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国有银行信息化创新与风险控制的相关性研究 被引量:3
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作者 苏虹 张同健 《技术经济与管理研究》 北大核心 2010年第5期136-139,共4页
我国商业银行的信息化建设已走过二十年的道路,取得了巨大的成绩。由于"信息化悖论"的影响,信息化创新将逐渐成为我国商业银行信息化建设最重要的动力源。信息化创新必然对商业银行的风险控制能力存在着天然的促进作用。借助... 我国商业银行的信息化建设已走过二十年的道路,取得了巨大的成绩。由于"信息化悖论"的影响,信息化创新将逐渐成为我国商业银行信息化建设最重要的动力源。信息化创新必然对商业银行的风险控制能力存在着天然的促进作用。借助于全模型的检验方法,通过对我国商业银行信息化创新活动和风险控制活动的数据收集,可以对信息化创新与风险控制能力提升之间的微观传导机制进行经验性的分析,从而为我国商业银行增强信息化创新的功能、进一步提高风险控制能力提供了现实性的理论借鉴。研究结果表明:在国有商业银行风险控制能力形成过程中,信息化应用创新发挥了显著的作用,信息化技术创新与信息化管理创新产生了一定程度的作用,有待深入地改进和拓展;同时,信用风险控制能力与操作风险控制能力的改进效果最为显著,综合风险控制能力的改进效果次之,而市场风险控制能力的改进效果最弱。 展开更多
关键词 信息化创新 中间业务创新 市场风险 操作风险 风险控制
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基于信息产业链的企业信息化创新分析 被引量:1
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作者 国伟 《商业时代》 北大核心 2010年第14期36-36,43,共2页
随着市场竞争的不断加剧,信息产业链已逐渐发展成为一种趋势,企业以信息化创新为发展突破口,实施信息化创新变革,以此在市场竞争程度加剧的条件下获取更多的市场份额,从而谋取更多经济收益。本文以企业信息化创新的必要性作为突破口,分... 随着市场竞争的不断加剧,信息产业链已逐渐发展成为一种趋势,企业以信息化创新为发展突破口,实施信息化创新变革,以此在市场竞争程度加剧的条件下获取更多的市场份额,从而谋取更多经济收益。本文以企业信息化创新的必要性作为突破口,分别从硬件、软件两个层面针对企业信息化创新进行剖析,寻求企业信息化创新的主导因素,据此针对企业信息化创新提出合理性建议。 展开更多
关键词 企业信息化 信息化创新 信息化理念 信息化培训
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福建12316服务信息化创新与推广
3
《农业工程技术》 2016年第30期46-47,共2页
福建省12316农业信息服务(以下简称12316服务)由福建省农业厅主办,福建省农业信息中心承办。近年来,组织实施12316服务提升工程,应用信息技术、优化服务流程、整合服务资源、建设服务窗口、创新服务机制,在较好地实现了12316服务信息... 福建省12316农业信息服务(以下简称12316服务)由福建省农业厅主办,福建省农业信息中心承办。近年来,组织实施12316服务提升工程,应用信息技术、优化服务流程、整合服务资源、建设服务窗口、创新服务机制,在较好地实现了12316服务信息化的基础上,推动12316服务与农技推广、信息进村入户深度融合,整合调动了全省涉农部门的服务资源和专家服务资源, 展开更多
关键词 农业信息中心 服务资源 网络体 信息化创新 福建省农业厅 创新服务机制 农业信息服务 服务信息化 信息技术 农业博览会
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运用信息化教学创新理论大幅提升农村中小学教学质量促进教育均衡发展研究 被引量:58
4
作者 何克抗 余胜泉 +4 位作者 吴娟 马宁 赵兴龙 袁磊 齐媛 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第2期5-18,共14页
本文通过介绍"运用信息化教学创新理论大幅提升农村中小学教学质量促进教育均衡发展试验研究"项目的实施概况、五年来该项目在农村中小学取得的效果以及项目的理论基础,力图说明:通过信息化教学创新理论、模式、方法的有效运... 本文通过介绍"运用信息化教学创新理论大幅提升农村中小学教学质量促进教育均衡发展试验研究"项目的实施概况、五年来该项目在农村中小学取得的效果以及项目的理论基础,力图说明:通过信息化教学创新理论、模式、方法的有效运用,完全有可能在师资、生源、设施及其他办学条件较差的农村地区,确保农村中小学实现学科教学质量与学生综合素质的较大幅度提升,使农村的孩子也能享受到和城里一样的良好教育,从而在教育起点不太公平的条件下,实现教育结果的相对公平。 展开更多
关键词 信息化教学创新理论 教育均衡发展 教育起点公平 教育结果公平
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面向教育4.0的创新发展:中小学校长信息化领导力框架之构建 被引量:13
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作者 王永军 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2020年第6期41-49,共9页
