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论高职生毕业实习期间的人力资本特性与保全增值
被引量：
1
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作者
何耀明
《职业技术教育》
北大核心
2010年第7期36-41,共6页
高职生潜在的人力资源属性转化为现实的人力资本,始于毕业顶岗实习过程中其劳动力与企业生产资料结合之时。由于其人力资本功能具有其他主体人力资本所不具有的特性,在使用中经常遭遇价值贬损的风险,为此有必要从人力资本所有者主体(实...
高职生潜在的人力资源属性转化为现实的人力资本,始于毕业顶岗实习过程中其劳动力与企业生产资料结合之时。由于其人力资本功能具有其他主体人力资本所不具有的特性,在使用中经常遭遇价值贬损的风险,为此有必要从人力资本所有者主体(实习生)和人力资本经营者主体(企业)角度出发,结合整体观与个体观人力资本理论,建立投资成本分摊机制、企业主体有效经营机制、企业员工共同成长的职业生涯管理机制,从而实现高职生毕业实习期间的人力资本保全与增值。
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关键词
高职生
毕业顶岗实习
人力资本
保全增值
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题名
论高职生毕业实习期间的人力资本特性与保全增值
被引量：
1
1
作者
何耀明
机构
湖南益阳职业技术学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2010年第7期36-41,共6页
基金
湖南省教育科学"十一五"规划2009年立项课题<大学生党员毕业实习期间的协同教育管理研究>(XJK09DJ017)
主持人:何耀明
文摘
高职生潜在的人力资源属性转化为现实的人力资本,始于毕业顶岗实习过程中其劳动力与企业生产资料结合之时。由于其人力资本功能具有其他主体人力资本所不具有的特性,在使用中经常遭遇价值贬损的风险,为此有必要从人力资本所有者主体(实习生)和人力资本经营者主体(企业)角度出发,结合整体观与个体观人力资本理论,建立投资成本分摊机制、企业主体有效经营机制、企业员工共同成长的职业生涯管理机制,从而实现高职生毕业实习期间的人力资本保全与增值。
关键词
高职生
毕业顶岗实习
人力资本
保全增值
Keywords
higher vocational school student
graduate post training
human capital
maintenance and increment
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高职生毕业实习期间的人力资本特性与保全增值
何耀明
《职业技术教育》
北大核心
2010
1
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