师生互动教学,可以打造高效的美术信息化课堂;利用移动终端改变教与学的方式,可以促进学生自主、合作、探究学习。
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关键词
核心素养
信息化美术教学
移动终端
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题名
基于发展核心素养的信息化美术教学实践——以人教版《美术》七年级下册《平面设计的盛宴》为例
被引量：
1
1
作者
黄钰文
机构
厦门双十中学海沧附属学校
出处
《美术教育研究》
2021年第24期150-151,共2页
文摘
该文作者在美术教学中利用网络平台与移动终端,探索在信息化美术教学中如何培养学生的核心素养。结合学科特点,以生为本,利用平板电脑开展师生互动教学,可以打造高效的美术信息化课堂;利用移动终端改变教与学的方式,可以促进学生自主、合作、探究学习。
关键词
核心素养
信息化美术教学
移动终端
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于发展核心素养的信息化美术教学实践——以人教版《美术》七年级下册《平面设计的盛宴》为例
黄钰文
《美术教育研究》
2021
1
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