面向教育4.0的创新发展,要以教育信息化的创新发展为主要抓手。研究与构建中小学校长信息化领导力框架,则是落实教育信息化2.0和教育4.0全球框架的重要内容。即,中小学信息化创新发展要在教育4.0视域下的信息技术与教学创新整合为核心,... 面向教育4.0的创新发展,要以教育信息化的创新发展为主要抓手。研究与构建中小学校长信息化领导力框架,则是落实教育信息化2.0和教育4.0全球框架的重要内容。即,中小学信息化创新发展要在教育4.0视域下的信息技术与教学创新整合为核心,协调学校中的信息化元素,从而形成一体化的创新发展新格局。为此,从分析校长领导学校信息化创新发展的行为入手,提出框架结构;结合迭代式中小学校长的半结构调查,完成框架的构建。内容主要包含:创新发展规划者、系统转型推动者、变革教学引领者、主动学习示范者4个维度与20个基本要点。其特色在于:以教育4.0时代学生关键素养的发展为价值诉求,以教育4.0时代信息技术与教学创新整合为核心主线,突出校长赋权意识和功能,将变革能力作为校长信息化领导力的关键成分。 展开更多
关键词 教育4.0 信息化领导力 教育信息化创新发展 信息技术与教学创新整合 中小学校长 人工智能+教育
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服务现代农业的创新型农业信息化人才培养模式探讨 被引量:1
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作者 牛芗洁 《现代农业科技》 2013年第22期323-324,共2页
根据日常科研项目,结合指导学生开展科研创新实践的实际情况,就如何通过科技创新活动,在实践中注重强化学生的专业技能、乃至服务"三农"的综合能力,服务新农村建设的创新型农业信息化科技人才培养模式进行了探讨。
关键词 现代农业 创新型农业信息化 人才培养模式
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大力倡导与推行“中国特色信息化教学创新理论” 被引量:23
7
作者 何克抗 《中国教育科学(中英文)》 2020年第1期45-54,共10页
"中国特色信息化教学创新理论"涉及创造性思维理论、新型建构主义理论、深层次整合理论、新型学教并重教学设计理论、儿童思维发展新论、语觉论六个方面的核心理论。前四项用于中小学所有学科教学质量大幅提升与学生综合素质... "中国特色信息化教学创新理论"涉及创造性思维理论、新型建构主义理论、深层次整合理论、新型学教并重教学设计理论、儿童思维发展新论、语觉论六个方面的核心理论。前四项用于中小学所有学科教学质量大幅提升与学生综合素质(包括政治、思想、品德、情感、态度、价值观)良好发展的理论支持。后两项专门用于应对几十年来一直困扰我国基础教育的两个"老大难"学科。在这六大理论支撑下的教育信息化,确实可以做到"大投入有大产出""高投资有高效益",即确实可以让这些试验校大幅度提升各学科的教学质量与学生的综合素质。这种提高不是笼统的、抽象的,而是能具体落实到中小学的各个学科的教学质量和每个学生的综合素质上。 展开更多
关键词 中国特色信息化教学创新理论 核心理论 举措 创新教学模式
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中国铁路信息化发展与创新论坛暨中铁信息计算机工程有限责任公司揭牌仪式在京举行
8
作者 陈晓云 《中国铁路》 北大核心 2003年第5期63-63,共1页
铁道部信息技术中心于2003年4月10日在北京举行了“中国铁路信息化发展与创新论坛暨中铁信息计算机工程有限责任公司揭牌仪式”。铁道部副部长蔡庆华、信息产业部副部长苟仲文、铁道部总工程师王麟书、总经济师王奎中、副总工程师鞠家... 铁道部信息技术中心于2003年4月10日在北京举行了“中国铁路信息化发展与创新论坛暨中铁信息计算机工程有限责任公司揭牌仪式”。铁道部副部长蔡庆华、信息产业部副部长苟仲文、铁道部总工程师王麟书、总经济师王奎中、副总工程师鞠家星、海关总署总工程师杨国勋。 展开更多
关键词 中国铁路信息化发展与创新论坛暨中铁信息计算机工程有限责任公司 企业管理 市场经济 铁路信息化 北京
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农业部采取措施推进农业信息化
9
作者 辛媛 《农业工程》 2013年第5期63-63,共1页
近日,新成立的农业部农业信息化领导小组召开第1次会议,研究部署推进农业信息化的工作举措。会议强调,在"四化同步"发展的新阶段,信息化是缩小农业与其他产业差距的有效手段。各级农业部门要高度重视农业信息化,强化思想认识... 近日,新成立的农业部农业信息化领导小组召开第1次会议,研究部署推进农业信息化的工作举措。会议强调,在"四化同步"发展的新阶段,信息化是缩小农业与其他产业差距的有效手段。各级农业部门要高度重视农业信息化,强化思想认识、强化责任分工、强化工作落实。 展开更多
关键词 领导小组 互联互通 工作协作 信息资源整合 信息化创新 顶层设计 信息系统
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创新引领 担当作为 推进国家实现治理体系和治理能力现代化——2020年国家档案局中央档案馆技术部工作要点 被引量:2
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作者 黄丽华 《中国档案》 北大核心 2020年第2期39-39,共1页
