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体育课“心理负荷能力自评量表”的研制与应用
被引量：
6
1
作者
徐明欣
王童
+1 位作者
王秉彝
李瑞年
《体育学刊》
CAS
北大核心
2003年第6期47-49,共3页
立足我国高校体育教学评价实践,运用问卷调查和R型主成分分析,构建了体育课心理负荷能力评价指标体系。借鉴心理测验"多级估量法",研制了《体育课心理负荷能力自评量表》。在体育教学评价研究中,对目前国内使用的体育课心理...
立足我国高校体育教学评价实践,运用问卷调查和R型主成分分析,构建了体育课心理负荷能力评价指标体系。借鉴心理测验"多级估量法",研制了《体育课心理负荷能力自评量表》。在体育教学评价研究中,对目前国内使用的体育课心理负荷测量方法提出了改革的建议。
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关键词
体育课心理负荷
多级估量法
教学评价
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职称材料
题名
体育课“心理负荷能力自评量表”的研制与应用
被引量：
6
1
作者
徐明欣
王童
王秉彝
李瑞年
机构
青岛大学体育教学部
国防科技大学体育部
惠州学院体育艺术教育系
山西大学体育学院
出处
《体育学刊》
CAS
北大核心
2003年第6期47-49,共3页
文摘
立足我国高校体育教学评价实践,运用问卷调查和R型主成分分析,构建了体育课心理负荷能力评价指标体系。借鉴心理测验"多级估量法",研制了《体育课心理负荷能力自评量表》。在体育教学评价研究中,对目前国内使用的体育课心理负荷测量方法提出了改革的建议。
关键词
体育课心理负荷
多级估量法
教学评价
Keywords
psychic load in physical education class
multistage evaluation
teaching evaluation
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体育课“心理负荷能力自评量表”的研制与应用
徐明欣
王童
王秉彝
李瑞年
《体育学刊》
CAS
北大核心
2003
6
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