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依法治校的实质与最高境界 被引量:11
1
作者 段茹宏 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2006年第1期31-33,共3页
关键词 依法治校工作 依法治校 社会主义办学方向 党的教育方针 google 实践研究 搜索引擎 科研论文 基本方略 依法治国
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高校依法治校理论研究 被引量:36
2
作者 王学春 张鑫 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期11-13,共3页
依法治校是现代大学治理的理性选择和时代要求;是落实和扩大学校办学自主权的内在追求;是完善学校内部治理结构,实现学校可持续发展的必然趋势。当前,高校依法治校的理念还没有完全确立,法律体系尚不完备,法治监督机制有待进一步健全,... 依法治校是现代大学治理的理性选择和时代要求;是落实和扩大学校办学自主权的内在追求;是完善学校内部治理结构,实现学校可持续发展的必然趋势。当前,高校依法治校的理念还没有完全确立,法律体系尚不完备,法治监督机制有待进一步健全,高等教育法律救济制度尚不完善。要做到依法治校,必须贯彻法治的要求,以法治理念为基础,以制度建设为前提,以组织建设为依托,以有效监督为保证,以司法救济为补充,实现高校科学管理、和谐发展。 展开更多
关键词 依法治校 价值与意义 路径
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高等学校依法治校若干问题探讨 被引量:13
3
作者 谢运策 徐德刚 刘梦清 《现代大学教育》 2002年第1期75-79,共5页
高等学校实行依法治校不仅是现代高校管理的基本要求 ,也是一个重大的价值选择。在明确几个前提和界定概念之后 ,阐释了高等学校依法治校的宪政基础与应正确理解的两对关系 ,即治校权与教师权、学生权的关系 ;治校权与法的关系。在分析... 高等学校实行依法治校不仅是现代高校管理的基本要求 ,也是一个重大的价值选择。在明确几个前提和界定概念之后 ,阐释了高等学校依法治校的宪政基础与应正确理解的两对关系 ,即治校权与教师权、学生权的关系 ;治校权与法的关系。在分析了高等学校依法治校的基本特征后 ,探讨了高校党委在依法治校中的作用。 展开更多
关键词 依法治校 治校 教师权 学生权 高等学校 学校管理
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高校依法治校需要处理好的几层关系 被引量:15
4
作者 包家新 刘磊 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第10期73-75,共3页
高校依法治校需要处理好两个层面七种关系:一是高校的外部关系,要处理好依法治校与国家立法、行政、司法和社会的关系;二是高校的内部关系,要处理好依法治校与高校和师生之间的关系、学术权力与行政权力之间的关系。
关键词 高校 依法治校 外部关系 内部关系
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以制定大学章程为契机全面推进依法治校 被引量:10
5
作者 田承春 谢云志 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期43-47,共5页
大学自治、学术自由和权益保障是现代大学的三大基本特征。大学章程是大学的"宪法",是现代大学制度的基石,是依法治校的制度保障。依法治校要求政府及其工作人员树立权力边界意识和执法程序意识,保障大学自治;要求学校实现学... 大学自治、学术自由和权益保障是现代大学的三大基本特征。大学章程是大学的"宪法",是现代大学制度的基石,是依法治校的制度保障。依法治校要求政府及其工作人员树立权力边界意识和执法程序意识,保障大学自治;要求学校实现学术权力与行政权力的相对分离,保障教师和学生的研究自由、学习自由和学术自由;切实通过教职工代表大会、学生会等组织,保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权;健全校内权利救济和纠纷解决机制,运用法治思维和法律手段解决学校与教师、学校与学生的矛盾及纠纷。 展开更多
关键词 大学自治 学术自由 权益保障 大学章程 依法治校
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依法治校背景下的高校校规 被引量:12
6
作者 张金辉 刘宇晖 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第10期48-51,共4页
高校校规是依法治校的核心、具体化,也是教育行政主管部门宏观管理高校的重要手段之一。高校校规包括高校章程和一般规范性文件两层结构,后者受到前者的约束。二者实体合法性和程序合法性的建立和完善将保障高校实现依法治校。
关键词 依法治校 高校校规 高校章程 一般规范性文件
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试论高校依法治校考核评价体系的指标构成 被引量:10
7
作者 刘新军 许放 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期69-72,共4页
