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谈成人教育评估的信度和效度
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作者 张立民 《大学教育科学》 1996年第4期59-60,共2页
谈成人教育评估的信度和效度张立民(机械工业部深圳培训中心)由于成人教育不同于普通教育,有许多自身的特点,因而对其进行的教育评估也应有别于对普通教育进行的教育评估。本文试图从教育评估的信度与效度这一层面上,对成教评估作... 谈成人教育评估的信度和效度张立民(机械工业部深圳培训中心)由于成人教育不同于普通教育,有许多自身的特点,因而对其进行的教育评估也应有别于对普通教育进行的教育评估。本文试图从教育评估的信度与效度这一层面上,对成教评估作一点探讨。一、教育评估的信度和效度... 展开更多
关键词 教育评估 评估方案 成人教育 评估方法 信度和效度 评估指标体系 教育质量评估 评估对象 过程评估 教育实践
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中文版小龄发育性协调障碍问卷信效度初步研究 被引量:12
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作者 耿姗姗 戴霄天 +2 位作者 王天景 崔娓 花静 《临床儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第12期921-924,共4页
目的进行小龄发育性协调障碍问卷(little DCDQ)中文版的信效度评价,为进一步在中国开展DCD的早期筛查和干预奠定基础。方法51110例学龄前儿童纳入研究,Cronbachα系数评价问卷内部一致性,Guttman分半信度代替重测信度对量表测量的稳定... 目的进行小龄发育性协调障碍问卷(little DCDQ)中文版的信效度评价,为进一步在中国开展DCD的早期筛查和干预奠定基础。方法51110例学龄前儿童纳入研究,Cronbachα系数评价问卷内部一致性,Guttman分半信度代替重测信度对量表测量的稳定性进行检验。探索性因素分析检验little DCDQ测试的结构效度,以年龄和发育进程问卷(ASQ-3)为效标量表分析效标相关系数。结果中文版little DCD内部一致性较高(所有项目Cronbach’α值均>0.9),Guttman分半系数为0.934,提示分半信度良好。探索性因素分析提取精细运动、运动控制、一般协调性三个因子累积方差贡献率为68.290%,大部分条目因子载荷基本均在0.6以上,提示little DCDQ的结构效度尚可。Little DCDQ得分与ASQ-3各维度(沟通、粗大动作、精细运动、解决问题、个人-社会)具有一定相关性。结论中文版little DCDQ在小年龄组的学龄前儿童中应用性良好,可在国内DCD流行病学研究和基层儿保初筛评估中应用。 展开更多
关键词 发育性协调障碍 小龄DCDQ问卷 信度和效度 中国
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大学生挫折应对能力陈述性量表编制及结构探索 被引量:14
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作者 田宝伟 吴九君 郑日昌 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第2期145-150,共6页
目的:编制大学生挫折应对能力陈述性量表(CSHDS),检验其信效度并探索结构模型。方法:在大学生挫折应对能力形容词词库119词与理论结构模型基础上,编制初测问卷与正式量表。对755名大学生进行初测问卷测查,通过条目分析和探索性因素分析... 目的:编制大学生挫折应对能力陈述性量表(CSHDS),检验其信效度并探索结构模型。方法:在大学生挫折应对能力形容词词库119词与理论结构模型基础上,编制初测问卷与正式量表。对755名大学生进行初测问卷测查,通过条目分析和探索性因素分析探索量表的结构。对1231名大学生进行正式量表测查,通过验证性因素分析确定量表最终结构模型。采用应付方式问卷(WCSQ)和挫折应对能力自评为效标。选取其中84人1个月后重测。结果:探索性因素分析结果表明,量表由43个条目组成,包括乐观积极、追求卓越、关系寻求、调节控制4个分量表,每个分量表包含3个因子。量表可能存在3种结构模型,验证性因素分析结果接受模型3(χ2/df=2.80,GFI=0.97,NFI=0.85,IFI=0.92,TLI=0.91,CFI=0.92,RMSEA=0.05);4个分量表得分与WCSQ的解决问题、求助得分及挫折应对能力自评得分均呈正相关(r=0.12~0.61,均P<0.001),而与自责、幻想、退避、合理化得分均呈负相关(r=-0.10^-0.57,均P<0.001)。总量表的内部一致性Cronbachα系数为0.88,4个分量表的α系数在0.75~0.79之间;总量表的重测信度为0.74,4个分量表的重测信度在0.72~0.79之间。结论:本研究编制的大学生挫折应对能力陈述性量表具有良好的信度和效度,可在压力与应对领域研究和实践中作为测量量表或评估工具使用。 展开更多
