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“数字辽宁”背景下职业教育信息化教学改革实践探索--以辽宁农业职业技术学院为例
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作者 路红波 郑玉艳 +1 位作者 李贺江 贾金辉 《辽宁农业职业技术学院学报》 2025年第2期54-57,共4页
在“数字辽宁”建设背景下,职业院校亟待进行数字化转型。以辽宁农业职业技术学院信息化教学改革实践为例,探索职业教育信息化教学改革创新路径,形成职业院校特有的教学、科研、管理、服务、应用、网络安全“六位一体”的信息化教学改... 在“数字辽宁”建设背景下,职业院校亟待进行数字化转型。以辽宁农业职业技术学院信息化教学改革实践为例,探索职业教育信息化教学改革创新路径,形成职业院校特有的教学、科研、管理、服务、应用、网络安全“六位一体”的信息化教学改革创新模式,进一步提高人才培养质量,为“数字辽宁”全面建设提供有力人才支撑,为职业院校的信息化教学改革提供有益借鉴。 展开更多
关键词 数字辽宁 信息化教学 教学改革
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教育数字化转型背景下师范生信息化教学能力培养策略
2
作者 张亚晴 付争方 《安康学院学报》 2025年第2期111-116,共6页
教育数字化转型对基础教育教师的信息化教学能力提出了更高要求,同时也对高校师范生培养提出了新挑战。文章采用问卷调查法和访谈法,对陕西省某地方应用型本科高校的1483名师范生进行调查和分析,发现该校师范生整体的信息化教学能力处... 教育数字化转型对基础教育教师的信息化教学能力提出了更高要求,同时也对高校师范生培养提出了新挑战。文章采用问卷调查法和访谈法,对陕西省某地方应用型本科高校的1483名师范生进行调查和分析,发现该校师范生整体的信息化教学能力处于中等水平,基础技术素养水平较高,但存在利用信息技术工具设计原创作品、解决问题的能力较弱,制作、优化和管理数字教育资源的能力不强,利用信息技术工具设计评价方案、选择信息化评价工具的能力不足等问题。同时,信息化教学能力在性别、专业上存在差异。据此提出增设信息化类课程、营造信息化育人环境、构建信息化协同育人模式等策略,不断提升师范生信息化教学能力水平。 展开更多
关键词 师范生 信息化教学能力 培养策略
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新时代音乐学专业师范生信息化教学能力提升路径研究
3
作者 刘阳琼 《当代音乐》 2025年第2期8-10,共3页
信息化教学是教育发展的潮流,也是教育质量提升的“重头戏”。目前,音乐专业师范生在信息化教学方面面临技术基础薄弱、资源利用率不高、实践机会不多等问题,教育师资力量薄弱,教学质量不高。对此,可以通过系统的课程培训、丰富的实践... 信息化教学是教育发展的潮流,也是教育质量提升的“重头戏”。目前,音乐专业师范生在信息化教学方面面临技术基础薄弱、资源利用率不高、实践机会不多等问题,教育师资力量薄弱,教学质量不高。对此,可以通过系统的课程培训、丰富的实践机会和完善的资源库建设,使师范生的信息化教学能力得到显著提高,创新精神和实践能力得到培养,从而更好地适应新时期教育的需要,促进音乐教育事业的全面发展。 展开更多
关键词 信息化教学能力 音乐学专业 师范生 教学实践 教育资源
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高校艺术设计教育信息化教学研究 被引量:1
4
作者 吴彤 《美术教育研究》 2025年第3期85-87,共3页
随着科技不断发展,互联网等现代信息技术深刻改变着人类的生产生活,包括教育领域。高校艺术设计专业的综合性和实践性促进了课程信息化教学的快速发展,为教学模式的转型升级提供了良好的发展平台。剖析信息化教学的概念和艺术设计教育... 随着科技不断发展,互联网等现代信息技术深刻改变着人类的生产生活,包括教育领域。高校艺术设计专业的综合性和实践性促进了课程信息化教学的快速发展,为教学模式的转型升级提供了良好的发展平台。剖析信息化教学的概念和艺术设计教育的现状,分析信息化教学在艺术设计教育中的融合应用实践,可以更好地满足学生的个性化学习需求,提升教学质量。 展开更多
关键词 艺术设计教学 信息化教学 学习体验
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基于BIM、AI技术的铁道工程专业信息化教学模式研究