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,教育部制定了《全面推进依法治校实施纲要》,对推进依法治校提出阶段性目标与制度设计,明确了"健全依法治校考核评价机制"的目标要求。根据国家推进依法治校工... 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,教育部制定了《全面推进依法治校实施纲要》,对推进依法治校提出阶段性目标与制度设计,明确了"健全依法治校考核评价机制"的目标要求。根据国家推进依法治校工作的要求,结合我国高校依法治校的现状和基础,立足于现有教育行政法律法规的规定,提出了高校依法治校评价体系应涵盖的主要指标构成。 展开更多
关键词 高校 依法治校 考核评价 指标
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依法治校背景下的高校工会 被引量:4
8
作者 于兆波 马鸿燕 +1 位作者 马大宇 马蕾 《北京理工大学学报(社会科学版)》 2005年第1期87-90,共4页
分析了依法治校的内涵及其意义;探析了依法治校背景下的高校工会。认为维护功能是高校工会的基本职能,由此出发可以看出现行工会法及相关法律在社会保障制度、劳动法律制度等方面存在一些不足之处,如工会处于两难境地,劳动争议解决机制... 分析了依法治校的内涵及其意义;探析了依法治校背景下的高校工会。认为维护功能是高校工会的基本职能,由此出发可以看出现行工会法及相关法律在社会保障制度、劳动法律制度等方面存在一些不足之处,如工会处于两难境地,劳动争议解决机制过繁等。文章还提出了立法建议,要进一步完善集体谈判与集体合同,确立与完善工会法法律责任,健全劳动争议仲裁委员会等。 展开更多
关键词 依法治校 工会 工会法
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试析依法治校的基本特征 被引量:19
9
作者 程斯辉 黄俭 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第3期10-13,共4页
当前,我国社会发展进入矛盾凸现期,学校发展面临许多深层次的矛盾,而我国教育法制建设速度相对滞后,这就给依法治校提出了许多新挑战。在当前形势下,贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》,做到依法治校,应该符合有法可依、有章可循、... 当前,我国社会发展进入矛盾凸现期,学校发展面临许多深层次的矛盾,而我国教育法制建设速度相对滞后,这就给依法治校提出了许多新挑战。在当前形势下,贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》,做到依法治校,应该符合有法可依、有章可循、有法告知、有法有人、有法必依、有据可查、有例可参、有功必赏、有怨可诉、有错能纠的"十有"特征。 展开更多
关键词 依法治校 基本特征
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浅析依法治校理念的深化 被引量:9
10
作者 赵泽虎 何琴 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第11期60-61,共2页
关键词 治校理念 学校管理 理想追求 相对稳定性 观念体系 依法治校 科学发展 和谐发展
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论依法治校语境下高校图书馆“借阅超期罚款制度”的困境与出路 被引量:6
11
作者 刘成杰 马新蕾 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2013年第3期121-124,共4页
在国家大力推进依法治校的环境下,国内高校图书馆"借阅超期罚款制度"已遭遇前所未有的困境。在归纳介绍国内高校图书馆对"借阅超期"行为的四种主要处理方式基础上,重点分析了罚款、另立名目的收费及限制学生借阅权... 在国家大力推进依法治校的环境下,国内高校图书馆"借阅超期罚款制度"已遭遇前所未有的困境。在归纳介绍国内高校图书馆对"借阅超期"行为的四种主要处理方式基础上,重点分析了罚款、另立名目的收费及限制学生借阅权等处理方式的违法性,并提出了建立并完善"催还制度"、"评优评奖关联制度"等应对"借阅超期"行为的可行措施。 展开更多
关键词 依法治校 高校图书馆 借阅超期 罚款制度
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依法治校 以德治校 努力构建社会主义和谐校园 被引量:8
12
作者 刘允正 何新生 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第4期104-106,共3页
构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,又是加强和改进大学生思想政治工作、培养优秀接班人的需要,必须坚持依法治校、以德治校相结合,才能营造“德行法制,和谐统一”的良好校园氛围。
关键词 依法治校 以德治校 和谐校园 建设
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大学理念与依法治校 被引量:72
13
作者 徐显明 《中国大学教学》 CSSCI 2005年第8期4-12,共9页
今天我谈三个问题,一是当前中国高等教育所遵从的主流意识;二是中国大学当前普遍面临的主要问题;三是依法治国与依法治校的原理与关系.
