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建国以来我国中小学体育课程教学目标体系的回顾与展望
被引量：
20
1
作者
刘晓莉
肖焕禹
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第1期74-78,共5页
运用文献资料研究法,对新中国成立50年的中小学体育课程目标的建立和发展进行了历史回顾与总结,从理论上探索了我国中小学体育课程目标建立的时代背景。对现行的中小学体育课程目标体系提出了几点思考,以及建立符合21世纪发展趋势的中...
运用文献资料研究法,对新中国成立50年的中小学体育课程目标的建立和发展进行了历史回顾与总结,从理论上探索了我国中小学体育课程目标建立的时代背景。对现行的中小学体育课程目标体系提出了几点思考,以及建立符合21世纪发展趋势的中小学衔接的体育与卫生相结合的课程目标体系新思路。
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关键词
中小学
体育课程教学目标
体系
体育
与健康
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题名
建国以来我国中小学体育课程教学目标体系的回顾与展望
被引量：
20
1
作者
刘晓莉
肖焕禹
机构
上海体育学院研究生部
上海体育学院基础部
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第1期74-78,共5页
文摘
运用文献资料研究法,对新中国成立50年的中小学体育课程目标的建立和发展进行了历史回顾与总结,从理论上探索了我国中小学体育课程目标建立的时代背景。对现行的中小学体育课程目标体系提出了几点思考,以及建立符合21世纪发展趋势的中小学衔接的体育与卫生相结合的课程目标体系新思路。
关键词
中小学
体育课程教学目标
体系
体育
与健康
Keywords
primary and middle school
teaching objective of P. E. course
system
physical education and health
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
建国以来我国中小学体育课程教学目标体系的回顾与展望
刘晓莉
肖焕禹
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002
20
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