关键词 大学生挫折应对能力陈述性量表 信度和效度 结构模型 量表编制
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存货质押业务关键风险因子实证辨识分析 被引量:4
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作者 何娟 刘苗苗 《金融理论与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第1期28-32,共5页
针对现有实证辨识存货质押业务关键风险变量研究不足,本文通过问卷调查,运用SPSS软件对调查数据做信度和效度分析,对关键风险主因子进行萃取和诠释,分析得出一套合理且完整的风险评价指标体系,为存货质押业务风险识别提供新的研究框架,... 针对现有实证辨识存货质押业务关键风险变量研究不足,本文通过问卷调查,运用SPSS软件对调查数据做信度和效度分析,对关键风险主因子进行萃取和诠释,分析得出一套合理且完整的风险评价指标体系,为存货质押业务风险识别提供新的研究框架,以期为完善商业银行信贷风险决策进一步研究提供定量的参考依据。 展开更多
关键词 存货质押业务 信度和效度分析 关键风险 指标体系
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部分省市公安干警16PF常模研究 被引量:3
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作者 李世棣 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1995年第6期24-28,共5页
16PF即卡特尔的16种个性因素(见后注)测验,是卡特尔多年研究的成果,在美国和其他一些西方国家都显示出较高的信度和效度。对于这项研究成果我们自然不应排斥,但是,必须经过标准化,使之适合中国人的特点。这项工作首先由刘永和与梅吉... 16PF即卡特尔的16种个性因素(见后注)测验,是卡特尔多年研究的成果,在美国和其他一些西方国家都显示出较高的信度和效度。对于这项研究成果我们自然不应排斥,但是,必须经过标准化,使之适合中国人的特点。这项工作首先由刘永和与梅吉瑞引进并初步修订,接着李绍衣又在辽宁取样修订,最后,华东师大与兄弟单位协作从全国取样进行了再次修订。 展开更多
关键词 公安干警 部分省市 卡特尔16PF 16种个性因素 全国常模 公安管理 标准化 信度和效度 研究成果 思想迟钝
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教育人种志浅探 被引量:4
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作者 周颖莹 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2007年第3期69-70,共2页
人种志是一种源自人类学的研究方法,教育人种志的研究兴起于20世纪末,在我国对教育人种志的研究尚处于起步阶段。本文试图对教育人种志的定义、特征、信度、效度,以及教育人种志研究的意义进行一些阐述。
关键词 教育人种志 特征 信度和效度 意义
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研究生导师问题行为的现状及特点探究——基于黑龙江省高校研究生的调查分析 被引量:13
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作者 张静文 刘爱书 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期45-50,83,共7页
以学生评价为视角研究高校研究生导师问题行为,通过调查发现研究生导师问题行为由情感暴力、放任敷衍、品德不良三个方面构成,并表现出以下特点:(1)总体上教师的教育行为是比较符合职业道德要求和教学规律的,教师问题行为情况不严重,但... 以学生评价为视角研究高校研究生导师问题行为,通过调查发现研究生导师问题行为由情感暴力、放任敷衍、品德不良三个方面构成,并表现出以下特点:(1)总体上教师的教育行为是比较符合职业道德要求和教学规律的,教师问题行为情况不严重,但是情感暴力、放任敷衍、品德不良三个方面的问题行为发生率比较高。(2)当前研究生导师问题行为存在导师类型和学科差异。博士生导师的问题行为显著高于硕士生导师;理科、工科和其它学科的研究生导师问题行为显著高于文科研究生导师。在此基础上,提出预防和矫正研究生导师问题行为,提高研究生培养质量的对策建议。 展开更多
关键词 研究生导师 问题行为 立德树人 信度和效度
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电子问卷调查平台在兽医临床疾病研究中的应用比较 被引量:1