5
作者 刘全 《现代农机》 2025年第2期96-97,共2页
工业化和信息化深度融合带来了新业态、新技术、新模式。铁道工程技术专业是国家铁路建设对口专业,相关院校为国家输送了大批铁路建设专业技术人才,这些人才承担着国家铁路建设的重要任务。当前,我国经济发展正驶入快车道,铁道工程专业... 工业化和信息化深度融合带来了新业态、新技术、新模式。铁道工程技术专业是国家铁路建设对口专业,相关院校为国家输送了大批铁路建设专业技术人才,这些人才承担着国家铁路建设的重要任务。当前,我国经济发展正驶入快车道,铁道工程专业人才培养模式也有了新的标准与要求,采用高质量信息化教学手段成为未来人才培养的必然趋势。文章分析了高校信息化教学现状,指出了铁道工程专业采用信息化教学模式的意义,阐述了该专业信息化教学的具体手段,对有关创新教学模式进行了研究。 展开更多
关键词 信息化教学 铁道工程专业 BIM技术 AI技术
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人工智能赋能小学体育信息化课堂教学的实践研究——以“金陵微校”助力《基本运动技能:爬行+滚动》为例 被引量:1
6
作者 史晓莉 《文体用品与科技》 2025年第4期181-183,共3页
人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,随着科技的飞速发展,人工智能在教育领域的应用日益广泛。本文聚焦人工智能赋能小学体育课堂教学,以“金陵微校”助力体育实践课《基本运动技能:爬行+滚动》为例,介绍了“金陵微校”... 人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,随着科技的飞速发展,人工智能在教育领域的应用日益广泛。本文聚焦人工智能赋能小学体育课堂教学,以“金陵微校”助力体育实践课《基本运动技能:爬行+滚动》为例,介绍了“金陵微校”人工智能软件的个性化功能和帮助教师解决学科教学痛点问题的重要作用。同时,通过深入分析“金陵微校”的多个个性化功能在体育课堂教学中的具体应用,对未来发展趋势进行了展望,旨在为推动体育教育的现代化发展提供有益参考。 展开更多
关键词 “金陵微校” 小学体育 信息化课堂教学
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基于信息化教学的建筑工程技术专业教学改革研究
7
作者 万杨 《通讯世界》 2025年第3期61-63,共3页
为满足建筑工程技术专业的教育要求,需注重教学模式的改革,将学生作为信息化教学的主体,采用信息化教学软件、应用型课件等,培养高素质的技术型人才。基于此,首先简要分析了信息化教学的概念及特点,其次阐述了建筑工程技术专业教学中存... 为满足建筑工程技术专业的教育要求,需注重教学模式的改革,将学生作为信息化教学的主体,采用信息化教学软件、应用型课件等,培养高素质的技术型人才。基于此,首先简要分析了信息化教学的概念及特点,其次阐述了建筑工程技术专业教学中存在的问题,最后提出了建筑工程技术专业应用信息化教学模式的策略,旨在辅助教育者开展信息化教学活动。 展开更多
关键词 信息化教学 建筑工程技术专业 教学模式
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大数据技术在小学体育信息化教学中的应用研究
8
作者 李立明 《文体用品与科技》 2025年第2期73-75,共3页
本文探讨了大数据技术在小学体育信息化教学中的应用,旨在通过数据驱动的教学模式提升教学质量和学生的学习体验。研究背景强调了大数据技术在教育领域变革中的重要性,特别是在个性化学习体验和教学方法优化方面的作用。研究目的聚焦于... 本文探讨了大数据技术在小学体育信息化教学中的应用,旨在通过数据驱动的教学模式提升教学质量和学生的学习体验。研究背景强调了大数据技术在教育领域变革中的重要性,特别是在个性化学习体验和教学方法优化方面的作用。研究目的聚焦于如何利用大数据技术收集和分析学生的体育表现数据,以及如何利用这些数据优化教师的教学方法和个性化推荐。本文概述了大数据技术的定义、特点和在教育领域的应用现状,并分析了小学体育信息化教学的现状与挑战。通过案例分析,本文展示了大数据技术在学生体育表现数据收集与分析、教师教学方法优化与个性化推荐等方面的具体应用。最后,讨论了大数据技术对小学体育教学的影响,包括提升学生体育学习兴趣与参与度,促进教师教学方法的创新与改进,并指出了在应用大数据技术时需要面对的挑战与对策。 展开更多