关键词 中国 依法治国 依法治校 大学理念 学校管理
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高校管理、高教管理与依法治校 被引量:2
14
作者 杜德鱼 钟学忠 谷爱仙 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第S1期33-36,共4页
高校管理、高教管理必须走依法治校之路;中国已初步形成了有中国特色的社会主义教育法律体系。依法治校具有六个层次的法律基础和依据。加强依法治校,推动高校管理及高教管理应从完善教育法律法规体系、加强制度建设、完善教代会制度等... 高校管理、高教管理必须走依法治校之路;中国已初步形成了有中国特色的社会主义教育法律体系。依法治校具有六个层次的法律基础和依据。加强依法治校,推动高校管理及高教管理应从完善教育法律法规体系、加强制度建设、完善教代会制度等多个方面着手。 展开更多
关键词 高校管理 高教管理 依法治校
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高校依法治校评估指标体系的法理基础 被引量:4
15
作者 谢小瑶 李学兰 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期41-50,共10页
国法与校规源于同一宪法规范基础,共同构成高校依法治校评估指标体系的设置依据;国法可对高校自治行为的运作程序、资格限定等进行限制,但涉及其中的学术性判断事务则不应介入。当前,高校依法治校的制度水平决定了合格型评估是指标体系... 国法与校规源于同一宪法规范基础,共同构成高校依法治校评估指标体系的设置依据;国法可对高校自治行为的运作程序、资格限定等进行限制,但涉及其中的学术性判断事务则不应介入。当前,高校依法治校的制度水平决定了合格型评估是指标体系适切的功能定位。高校依法治校所涉及的学术性关系、公法性关系、私法性关系构成了指标体系的实质内容。其中,学术性关系居于核心地位,其余两者居于辅助地位。合理设置评估指标体系不仅有利于提升高校依法治校水平,而且有利于推进大学善治和世界一流大学建设。 展开更多
关键词 依法治校 评估指标体系 二元准据 合格型评估 学术性关系 公法性关系 私法性关系 大学善治
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依法治校背景下的研究生管理 被引量:3
16
作者 于兆波 钟芳芳 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第5期32-35,共4页
依法治校背景下的研究生管理,首先意味着管理者要守法,其次才是形成管理规范,实施管理。文中提出要及时规范研究生管理规章制度,在管理过程中要体现法治理念,包括法制规范与教育引导相结合, 正当程序与程序公正的实现,法不溯及既往,尊... 依法治校背景下的研究生管理,首先意味着管理者要守法,其次才是形成管理规范,实施管理。文中提出要及时规范研究生管理规章制度,在管理过程中要体现法治理念,包括法制规范与教育引导相结合, 正当程序与程序公正的实现,法不溯及既往,尊重既往判例与习惯等。 展开更多
关键词 依法治校 研究生教育 管理
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依法治校视角下高校党风廉政建设研究 被引量:21
17
作者 杨明 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第5期527-532,共6页
