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题名功能性体能训练与高校综合体能课程的结合应用
被引量：2
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作者
刘伟凛
尹航
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机构
长春中医药大学体育教学部
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出处
《文体用品与科技》
2021年第15期137-138,共2页
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文摘
为了加强高校学生体能训练水平,教师要重视科学的分析功能性体能训练与高校综合体能课程的结合对策,通过有效的将功能性体能训练与高校综合体能课程结合,提高了体能训练效率,利于全面加强学生综合素质。
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关键词
高校
功能性体能训练
综合体能课程
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分类号
G808.1
[文化科学—体育训练]
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题名可穿戴设备助力高校体能训练课程的教学策略研究
被引量：5
- 2
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作者
朱梓莹
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机构
四川工业科技学院
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出处
《文体用品与科技》
2024年第15期169-171,共3页
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文摘
随着科技的进步,可穿戴设备在体育教学中的应用日益广泛。本文采用文献资料法,结合可穿戴设备在教学中的特点,发现可穿戴设备在教学中的个性化指导与实时反馈的有效性、数据准确性与安全性保障、设备管理与维护难度等方面存在问题。针对上述问题,提出加强技术研发、建立规范管理机制、推动跨部门合作等对策,旨在促进可穿戴设备在高校体育教学中更好地应用和发展,为健康信息技术在体育教育领域的推广提供支持。
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关键词
可穿戴设备
体能训练课程
教学策略
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分类号
G818
[文化科学—体育学]
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题名体能训练课程思政建设的困境与突破
被引量：1
- 3
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作者
杜欣芮
寇天伟
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机构
天津体育职业学院
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出处
《天津职业院校联合学报》
2023年第9期21-25,共5页
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基金
天津市体育局社科项目课题“课程思政视域下高职院校体能训练教学改革路径研究”(课题编号:22SK13)。
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文摘
高职院校体能训练课程思政建设面临流于表面形式,融合不深的形式困境以及能力不足、资源不足的内容困境。突破当下困境,必须进行顶层设计和完善相关制度,并且进行切实有效的课程设计改革。本文从认知上分析高职学校在体能训练课程上推行课程思政的困境,从实践上探寻解决问题的突破途径,以加强高职院校体能训练课程思政的有效开展。
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关键词
体能训练课程
课程思政
困境
突破
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Keywords
physical training course
curriculum ideological and political
dilemma
breakthrough
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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题名“课程思政”视域下《体能训练课程》推进策略研究
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作者
朱巨
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机构
南京体育学院
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出处
《鞋类工艺与设计》
2021年第14期38-39,共2页
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文摘
通过文献资料等研究方法,对当今开展《体能训练课程》思政的相关概念等进行分析。研究认为,《体能训练课程》目前面临着教师队伍对于课程思政内涵认识水平不足等问题。针对以上问题,设计出《体能训练课程》思政推进策略。
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关键词
体能训练课程
课程思政
推进策略
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Keywords
physical training courses
curriculum ideology and politics
promotion strategy
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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