关键词 大数据技术 小学体育 信息化教学 数据分析 教学质量
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大数据视域下的中职体育教学信息化发展研究
9
作者 解富亮 《文体用品与科技》 2025年第7期117-119,共3页
在当今时代,信息技术以前所未有的迅猛态势蓬勃发展,大数据犹如强劲洪流,逐渐成为推动教育发生深刻变革的重要力量。中职体育教学作为职业教育不可或缺的一部分,在长期沿用传统教学模式时面临诸多挑战。其一,中职院校学生群体普遍展现... 在当今时代,信息技术以前所未有的迅猛态势蓬勃发展,大数据犹如强劲洪流,逐渐成为推动教育发生深刻变革的重要力量。中职体育教学作为职业教育不可或缺的一部分,在长期沿用传统教学模式时面临诸多挑战。其一,中职院校学生群体普遍展现出较强操作能力并且对实践有极为强烈需求,然而其理论基础却颇为薄弱。其二,体育教学活动一直具备较强实践性以及随机性特征,致使教学效果难以通过具体数据量化评估。这些因素相互交织共同作用,最终导致体育教学过程中信息不对称现象出现。基于此,本文对大数据视域下的中职体育教学信息化发展进行了深入探究,致力于为相关人员提供一些参考借鉴。 展开更多
关键词 大数据 中职体育 信息化教学 发展研究
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三维五元及典型工作任务的信息化教学研究
10
作者 卢秋莲 陈子涵 王倩 《数字通信世界》 2025年第3期238-240,共3页
本研究着力于大学生创新创业能力的提升,采用信息化教学视域下三维五元教学设计及典型工作任务引领为基础框架,分析教学模型在培养学生创新精神和实践能力中的应用价值。对信息化教学策略的制定与执行进行了详细探讨,结合具体的工作任... 本研究着力于大学生创新创业能力的提升,采用信息化教学视域下三维五元教学设计及典型工作任务引领为基础框架,分析教学模型在培养学生创新精神和实践能力中的应用价值。对信息化教学策略的制定与执行进行了详细探讨,结合具体的工作任务引领方法,分析了其教学模式对于学生核心竞争力提升的积极影响。研究结果表明,信息化教学策略三维五元教学设计及典型工作任务引领方法能有效促进大学生创新创业能力,对职业教育领域教学改革具有一定启发作用。 展开更多
关键词 创新创业能力 信息化教学 三维五元教学模型 工作任务引领 实证研究
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“互联网+”时代高职英语信息化教学模式探讨
11
作者 潘颖 《中国新通信》 2025年第2期209-211,共3页
文章探讨了在“互联网+”时代背景下,高职英语信息化教学模式的重要性,并提出借助现代教学技术完善教学机制、依托线上交流平台提高教师教研工作效率以及建设现代评价体系提升英语教学评价质量等策略,旨在构建高职英语信息化教学模式,... 文章探讨了在“互联网+”时代背景下,高职英语信息化教学模式的重要性,并提出借助现代教学技术完善教学机制、依托线上交流平台提高教师教研工作效率以及建设现代评价体系提升英语教学评价质量等策略,旨在构建高职英语信息化教学模式,提升高职英语教学质量,培养符合社会发展需求的创新型和综合型人才。 展开更多
关键词 “互联网+” 高职英语 信息化教学 数字化教学平台
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初中语文阅读信息化教学模式研究
12
作者 张彦荣 《中国新通信》 2025年第1期176-178,共3页
初中语文阅读教学作为基础教育的重要组成部分,面临着如何与信息技术相结合以提高教学效果和学生学习兴趣的挑战。在此背景下,教师需要不断探索和完善信息化教学模式的理论和实践,以适应时代发展的需求和学生成长的需要。本文研究初中... 初中语文阅读教学作为基础教育的重要组成部分,面临着如何与信息技术相结合以提高教学效果和学生学习兴趣的挑战。在此背景下,教师需要不断探索和完善信息化教学模式的理论和实践,以适应时代发展的需求和学生成长的需要。本文研究初中语文阅读信息化教学模式,旨在通过分析当前信息化教学的现状,探索构建有效的信息化教学模式。 展开更多
关键词 初中语文阅读 信息化教学模式 实施策略
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高职院校体育信息化教学平台建设的现状与挑战
13
作者 赵航 李昕 《文体用品与科技》 2025年第3期109-111,共3页
