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信念教育是德育的核心
1
作者
曹承慧
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1994年第3期73-77,共5页
信念教育是德育的核心曹承慧当前德育的根本问题在于要抓好三个方面的工作：第一要抓观念，树立正确的信仰和信念；第二要抓行为方式，牢固地形成一定的习惯，以促进良好的社会风尚和个体的道德习惯的形成；第三要抓手段，要把动之以情...
信念教育是德育的核心曹承慧当前德育的根本问题在于要抓好三个方面的工作：第一要抓观念，树立正确的信仰和信念；第二要抓行为方式，牢固地形成一定的习惯，以促进良好的社会风尚和个体的道德习惯的形成；第三要抓手段，要把动之以情作为搞好德育工作的基础，树立起信念...
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关键词
道德
信念
道德行为习惯
信念
教育
人生观
信念的作用
价值观
马克思主义
理想和
信念
德育工作
中华民族传统美德
在线阅读
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职称材料
信念──追求卓越的导向
2
作者
叶延红
《国际人才交流》
1998年第12期47-48,共2页
关键词
追求卓越
信念
持续动力
废除奴隶制度
再创造
个人职业发展
信念的作用
乌云压顶
人才研究
价值观体系
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职称材料
题名
信念教育是德育的核心
1
作者
曹承慧
出处
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1994年第3期73-77,共5页
文摘
信念教育是德育的核心曹承慧当前德育的根本问题在于要抓好三个方面的工作：第一要抓观念，树立正确的信仰和信念；第二要抓行为方式，牢固地形成一定的习惯，以促进良好的社会风尚和个体的道德习惯的形成；第三要抓手段，要把动之以情作为搞好德育工作的基础，树立起信念...
关键词
道德
信念
道德行为习惯
信念
教育
人生观
信念的作用
价值观
马克思主义
理想和
信念
德育工作
中华民族传统美德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
信念──追求卓越的导向
2
作者
叶延红
机构
中华人才研究会
出处
《国际人才交流》
1998年第12期47-48,共2页
关键词
追求卓越
信念
持续动力
废除奴隶制度
再创造
个人职业发展
信念的作用
乌云压顶
人才研究
价值观体系
分类号
I267 [文学—中国文学]
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出处
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1
信念教育是德育的核心
曹承慧
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1994
0
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职称材料
2
信念──追求卓越的导向
叶延红
《国际人才交流》
1998
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