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职业院校教学能力比赛的机制建设研究——以集美工业学校为例
被引量：
1
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作者
柯文场
《福建轻纺》
2020年第7期16-19,共4页
文章通过分析集美工业学校教师参加各项教学技能比赛现状及教师参加"全国职业院校教学能力比赛"获奖情况,从组织保障、经费保障、政策激励、组建导师团队、后勤保障等五个方面总结学校在组织职业院校教学能力比赛的机制建设经...
文章通过分析集美工业学校教师参加各项教学技能比赛现状及教师参加"全国职业院校教学能力比赛"获奖情况,从组织保障、经费保障、政策激励、组建导师团队、后勤保障等五个方面总结学校在组织职业院校教学能力比赛的机制建设经验,希望对职业院校在教学能力比赛制度建设方面有所帮助。
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关键词
职业院校
教学能力
信息化
素养
信息化技术应用水平
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职称材料
题名
职业院校教学能力比赛的机制建设研究——以集美工业学校为例
被引量：
1
1
作者
柯文场
机构
厦门市教育科学研究院
出处
《福建轻纺》
2020年第7期16-19,共4页
文摘
文章通过分析集美工业学校教师参加各项教学技能比赛现状及教师参加"全国职业院校教学能力比赛"获奖情况,从组织保障、经费保障、政策激励、组建导师团队、后勤保障等五个方面总结学校在组织职业院校教学能力比赛的机制建设经验,希望对职业院校在教学能力比赛制度建设方面有所帮助。
关键词
职业院校
教学能力
信息化
素养
信息化技术应用水平
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
职业院校教学能力比赛的机制建设研究——以集美工业学校为例
柯文场
《福建轻纺》
2020
1
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