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浅析图书馆员的信息素养和信息素养人
被引量：
15
1
作者
张永军
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2004年第5期88-89,93,共3页
从“STS三角循环理论”入手 ,着重分析了信息素养的定义和特征 (包括 :信息传媒素养、计算机素养、利用资源学习和终身学习素养等 ) ,以及阐明图书馆员要想成为信息素养人所必须具备的几方面的条件。
关键词
图书馆员
信息
素养
“STS三角循环理论”
信息传媒素养
计算机
素养
终身学习
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职称材料
题名
浅析图书馆员的信息素养和信息素养人
被引量：
15
1
作者
张永军
机构
淮阴师范学院图书馆
出处
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2004年第5期88-89,93,共3页
文摘
从“STS三角循环理论”入手 ,着重分析了信息素养的定义和特征 (包括 :信息传媒素养、计算机素养、利用资源学习和终身学习素养等 ) ,以及阐明图书馆员要想成为信息素养人所必须具备的几方面的条件。
关键词
图书馆员
信息
素养
“STS三角循环理论”
信息传媒素养
计算机
素养
终身学习
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
G201 [文化科学—传播学]
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作者
出处
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1
浅析图书馆员的信息素养和信息素养人
张永军
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2004
15
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