学校体育教育困境破解思路——评《大学公共体育专业化教学改革理论与实践》

1

作者 李娟 《当代教育科学》 北大核心 2015年第9期I0009-I0009,共1页

目前我国正处于历史新时期，因此怎样发挥体育教学的整体功能，摆脱当下的体育教学困境，推进高校体育教育事业的发展是日前广大教育工作者共同思考的课题。邵斌博士作为上海大学体育学院院长，协同其同仁针对以上问题编著了《大学公共... 目前我国正处于历史新时期，因此怎样发挥体育教学的整体功能，摆脱当下的体育教学困境，推进高校体育教育事业的发展是日前广大教育工作者共同思考的课题。邵斌博士作为上海大学体育学院院长，协同其同仁针对以上问题编著了《大学公共体育专业化教学改革理论与实践》一书，该书系统地论述了“公共体育专业化”的架构，为学校体育教育困境的破解提供了很好的思路。 展开更多

关键词 理论与实践 公共体育 上海大学 教学改革 教育困境 学校体育 专业化 体育教育事业

在线阅读 下载PDF 职称材料

提高我国学校体育教学时效的重要途径——关于健全教学质量监督与评估体系的构想

2

作者 汪琦 方泽忠 陈晓新 《沈阳体育学院学报》 1988年第4期43-48,共6页

一、问题的提出德、智、体三育并举是我党早已明确规定的教育方针。但事实并非如此,基于众多因素而造成体育是教育中时效最差的一育。大家知道,体育课是小、中、大学一、二年级的必修课,修学年限长达14年之久,共计1360学时,仅略少于语... 一、问题的提出德、智、体三育并举是我党早已明确规定的教育方针。但事实并非如此,基于众多因素而造成体育是教育中时效最差的一育。大家知道,体育课是小、中、大学一、二年级的必修课,修学年限长达14年之久,共计1360学时,仅略少于语文、数学两科。从课时、修学年限可见其“重要”程度。然而,展现在我们面前的事实是,仅从经过10多年学校体育教育的高校学生的整体身体素质、运动水平、掌握“三基”的基本情况来看,是不会令人满意的。他们能在思想上明辨真伪、对马列主义基本原理和理论有所领悟。 展开更多

关键词 学校体育教育 教学质量 教学时效 评估体系 质量监督 教学过程 教学条件 身体素质 教育方针 体育课

在线阅读 下载PDF 职称材料

科学评估体育教师教学质量的实践与思考——兼论华东理工大学体育教师教学质量评估体系

3

作者 乐文欣 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第S1期12-13,共2页

国家教委关于《体育课程指导纲要》的文件,进一步明确了体育教学在学校体育工作中的地位。如何更好地贯彻《指导纲要》的有关精神,切实抓好普通高等学校的体育教学(包括体育实践课与体育理论课),是学校体育工作长期的工作重点和努力方... 国家教委关于《体育课程指导纲要》的文件,进一步明确了体育教学在学校体育工作中的地位。如何更好地贯彻《指导纲要》的有关精神,切实抓好普通高等学校的体育教学(包括体育实践课与体育理论课),是学校体育工作长期的工作重点和努力方向。近几年来,我们华东理工大学以教师个体的课堂教学质量为突破口,初步确立了教师个体的教学质量评估体系,为提高体育教学质量,进行了有益的实践。 展开更多

关键词 体育教师 体育教学质量 实践与思考 教学质量评估 教师个体 华东理工大学 体育理论课 科学评估 课堂教学质量 评估体系

在线阅读 下载PDF 职称材料

我国学校体育理论知识教学的问题与对策 被引量：2

4

作者 朱绍彬 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1993年第3期195-196,共2页

1 现状1.1 对体育理论知识教学重视不够。“体育实践课就是体育教学的全部”这一概念,成了人们思维逻辑中潜意识的定势,从思想深处偏废了体育知识教学。这种现象,不仅长期没有引起主管部门的重视,甚至连更高层次的舆论阵地地默认了这一... 1 现状1.1 对体育理论知识教学重视不够。“体育实践课就是体育教学的全部”这一概念,成了人们思维逻辑中潜意识的定势,从思想深处偏废了体育知识教学。这种现象,不仅长期没有引起主管部门的重视,甚至连更高层次的舆论阵地地默认了这一点。《中国体育报》、《新体育》、《学校体育》、《体育科学》这四大对体育教学影响最深刻的报刊,在长达8年(1983～1990年)的时间里,共载7211篇文章,而强调体育知识教学重要的文章只有2篇,仅占文章总量的0.03‰。1.2 党的十一届三中全会以来,我国的体育事业取得了可喜的成绩。可是。 展开更多