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作者 周玲 董强 冯妍 《中国兽医杂志》 CAS 北大核心 2021年第2期105-107,F0003,共4页
兽医临床和生产中的资料种类和检测指标项目繁多,样本量大[1],传统的方法是使用纸质调查表记录,再将数据手动集中录入计算机[2-3]。纸质表格记录的特点是记录繁琐,操作性差和工作量巨大,容易造成次序混乱甚至记录错误和遗漏数据。而电... 兽医临床和生产中的资料种类和检测指标项目繁多,样本量大[1],传统的方法是使用纸质调查表记录,再将数据手动集中录入计算机[2-3]。纸质表格记录的特点是记录繁琐,操作性差和工作量巨大,容易造成次序混乱甚至记录错误和遗漏数据。而电子问卷调查具有反馈快速、收发快捷、分析高效等优势[4],而且标准化程度高,具有较好的信度和效度[5],可对涉及的动物基本信息、养殖场基本信息、饲养管理和临床检查等数据进行标准化分类,对原本种类和数量繁多、无序的数据进行合理分类、简化和有序化,并进行自动整理,大幅度地降低工作量,提高数据的准确性[6]。 展开更多
关键词 标准化程 自动整理 样本量 检测指标 信度和效度 数据手 养殖场 合理分类
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我国运动员个性研究综述 被引量:2
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作者 陈峰 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1993年第4期48-53,共6页
80年代以来,国内运动心理学学者对国内运动员个性进行了广泛的研究。本文采用文献资料查阅法,对1984~1993年10年中本领域的大部分论文进行比较、归纳、总结,展示了到目前为止,我国运动员个性研究的概况,分析了本研究领域所存在的问题,... 80年代以来,国内运动心理学学者对国内运动员个性进行了广泛的研究。本文采用文献资料查阅法,对1984~1993年10年中本领域的大部分论文进行比较、归纳、总结,展示了到目前为止,我国运动员个性研究的概况,分析了本研究领域所存在的问题,提出了今后研究的主要方向。 展开更多
关键词 个性 运动员的个性 信度和效度
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药学专业VR交互仿真实训中心建设和应用研究 被引量:6
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作者 万春艳 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第1期238-244,共7页
对实训中心软硬件建设进行了分析,进而采用结构方程实证分析方法,研究实训中心应用情况,从感知和体验角度设计调查问卷,进行样本分析,并采用信度和效度论证问项设计的内部一致性和稳定性。研究结果表明,感知因子对在仿真实训中心进行药... 对实训中心软硬件建设进行了分析,进而采用结构方程实证分析方法,研究实训中心应用情况,从感知和体验角度设计调查问卷,进行样本分析,并采用信度和效度论证问项设计的内部一致性和稳定性。研究结果表明,感知因子对在仿真实训中心进行药学实验的成功率、高效性和满意度均有影响;VR模拟药物、设备和人体结构,进行虚拟和半实物实验,能简化操作,并避免人为操作带来的实验误差和污染。 展开更多
关键词 虚拟现实 实训中心 结构方程 信度和效度
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试析题库微机化管理及有关问题
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作者 李明 陈国君 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1996年第3期89-93,共5页
建立微机试题库对调动教与学的积极性,改进教学方法,提高教学质量的重要意义;本文于试题库中试题科学化、规范化和标准化的要求,试卷的测量标准,以及对考试结果进行数量分析所涉及的有关参数等问题进行了探讨。
关键词 和区分 微机化管理 系数 试题库 试卷难 考试结果 信度和效度 正态分布 相关系数 考试成绩
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要对教师工作评价进行再评价
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作者 姚计海 《中小学管理》 北大核心 1999年第11期41-41,共1页
关键词 教师工作评价 再评价 后评价工作 检查评价 评价原理 信度和效度 评价结果 实施过程 精心设计 存在不足
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