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保健养生课程传统教学与网络互动教学的比较与研究 被引量:1
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作者 何灵捷 谢荣华 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期119-123,共5页
采用文献资料法、数理统计法等,对传统教学、网络互动教学、传统教学与网络互动教学相结合3种教学方式进行教学实验,发现传统教学与网络互动教学相结合的教学方式更能够提高该课程的学习效果和教学质量,为系统创建保健养生课程及在其他... 采用文献资料法、数理统计法等,对传统教学、网络互动教学、传统教学与网络互动教学相结合3种教学方式进行教学实验,发现传统教学与网络互动教学相结合的教学方式更能够提高该课程的学习效果和教学质量,为系统创建保健养生课程及在其他学校以及社会推广打下坚实的基础。 展开更多
关键词 保健养生课程 传统教学 网络互动教学
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