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供需适配性理论视域下红色档案育人服务的实践偏差与路径优化
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作者 谢梦 《档案管理》 北大核心 2025年第2期92-96,101,共6页
文章基于供需适配性理论构建了由相关性、可及性、质量性、相适性四个维度组成的红色档案育人服务供需适配性分析框架,并通过问卷调查与实践分析阐述了实践中存在的几种偏差:管理目标与成长需求的错位、“均等化”服务与多元差异化需求... 文章基于供需适配性理论构建了由相关性、可及性、质量性、相适性四个维度组成的红色档案育人服务供需适配性分析框架,并通过问卷调查与实践分析阐述了实践中存在的几种偏差:管理目标与成长需求的错位、“均等化”服务与多元差异化需求不适、“零碎化”供给与集成化需求不符、有限性供给与开放共享异步。据此,提出红色档案育人服务要坚持需求导向,在供给逻辑上精准识别和匹配需求,谋求开放共享,深化数智开发;在需求策略上强化通识教育和方向性引导;供需两侧双向发力,不断推动红色档案育人服务达到适配均衡的理想状态。 展开更多
关键词 红色档案 育人服务 供需适配性理论 双向协同 数智开发 知识集成 开放共享 泛在化服务
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