期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
发达地区以信息化应用一体化促义务教育高位优质均衡发展的探索——以广东省中山市为例 被引量:8
1
作者 李良 刘智昂 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第10期45-48,共4页
促进义务教育高位优质均衡发展,是经济发达地区基础教育信息化的目标,其关键是应用。本文以中山市的"一站式"信息化教育服务体系为例,探讨了以信息化应用一体化促进义务教育高位优质均衡发展的内涵和策略,并对一站式信息化教... 促进义务教育高位优质均衡发展,是经济发达地区基础教育信息化的目标,其关键是应用。本文以中山市的"一站式"信息化教育服务体系为例,探讨了以信息化应用一体化促进义务教育高位优质均衡发展的内涵和策略,并对一站式信息化教育服务体系的结构模式、运营模式和升级模式进行了阐述。 展开更多
关键词 教育信息化 义务教育均衡发展 高位优质均衡 信息化应用一体化
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部