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题名把握办学方向 不断深化教学改革 办出侨校特色
被引量：1
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作者
江博仙
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机构
暨南大学
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1998年第5期47-49,共3页
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文摘
把握办学方向不断深化教学改革办出侨校特色江博仙暨南大学是一所具有文、理、工、医、经、法、旅游等学科的综合性华侨大学。１９９６年，我校顺利通过国家“２１１工程”主管部门预审，继后又在１９９７年顺利通过“２１１工程”的立项可行性论证。目前，我校已进入“２...
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关键词
办学方向
深化教学改革
侨校特色
校园文化
外招生
分流教学
教学内容
选修课
标准学分制
教学方法
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分类号
G740
[文化科学—教育学]
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题名引进式教学的意义及可行性分析
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作者
武宝玕
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出处
《暨南学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1996年第S1期73-76,共4页
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文摘
现代科技的发展超越了国界,大学教育模式的趋同、教材的国际化等,向我们提出了挑战,只有逐步实行引进式教学才能满足形势发展的需要.引进国际上优秀的新版教材,提倡用英语讲授是引进式教学的两大特点,它能锻炼我们的师资队伍,使之具有国际一级的水平,并能造就出在海内外人才市场上具有竞争力的毕业生.它关系到一所大学的兴衰,故具有根本性的意义.引进式教学特别适于在华侨大学中实行,它能强化侨校办学的特色.结合当前教师队伍结构的换代和素质的提高,实行引进式教学的条件已趋成熟,需要不失时机地把它提到日程上来.
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关键词
引进式教学
英语水平
211工程
侨校特色
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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