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1
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新中国体育课程标准的演化特征与时代价值 |
秦国阳
程卫波
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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2
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美国国家体育课程标准的历史流变与特点分析 |
汪晓赞
尹志华
Lynn Dale Housner
黄景旸
季浏
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
25
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3
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基于核心素养的国家体育课程标准研制:台湾经验与启示 |
陈福亮
翟芳
武海潭
季浏
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
11
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4
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美国体育课程标准中结果的设计与评价——结果导向教育理念的课程实践与启示 |
颜亮
孙洪涛
张强峰
申宝磊
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2020 |
17
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5
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核心素养视域下发达国家体育课程标准比较与发展趋势分析 |
尹志华
孙铭珠
汪晓赞
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2020 |
30
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6
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澳大利亚健康与体育课程标准解读 |
刁玉翠
李梦欣
党林秀
董翠香
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2018 |
19
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7
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新体育课程标准与学生个性的培养 |
许德顺
刘永光
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《体育学刊》
CAS
北大核心
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2004 |
19
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8
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论美国国家体育课程标准的版本修订特征及启示 |
张建华
于天然
骆秉全
张静
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《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
7
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9
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韩国《体育课程标准》选修教育课程解读 |
杨秋颖
崔洁
朱春山
董翠香
季浏
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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10
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中俄两所学校体育课程标准实施的对比分析 |
王韶峰
隋东旭
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2010 |
5
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11
|
教育变革视阈下我国香港地区高中体育课程标准新形态 |
周国海
季浏
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
5
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12
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俄罗斯普通教育体育课程标准解读及其启示 |
李琳
周泽鸿
季浏
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
3
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13
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论我国体育课程标准中的后现代主义教育观 |
高松山
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《体育文化导刊》
北大核心
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2004 |
10
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14
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美国中小学体育课程标准对我国的启示 |
陈荣浩
陈庆国
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2015 |
2
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15
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北洋时期体育课程标准研究[1] |
王荷英
缪慧梅
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《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
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2017 |
0 |
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16
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具身化体育教学:落实体育课程标准的实践视角 |
周生旺
程传银
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2022 |
21
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17
|
俄罗斯普通教育体育课程标准的文化背景分析 |
王韶峰
孙庆祝
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
3
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18
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我国体育课程标准中“情意”目标历史演化之管窥 |
王沂
李尚滨
赵培禹
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《首都体育学院学报》
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2008 |
1
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19
|
基于核心素养的芬兰体育课程标准分析 |
李佑发
石雨桐
王思佳
马晓
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2018 |
24
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20
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新加坡《体育课程标准》的特点及启示 |
陈福亮
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2021 |
4
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