关键词 体育理论知识 体育教学效果 学校体育教育 体育知识 体育实践课 中国体育 体育科学 体育事业 新体育 体育教学大纲

在线阅读 下载PDF 职称材料

体育教学工作随机性水平评估体系的研究 被引量：1

5

作者 张文献 黄文治 +3 位作者 邓伟 马斯河 李少华 李鹏斌 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期14-16,共3页

关键词 体育教学工作 随机性水平评估 学校体育 体育课程体系 体育传统 学生体育成绩 课内外一体化 指导思想 体育教育 体育实践课

在线阅读 下载PDF 职称材料

学校体育的目标管理与体育教师评估的行为管理 被引量：1

6

作者 吴福寅 陈海波 《西安体育学院学报》 CSSCI 1992年第2期56-59,63,共5页

随着教育改革的深入发展,本文探讨学校体育系统从传统的管理方法转向更为成果定向的方法,以期提高教学质量和办学效益。

关键词 学校体育工作 高校体育教师 学校体育系统 体育教育目标 教学质量 学校体育教育 总目标 目标管理方法 行为管理 教师评估

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈学校体育理论的丰富与发展 被引量：1

7

作者 苑小明 宋凯 《现代教育管理》 北大核心 1996年第3期67-68,共2页

浅谈学校体育理论的丰富与发展苑小明，宋凯学校体育学是一门新兴的交叉性学科，面对着日益发展的学校体育实践，它的理论内容也需要不断地丰富和发展，这里笔者根据近些年的不断思索，提出一点粗浅的看法，供同行们参考。１．借助教学... 浅谈学校体育理论的丰富与发展苑小明，宋凯学校体育学是一门新兴的交叉性学科，面对着日益发展的学校体育实践，它的理论内容也需要不断地丰富和发展，这里笔者根据近些年的不断思索，提出一点粗浅的看法，供同行们参考。１．借助教学理论研究成果丰富学校体育理论体育教... 展开更多

关键词 学校体育 体育教师 教学理论研究 体育教育 体育教学 学校体育实践 理论发展 教学改革 学校体育学 丰富与发展

在线阅读 下载PDF 职称材料

析健康教育与体育课堂教学

8

作者 吴秋娟 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期77-78,共2页

关键词 体育健康 课堂教学 教育内容 身体素质 学生体育成绩 学校体育 实践导向 体育理论知识 终身体育锻炼 主体性

在线阅读 下载PDF 职称材料

一九八七年中国高等教育学会体育研究会教学研究学术论文综述

9

《体育学刊》 CAS 1987年第0期69-71,共3页

同志们:这次体育教学研究学术论文报告会,是我们中国高等教育学会体育研究会成立以来的首次学术活动,通过几天来的热烈发言和讨论,今天即将胜利结束了。大会领导小组委托我对这次学术论文作一个概要性的综述,现简述如下:

关键词 体育教学改革 中国高等教育学会 学术论文 体育研究 体育教学研究 教学方法 教学质量评估 理论问题 学术活动 体育教师

在线阅读 下载PDF 职称材料

体育教学模式论 被引量：9

10

作者 张军 《教育与职业》 北大核心 2005年第14期47-49,共3页

在我国,体育教学模式的探讨起步较晚.进入20世纪80年代,随着素质教育的全面推行和学校体育教学改革的不断深入,特别是国外体育理念的不断引入,体育教学模式才引起人们体育教学工作者的广泛关注,并逐渐形成为体育教学改革的热门课题.随... 在我国,体育教学模式的探讨起步较晚.进入20世纪80年代,随着素质教育的全面推行和学校体育教学改革的不断深入,特别是国外体育理念的不断引入,体育教学模式才引起人们体育教学工作者的广泛关注,并逐渐形成为体育教学改革的热门课题.随着研究的深入,不同的建模理论,也相对地成熟起来,并且呈现代化、全面化、多元化趋势,体育教学实践也从技能性、体能性教育,发展成为娱乐性、健康性教育.然而,何为体育教学模式,如何构建体育教学模式,仍然是一个值得探讨的问题. 展开更多

关键词 体育教学模式 模式论 20世纪80年代 体育教学改革 教学工作者 多元化趋势 素质教育 体育理念 建模理论 教学实践 性教育 现代化 全面化 娱乐性 学校

