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从“S越X越Y”句式看类指虚拟义与谓语结构的体认互动性
1
作者
沈艳萍
《外语研究》
北大核心
2025年第2期12-18,共7页
关于类指的虚拟性,学界多关注虚指和无指等话题,对其所蕴含的具体虚拟特征及与谓语结构的内在语义关联等问题缺乏深入探究。本文在体认语言学理论观照下,基于汉语“S越X越Y”句式,分析主语类指虚拟义与谓语结构的语义互动关系及其体认...
关于类指的虚拟性,学界多关注虚指和无指等话题,对其所蕴含的具体虚拟特征及与谓语结构的内在语义关联等问题缺乏深入探究。本文在体认语言学理论观照下,基于汉语“S越X越Y”句式,分析主语类指虚拟义与谓语结构的语义互动关系及其体认理据。研究表明“S”的类指虚拟义并非由“越……越……”结构的形式特征所决定,而是在与谓语结构中“X”和“Y”属性的互动协调中产生,二者互为条件,体现了“体”与“认”之间相互依存的互动性特征。互动维度下,体认不仅具有随附关系(即“认”随附于“体”又兼具自主性),还具有投射关系(即“体”与“认”之间可以投射转换)。类实例的虚拟时空变化以意象图式的投射转换为概念基础,体现了思维在客观与主观、现实与虚拟之间的相互转换关系,整个过程充分反映了人的主观能动性对语言结构的影响。本研究不仅细化了类指虚拟问题的研究,还可为汉语倚变结构提供体认语言学的分析路径。
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关键词
“S越X越Y”
倚变结构
类指
虚拟
体认互动
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职称材料
体认视域下量词“把”的词义演变研究
被引量:
2
2
作者
廖巧云
李蕊秀
《外国语文》
北大核心
2023年第1期20-30,共11页
本研究结合CCL语料库分别对“把”的集合量词、个体量词和动量词这三种形式的演变过程进行了历时分析发现,量词“把”的这三种形式在出现时间和计量对象方面都有所差异,而它们的计量对象都在不断增加和抽象化。我们进一步从体认视角分...
本研究结合CCL语料库分别对“把”的集合量词、个体量词和动量词这三种形式的演变过程进行了历时分析发现,量词“把”的这三种形式在出现时间和计量对象方面都有所差异,而它们的计量对象都在不断增加和抽象化。我们进一步从体认视角分析发现,主客体间的多重互动贯穿于量词“把”的意义和概念的整个生成过程,从而使“把”完成了“动词义&名词义→集合量词义”“动词义→名词义→个体量词义(有柄事物)”“动词义→个体量词义(无柄事物)”和“动词义→动量词义”的词义转变过程。研究得出结论认为,在体认的多重互动作用下,认知主体基于反映相邻性的转喻机制实现了量词“把”的生成及其计量对象的抽象化。本文能为基于体认观研究词义演变提供参考并能为汉语外语教学提供指导。
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关键词
量词“把”
体
认
的多重
互动
转喻机制
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职称材料
题名
从“S越X越Y”句式看类指虚拟义与谓语结构的体认互动性
1
作者
沈艳萍
机构
云南师范大学外国语学院
出处
《外语研究》
北大核心
2025年第2期12-18,共7页
基金
教育部人文社科研究项目“彝族活态创世史诗《勒俄特依》的英译与国际传播研究”(编号:24YJC740054)的阶段性成果。
文摘
关于类指的虚拟性,学界多关注虚指和无指等话题,对其所蕴含的具体虚拟特征及与谓语结构的内在语义关联等问题缺乏深入探究。本文在体认语言学理论观照下,基于汉语“S越X越Y”句式,分析主语类指虚拟义与谓语结构的语义互动关系及其体认理据。研究表明“S”的类指虚拟义并非由“越……越……”结构的形式特征所决定,而是在与谓语结构中“X”和“Y”属性的互动协调中产生,二者互为条件,体现了“体”与“认”之间相互依存的互动性特征。互动维度下,体认不仅具有随附关系(即“认”随附于“体”又兼具自主性),还具有投射关系(即“体”与“认”之间可以投射转换)。类实例的虚拟时空变化以意象图式的投射转换为概念基础,体现了思维在客观与主观、现实与虚拟之间的相互转换关系,整个过程充分反映了人的主观能动性对语言结构的影响。本研究不仅细化了类指虚拟问题的研究,还可为汉语倚变结构提供体认语言学的分析路径。
关键词
“S越X越Y”
倚变结构
类指
虚拟
体认互动
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
体认视域下量词“把”的词义演变研究
被引量:
2
2
作者
廖巧云
李蕊秀
机构
上海外国语大学语言研究院
上海外国语大学英语学院
出处
《外国语文》
北大核心
2023年第1期20-30,共11页
基金
国家社会科学基金重点项目“汉英语义修辞的文化对比研究”(19AYY011)
上海外国语大学校级重大科研项目“汉外语义修辞话语识解的文化机制对比研究”(2018114027)的部分研究成果。
文摘
本研究结合CCL语料库分别对“把”的集合量词、个体量词和动量词这三种形式的演变过程进行了历时分析发现,量词“把”的这三种形式在出现时间和计量对象方面都有所差异,而它们的计量对象都在不断增加和抽象化。我们进一步从体认视角分析发现,主客体间的多重互动贯穿于量词“把”的意义和概念的整个生成过程,从而使“把”完成了“动词义&名词义→集合量词义”“动词义→名词义→个体量词义(有柄事物)”“动词义→个体量词义(无柄事物)”和“动词义→动量词义”的词义转变过程。研究得出结论认为,在体认的多重互动作用下,认知主体基于反映相邻性的转喻机制实现了量词“把”的生成及其计量对象的抽象化。本文能为基于体认观研究词义演变提供参考并能为汉语外语教学提供指导。
关键词
量词“把”
体
认
的多重
互动
转喻机制
Keywords
classifier“ba”
multilevel embodied-cognitive interaction
metonymic mechanism
分类号
H0-06 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从“S越X越Y”句式看类指虚拟义与谓语结构的体认互动性
沈艳萍
《外语研究》
北大核心
2025
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
体认视域下量词“把”的词义演变研究
廖巧云
李蕊秀
《外国语文》
北大核心
2023
2
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