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体育艺术类教师创新人格研究 被引量:1
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作者 黄梅 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期10-13,共4页
体育艺术类课程教学具有时尚性、娱乐性和艺术性特征,学生对这类课程的学习兴趣伴随着动态需求,在凸显育人功能的现代体育教学过程中对体育艺术类教师创新人格提出了较高要求,体育艺术类教师要加强学习与修养,不断完善创新人格。
关键词 体育艺术类教师 创新人格
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