在线阅读 下载PDF 职称材料

谈体育教学中的几个关系

11

作者 卢右夫 《武汉体育学院学报》 1984年第3期43-46,共4页

学校体育,是我国各级学校教育的一个重要组成部分。而体育课又是学校体育的基本环节和未来社会体育的基础。对此,努力去提高课堂的教学质量,使学生学有兴趣、课有所得,是体育教师义不容辞的光荣使命。下面,仅就我多年来在教学实践中的... 学校体育,是我国各级学校教育的一个重要组成部分。而体育课又是学校体育的基本环节和未来社会体育的基础。对此,努力去提高课堂的教学质量,使学生学有兴趣、课有所得,是体育教师义不容辞的光荣使命。下面,仅就我多年来在教学实践中的一些体验和感受,对教学中几个方面的关系问题,谈点浅见。 展开更多

关键词 体育课教学 体育教学 学校体育 体育教师 社会体育 教学质量 教学法 教学实践 学校教育 场地器材

在线阅读 下载PDF 职称材料

普通高校足球教学实践中的问题及对策——评《高校足球教学实践研究与理论指导》 被引量：8

12

作者 汪升 孙高峰 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第1期I0004-I0004,共1页

高校体育课程是学校教育中的重要组成部分，一般可以分为选修课程和专业课程。近年来，为了培养全方位的现代高素质人才，我们不断探索高校体育教学实践创新路径和改革方案，从体育课程的教学实践出发．找出体育教学实践中的重点难点并... 高校体育课程是学校教育中的重要组成部分，一般可以分为选修课程和专业课程。近年来，为了培养全方位的现代高素质人才，我们不断探索高校体育教学实践创新路径和改革方案，从体育课程的教学实践出发．找出体育教学实践中的重点难点并提出针对性的措施对策，从而提高高校体育教学的质量和水平，帮助学生更好地掌握体育理论知识和实践技能。树立全民健身的体育意识，打造更健康阳光的体育形象。 展开更多

关键词 教学实践研究 普通高校 高校体育课程 足球 高校体育教学 体育理论知识 高素质人才 学校教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

河南高校研究生体育活动现状调查与分析

13

作者 张跃 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期176-178,共3页

体育教学一直是我国教育体系的薄弱环节,无论从体育教学理论、体育教学实践还是体育教学的专业性方面,都有很大的提升空间。河南是教育大省,在校学生多,体育理论和实践发展不均衡是当前体育教学中存在的突出问题。在我国教育由应试教育... 体育教学一直是我国教育体系的薄弱环节,无论从体育教学理论、体育教学实践还是体育教学的专业性方面,都有很大的提升空间。河南是教育大省,在校学生多,体育理论和实践发展不均衡是当前体育教学中存在的突出问题。在我国教育由应试教育向素质教育的转变过程中,更加重视体育教学和实践应是今后河南省教育体系应直面的重大问题。《河南社会科学》组织本期关于河南省的体育教学和实践专题,就是从体育专业性和理论实践性方面进行立体思考,对存在的问题进行分析、研究,并在此基础上提出一些有益的对策,以期为河南省的体育教学工作提供一些参考。 展开更多

关键词 学校体育教学 体育活动现状 实践研究 河南省 研究生 教育体系 高校 体育教学理论

在线阅读 下载PDF 职称材料

努力办好广州体育学院——代发刊词

14

作者 陈翔南 《广州体育学院学报》 1981年第1期3-4,共2页

在党的十届三中全会路线指引下,广州体育学院实现了工作重点的转移,经过拨乱反正,调整、整顿,不断克服左的错误影响和各项政策的落实,调动了全院师生员工的积极性,学院的工作逐步走上正轨,教学秩序基本稳定,教学质量不断提高,训练竞赛... 在党的十届三中全会路线指引下,广州体育学院实现了工作重点的转移,经过拨乱反正,调整、整顿,不断克服左的错误影响和各项政策的落实,调动了全院师生员工的积极性,学院的工作逐步走上正轨,教学秩序基本稳定,教学质量不断提高,训练竞赛取得一定的成绩,科学研究也有了一些新的进展。大家精神振奋,正在为办好广州体育学院辛勤地工作。 展开更多

关键词 教学质量 教学秩序 基础理论 教学为主 体育学院 培养学生 教师队伍建设 现代化教学技术 科学研究 学校教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