随着信息技术的迅猛发展,信息化教学平台在高职院校体育教学中的应用越来越广泛。本文通过对现有平台功能、应用效果和存在问题的分析,探讨了高职院校体育信息化教学平台建设的现状及其面临的挑战,并提出了优化平台建设的建议,以提升高... 随着信息技术的迅猛发展,信息化教学平台在高职院校体育教学中的应用越来越广泛。本文通过对现有平台功能、应用效果和存在问题的分析,探讨了高职院校体育信息化教学平台建设的现状及其面临的挑战,并提出了优化平台建设的建议,以提升高职院校体育教学质量和学生的学习效果。 展开更多
关键词 高职院校 体育教学 信息化教学平台
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基于教育数字化转型的高校教师信息化教学能力提升 被引量:4
14
作者 段玲玲 马伟杰 田雪 《管理工程师》 2024年第5期65-69,共5页
推进高等教育数字化转型是实现教育现代化的必然选择,基于此,以教育数字化转型为背景,通过对信息化教学意识、设计、组织、评价及信息化教学支持方面的数据收集、梳理、分析,发现高校教师信息化在教学中存在理念保守、知识欠缺、应用机... 推进高等教育数字化转型是实现教育现代化的必然选择,基于此,以教育数字化转型为背景,通过对信息化教学意识、设计、组织、评价及信息化教学支持方面的数据收集、梳理、分析,发现高校教师信息化在教学中存在理念保守、知识欠缺、应用机械、评价能力匮乏、培训方式单一等问题。针对此结果,建议学校通过构建优质资源共建共享共用平台、加强资金支持力度、构建信息化教学共同体、完善信息化培训体系、加强信息化教学激励等措施,从而营造优良的信息化教学环境;建议教师深化信息化教学意识,提升信息化教学设计能力,提高信息化教学实践能力,多角度分析、增强信息化教学评价能力,加强以研促教能力等,从而多途径提升信息化教学能力。 展开更多
关键词 教育数字化转型 信息化教学能力 教育信息化
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智慧体育背景下高校体育信息化教学模式创新研究 被引量:3
15
作者 李爽 《文体用品与科技》 2024年第14期144-146,共3页
本文采用文献资料法、专家访谈法、案例分析法和实地考察法等方法,遵循“理论研究—实践探索—总结反思”的研究思路。首先,通过对智慧体育理念的深入解读和目前相关研究的综述,构建高校体育信息化教学的理论框架:制订详细的规划方案、... 本文采用文献资料法、专家访谈法、案例分析法和实地考察法等方法,遵循“理论研究—实践探索—总结反思”的研究思路。首先,通过对智慧体育理念的深入解读和目前相关研究的综述,构建高校体育信息化教学的理论框架:制订详细的规划方案、教学信息化平台建设、加强领导和模式创新、引入和培训专业技术人员、积极开展并不断完善;其次,结合高校体育教学的实际情况,提出推动高校体育信息化教学模式持续创新与实践的策略建议:加强信息化基础设施的建设、强化信息化教学资源的应用、推进信息化教学与体育课程的深度融合、加强教师信息化教学能力的培训,为高校体育教学改革与发展提供有力支持。 展开更多
关键词 智慧体育 高校体育 信息化教学 教学模式 创新研究
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人工智能时代体育专业信息化教学能力影响因素分析 被引量:2
16
作者 郭松 《文体用品与科技》 2024年第10期184-186,共3页
随着人工智能技术的迅猛发展,信息化教学已经成为教育改革的重要趋势,特别是在体育专业领域,信息技术的融入不仅提升了教学效率,更实现了教学内容与方法的革新。体育课程的独特性在于其强调动作技能的掌握与身体素质的提升,而信息化手... 随着人工智能技术的迅猛发展,信息化教学已经成为教育改革的重要趋势,特别是在体育专业领域,信息技术的融入不仅提升了教学效率,更实现了教学内容与方法的革新。体育课程的独特性在于其强调动作技能的掌握与身体素质的提升,而信息化手段能够将快速动作分解为慢速展示,将局部技巧呈现为整体流程,将抽象概念转化为直观图像,从而为学生提供更加丰富、生动的学习体验。在这一背景下,体育教育专业学生信息化教学能力的培养尤为重要,其不仅关系到他们未来能否胜任体育教师的工作,更影响到整个体育教育事业的发展。因此,本文综合运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,深入探讨人工智能时代体育专业学生信息化教学能力的影响因素,并提出相应的提升策略,旨在为体育教师职前教育提供有益参考,推动信息技术与体育教育的深度融合,以适应未来社会的需求。 展开更多