依法治校与高校党风廉政建设在领导主体、内在精神、实践过程、实现目标等方面具有内在契合性,二者相互促进、相互渗透、相辅相成。由于党风廉政的教育缺乏针对性和时效性、建设缺乏制度性和执行力、监督缺乏制衡性和实效性、制裁缺乏... 依法治校与高校党风廉政建设在领导主体、内在精神、实践过程、实现目标等方面具有内在契合性,二者相互促进、相互渗透、相辅相成。由于党风廉政的教育缺乏针对性和时效性、建设缺乏制度性和执行力、监督缺乏制衡性和实效性、制裁缺乏示范性和威慑性,导致高校党风廉政建设面临着利益博弈依然激烈、权力失范冲击较大、"四风"问题挑战严峻、法治理念亟需强化等挑战。解决这些问题,应以依法治校的视角切入,运用法治理念,并从教育的基础地位、制度的保障作用、监督的核心作用三个维度出发,建立健全高校党风廉政建设体系。 展开更多
关键词 依法治校 高校 党风廉政建设
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高校依法治校刍论 被引量:25
18
作者 张文峰 《高教探索》 北大核心 2004年第1期35-37,共3页
管理是影响学校办学质量、制约教育发展的重要因素之一。高校依法治校是“依法治国”方略在高等教育管理中的具体体现。它既是高校管理的目标,又是我国高教事业改革与发展对高校提出的更高要求。把握依法治校的关键举措,提升现代管理水... 管理是影响学校办学质量、制约教育发展的重要因素之一。高校依法治校是“依法治国”方略在高等教育管理中的具体体现。它既是高校管理的目标,又是我国高教事业改革与发展对高校提出的更高要求。把握依法治校的关键举措,提升现代管理水平,具有深远的意义。 展开更多
关键词 高校 依法治校 学校管理 自主办学 学术自由 先进文化 人事管理制度
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依法治校视角下我国高校规章的法治化探讨 被引量:19
19
作者 唐赟 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第2期54-57,共4页
依法治校是依法治国在学校治理领域的重要体现。随着法治中国理念的不断深入,高等学校的教育规章越来越凸显出其重要性和关键性。目前,高校学生管理规章存在着制定主体不明确、制定程序不规范以及规章内容不合理等弊端,究其原因,主要由... 依法治校是依法治国在学校治理领域的重要体现。随着法治中国理念的不断深入,高等学校的教育规章越来越凸显出其重要性和关键性。目前,高校学生管理规章存在着制定主体不明确、制定程序不规范以及规章内容不合理等弊端,究其原因,主要由于我国高校脱胎于旧的行政管理体制,"高校自治"与"法律保留"间存在矛盾,我国法律未对其制定与实施给予明确的规定。因此,如何适应法治中国发展的大趋势,切实提高高等学校规章制定与实施的法制化水平,是高等教育逐步走向法制化道路中的难点和重点。要解决这些问题,必须从观念、程序等各个方面入手。 展开更多
关键词 高校 规章 法治化 依法治校
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大学生权利保护与依法治校 被引量:22
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作者 徐晴 《高教探索》 北大核心 2005年第6期43-45,共3页
依法治校是21世纪高等学校重要的办学理念,依法保护学生的合法权利是依法治校的直接体现之一,尊重和保护学生的受教育权则是依法治校的核心所在。本文分析了大学生权利受侵犯的表现及原因,阐述了大学生权利保护与依法治校的互动关系。... 依法治校是21世纪高等学校重要的办学理念,依法保护学生的合法权利是依法治校的直接体现之一,尊重和保护学生的受教育权则是依法治校的核心所在。本文分析了大学生权利受侵犯的表现及原因,阐述了大学生权利保护与依法治校的互动关系。在此基础上,对坚持依法治校、保护大学生合法权利提出了建设性的意见。 展开更多
关键词 大学生 权利保护 依法治校 高校 办学理念 学校管理 成本补偿政策
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