学习“实践论”,改进教学工作

15

作者 张岩 《成都体育学院学报》 1960年第2期17-22,共6页

我国革命的丰富经验证明,任何工作只要在毛泽东思想的指导下,就会方向正确,目标清楚,就能势如破竹,无往不胜。毛泽东思想对于文化教育事业同样具有伟大的指导意义。但是曾经有一些人否认属列主义对于体育事业的指导意义,认为马列主义不... 我国革命的丰富经验证明,任何工作只要在毛泽东思想的指导下,就会方向正确,目标清楚,就能势如破竹,无往不胜。毛泽东思想对于文化教育事业同样具有伟大的指导意义。但是曾经有一些人否认属列主义对于体育事业的指导意义,认为马列主义不能解决业务技术问题。十年来,体育事业在毛泽东思想指导下的辉煌胜利,彻底粉碎了这种谬论,生动地证明了毛泽东思想的指导对于体育教育、体育科学的重大意义。毛主席的“实践论”是一篇光辉的哲学巨著。“实践论”发展了马克思主义的认识论,阐明了认识和实践的辩证关系,以及人们认识的规律;揭露了教条主义。 展开更多

关键词 理性 毛泽东思想 学校工作 实践论 学校教育工作 源于实践 教学工作 教学质量 体育事业 重大意义

在线阅读 下载PDF 职称材料

改变传统的教学观念,努力探索发展学生能力的教学新体系

16

作者 立新 《首都体育学院学报》 1986年第3期5-6,共2页

学校数学的基本自的是传授知识,还是发展能力?这是我国教育战线上历来存在的两利不同的教学观点。反映在体育教育领域内,则是以技术教学为中心的单纯技术教学观点和轻视系统理论教学的思想,以及忽视能力培养的倾向。我们认为,作为实践... 学校数学的基本自的是传授知识,还是发展能力?这是我国教育战线上历来存在的两利不同的教学观点。反映在体育教育领域内,则是以技术教学为中心的单纯技术教学观点和轻视系统理论教学的思想,以及忽视能力培养的倾向。我们认为,作为实践性很强的体育专业院校。 展开更多

关键词 教学观点 教学新体系 体育教育 学校数学 学生能力培养 专业院校 教学计划 专业基础理论 实践课教学 知识教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

面向21世纪　办学迈上新台阶

17

作者 汪水明 《中小学管理》 北大核心 1996年第3期45-46,共2页

面向２１世纪办学迈上新台阶北京陈经纶中学汪水明我校的前身是北京女四中，后称朝阳中学，具有悠久的历史和光荣的传统。香港爱国同胞陈经纶先生于１９８９年捐资改建，１９９１年落成，同年６月又改名为北京市陈经纶中学。现在校舍建... 面向２１世纪办学迈上新台阶北京陈经纶中学汪水明我校的前身是北京女四中，后称朝阳中学，具有悠久的历史和光荣的传统。香港爱国同胞陈经纶先生于１９８９年捐资改建，１９９１年落成，同年６月又改名为北京市陈经纶中学。现在校舍建筑及各项教学设施具有现代化的一流水... 展开更多

关键词 面向21世纪 教育科研 非智力因素 教育教学质量 高水平运动队 德育工作 研究专题 教育理论 体育传统学校 教学经验

在线阅读 下载PDF 职称材料

略谈天津体院实习工作中的几个问题

18

作者 董国祥 李勃 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1989年第1期68-70,共3页

教育实习是体育学院教学计划的重要组成部分,它是使学生完成理论与实践相结合,由学校走向社会,由学生转化为教师的有效途径。通过对近几届毕业生教育实习的调查,我们感到有许多问题,有待于进一步加强和完善。在此,我们就其中的几个问题... 教育实习是体育学院教学计划的重要组成部分,它是使学生完成理论与实践相结合,由学校走向社会,由学生转化为教师的有效途径。通过对近几届毕业生教育实习的调查,我们感到有许多问题,有待于进一步加强和完善。在此,我们就其中的几个问题加以研讨。一、增强职业目标的教育我院体育系的主要培养目标是中学体育师资。学生毕业后,约有70～80%被分配到中学任教,而这些学生对自己职业目标的选择和确立又是如何呢?以下是对86。 展开更多

关键词 理论与实践相结合 学生转化 有效途径 中学体育教学 引导学生 带队教师 思想教育 教学手段 组织学 教育实习

在线阅读 下载PDF 职称材料