关键词 人工智能时代 体育专业 信息化教学能力 影响因素
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职业院校教师信息化教学水平提升路径探究
17
作者 李雷 刘丽琴 程上海 《成才之路》 2024年第30期125-128,共4页
随着信息技术的飞速发展,职业院校信息化教学已成为提升教育质量、培养创新型人才的重要途径。为提高信息化教学质量,推进教育教学现代化,为社会培养更多具备高素质技能的专业人才,提升职业院校教师信息化教学水平尤为重要。提升职业院... 随着信息技术的飞速发展,职业院校信息化教学已成为提升教育质量、培养创新型人才的重要途径。为提高信息化教学质量,推进教育教学现代化,为社会培养更多具备高素质技能的专业人才,提升职业院校教师信息化教学水平尤为重要。提升职业院校教师信息化教学水平,可采取以下路径:更新教师思想观念,系统培养信息素养;拓展多元学习渠道,全面丰富教学资源;深化理论与实践结合,促进教学有效转化;优化资源配置,保障教学需求;完善评价机制,激发教师潜能。 展开更多
关键词 职业院校 信息化教学 教学水平 教学质量 提升
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信息化教学下音乐文化创意与实践研究--评《我国大众音乐文化与音乐创意产业研究》
18
作者 张蓓蓓 《人民长江》 北大核心 2024年第4期I0003-I0004,共2页
音乐教育在当代社会中的地位和作用逐渐凸显,与其他学科的交叉融合也变得更加紧密。音乐教育需要与艺术、文学、历史、文化研究等学科相结合,打破学科边界,为学生提供更广泛的音乐文化学习的机会。数字化技术的普及和应用,改变了音乐教... 音乐教育在当代社会中的地位和作用逐渐凸显,与其他学科的交叉融合也变得更加紧密。音乐教育需要与艺术、文学、历史、文化研究等学科相结合,打破学科边界,为学生提供更广泛的音乐文化学习的机会。数字化技术的普及和应用,改变了音乐教育的形式,学生能够通过网络和多媒体平台分享音乐文化,音乐制作软件和设备使音乐创作更加容易,信息技术也为音乐教学提供了更多的资源。信息化时代强调学生的主体性和创造性,音乐教育也需要培养学生的创新能力和创造力。通过信息化技术的应用,激发学生的想象力,鼓励他们在音乐创作、表演和音乐文化研究方面展现创意。 展开更多
关键词 信息化教学 数字化技术 学科边界 信息技术 音乐制作软件 大众音乐文化 交叉融合 音乐创意
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高校音乐表演信息化教学探究
19
作者 孙晶 刘文悦 《当代音乐》 2024年第9期68-70,共3页
随着信息技术的迅猛发展和广泛应用,高校音乐表演专业也开始探索和实践信息化教学模式。信息化教学不仅可以提升教学质量,增强学生的学习兴趣,还可以帮助学生更好地适应现代社会对音乐人才的需求。本文探析了高校音乐表演信息化教学的历... 随着信息技术的迅猛发展和广泛应用,高校音乐表演专业也开始探索和实践信息化教学模式。信息化教学不仅可以提升教学质量,增强学生的学习兴趣,还可以帮助学生更好地适应现代社会对音乐人才的需求。本文探析了高校音乐表演信息化教学的历程,分析了提高教学管理信息化水平的重要意义,探究了提高高校音乐表演教育教学信息化水平的主要对策。 展开更多
关键词 高校 音乐表演 信息化教学
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信息化教学模式的研究与实践——以高职艺术设计类实践课程为例
20
作者 陈晨 《美术教育研究》 2024年第21期169-171,共3页
信息化教学模式是教育数字化的重要组成部分,作为一种创新教育工具在高职教育中得到广泛应用。该文作者研究信息化教学模式的发展现状,探讨高职艺术设计类实践课程中师生角色的转变、教学方式的创新、学习方式的调整以及教学环境的转型... 信息化教学模式是教育数字化的重要组成部分,作为一种创新教育工具在高职教育中得到广泛应用。该文作者研究信息化教学模式的发展现状,探讨高职艺术设计类实践课程中师生角色的转变、教学方式的创新、学习方式的调整以及教学环境的转型,寻求信息化教学模式在高职艺术设计课程中的实践路径。 展开更多
关键词 信息化教学 高职艺术设计 实践课程 教学模式
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