2020年是档案事业发展“十三五”规划的收官之年,技术部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九届四中全会精神,按照全国档案工作暨表彰先进会议的要求,以科技与信息化创新发展为引领,促进全面完成档案事业发展... 2020年是档案事业发展“十三五”规划的收官之年,技术部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九届四中全会精神,按照全国档案工作暨表彰先进会议的要求,以科技与信息化创新发展为引领,促进全面完成档案事业发展“十三五”规划主要任务,有效服务国家治理体系和治理能力现代化;建立健全制度规范体系,聚焦主责主业,担当作为,提高中央档案保护工作治理能力。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 信息化创新 国家档案局 中央档案馆 工作要点 治理能力 治理体系和治理能力现代化 创新引领
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论我国城市管理创新的动因与模式
11
作者 陈伟 《商业时代》 北大核心 2011年第28期16-17,共2页
随着城市的发展,我国传统城市管理模式的弊端日益凸显,信息化技术的出现使城市管理模式的创新成为可能。本文在分析传统城市管理模式的基础上,结合现阶段我国城市的发展现状,指出了信息化城市管理模式是城市管理创新的必然选择。
关键词 城市管理 模式 信息化创新
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大数据时代下的营销变革与创新 被引量:11
12
作者 陈洁玲 《商业经济研究》 北大核心 2015年第16期48-49,共2页
大数据时代即为信息产业时代,数据是信息,信息即是利润潜在点。大数据时代下包括了通信技术的发展,移动终端设备的普及以及云存储技术的应用创新。在这样的时代背景下企业营销经历着思维变革、管理变革以及运作变革,它以关系链作为数据... 大数据时代即为信息产业时代,数据是信息,信息即是利润潜在点。大数据时代下包括了通信技术的发展,移动终端设备的普及以及云存储技术的应用创新。在这样的时代背景下企业营销经历着思维变革、管理变革以及运作变革,它以关系链作为数据挖掘的基础,庞大而真实的用户关系链以及先进的数据库管理技术使得营销活动变得更加多维、灵活,企业营销可以通过借助大数据带来的机遇而获得更精准的客户需求,甚至是企业战略需求与产业政策需求。 展开更多
关键词 大数据 营销变革 营销创新信息化 终端化营销
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乡村振兴下数字金融对农村人才流入与收入增长的影响研究 被引量:1
13
作者 王春瑞 朱建华 《农业与技术》 2024年第9期163-168,共6页
实施乡村振兴战略是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求,随着数字金融快速发展,为乡村振兴战略的实施注入了新的活力。本文将从理论和实证2个层面验证数字金融信息化创新对农村人才流入和收入增长的影响。研究表明:数字金融信息创... 实施乡村振兴战略是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求,随着数字金融快速发展,为乡村振兴战略的实施注入了新的活力。本文将从理论和实证2个层面验证数字金融信息化创新对农村人才流入和收入增长的影响。研究表明:数字金融信息创新是乡村振兴的重要驱动力;数字金融信息化创新可以生产出便捷、低门槛的数字金融产品,降低金融服务门槛,促进农村居民创新创业,增加就业岗位,促进农村人才流入,同时拓宽农村居民资源配置的渠道,进而增加居民收入;进一步拓展分析发现,数字金融信息化创新对于农村人才流入和收入增长的影响程度也会因不同地区经济发展水平、数字化程度、城镇化率而表现出明显差异。因此,推动乡村振兴要和当地经济科技发展协同并进。 展开更多
关键词 数字金融 信息化创新 人才流入 收入增长 乡村振兴
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现代教育技术背景下高校体育教学改革研究——评《现代教育技术革新下高校体育教学研究》 被引量:4
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作者 罗君波 林芸 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第12期I0011-I0011,共1页
立足于新形势下市场、思想、政策、技术等要素的快速变革,我国现代教育正加快迈入信息化创新改革与建设的重要时期,在高校体育教学改革领域中,现代教育技术逐渐成为体育教学改革深化的重要保障,学校及教师应当予以高度重视,主动接触和... 立足于新形势下市场、思想、政策、技术等要素的快速变革,我国现代教育正加快迈入信息化创新改革与建设的重要时期,在高校体育教学改革领域中,现代教育技术逐渐成为体育教学改革深化的重要保障,学校及教师应当予以高度重视,主动接触和学习相关的技术方案,促进高校体育教学与现代教育技术的有机结合,进而全面强化高校体育教学的现代性特征,有效提升体育教学的实践教学水平。 展开更多
关键词 现代教育技术 高校体育教学 实践教学水平 现代性特征 信息化创新 学校及教师 全面强化 改革与建设
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