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高校校园体育文化环境与大学生全面素质培养 被引量:13
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作者 龚秀春 张朝轶 《华中理工大学学报(社会科学版)》 2000年第2期108-110,共3页
体育文化反映民族精神与力量。高等学校校园体育文化环境对培养大学生素质、对塑造健全的人格、体格有重要影响。建设良好的校园体育文化的根本目的是为了更好地育人 ,应在实际工作中寻找有效建设高校校园体育文化环境的最佳途径。
关键词 高校 校园体育文化环境 大学生 全面素质培养
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高校体育文化环境的调查研究——以湖南省高校为例 被引量:4
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作者 辜德宏 刘雪勇 常德胜 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2012年第5期1-8,共8页
通过对湖南省高校的调查研究,从物质文化环境、制度文化环境、精神文化环境三个维度考察了高校体育文化环境的情况。研究表明:(1)体育文化环境的态势总体表现正向,其中制度文化环境相对领先,物质和精神文化环境相对落后;(2)在物质文化... 通过对湖南省高校的调查研究,从物质文化环境、制度文化环境、精神文化环境三个维度考察了高校体育文化环境的情况。研究表明:(1)体育文化环境的态势总体表现正向,其中制度文化环境相对领先,物质和精神文化环境相对落后;(2)在物质文化环境维度,体育物质的质性相对落后于体育物质的文化意蕴;(3)在制度文化环境维度,体育制度的执行力相对落后于体育制度的合理性;(4)在精神文化环境维度,体育精神文化传播的有序性相对落后于体育精神文化传播的效力。 展开更多
关键词 体育文化环境 高校 体育文化 湖南
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论高校体育文化环境对大学生人文素质的影响 被引量:16
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作者 马岳良 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2004年第1期48-51,共4页
体育文化环境是作用于主体,影响主体的成长、发展、生活的重要因素。研究认为高校体育文化环境具有得天独厚的育人功效,是培养大学生人文素质的理想场所。它以鲜明的时代特点,民族风格和地方文化色彩以及独有的文化内涵,无时无处不在影... 体育文化环境是作用于主体,影响主体的成长、发展、生活的重要因素。研究认为高校体育文化环境具有得天独厚的育人功效,是培养大学生人文素质的理想场所。它以鲜明的时代特点,民族风格和地方文化色彩以及独有的文化内涵,无时无处不在影响着学生。当前,高校体育文化环境的优化建设应着力在物质环境和精神环境两个层面上综合推进。 展开更多
关键词 高校 体育文化环境 大学生 人文素质 民族风格 地方文化 物质环境 精神环境
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高校体育文化环境育人功能及实现路径 被引量:37
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作者 王文 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第5期99-102,146,共5页
采用文献资料法等,对高等教育领域体育文化环境的育人功能及实现路径进行研究。主要结论:高校体育文化环境具有目标引导、动机调节、品格培养、社会性发展等多重育人功能。高校应从育人功能"内化"到"外化"的作用机... 采用文献资料法等,对高等教育领域体育文化环境的育人功能及实现路径进行研究。主要结论:高校体育文化环境具有目标引导、动机调节、品格培养、社会性发展等多重育人功能。高校应从育人功能"内化"到"外化"的作用机制出发,从树立理念、调动主体、改进方式、加大投入等多维入手,充分彰显体育文化环境的育人价值,推动学生树立终身体育意识,提升综合素质和竞争力。 展开更多
关键词 体育教育 体育文化 体育文化环境 育人功能
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西北地区农村中小学体育精神文化环境及优化研究 被引量:10
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作者 董娜 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期116-122,共7页
体育是学校教育"立德树人"的重要载体和途径,而良好的学校体育精神文化环境又是学校体育教育顺利开展实施的基础和保障。运用文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法,从立德树人角度对西北地区农村中小学体育精神文化... 体育是学校教育"立德树人"的重要载体和途径,而良好的学校体育精神文化环境又是学校体育教育顺利开展实施的基础和保障。运用文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法,从立德树人角度对西北地区农村中小学体育精神文化环境进行研究,从不同人群的体育意识与行为、学校体育传统与风气、体育信息、舆论以及人际关系等方面进行了分析。研究认为:受教育体制、考试制度以及传统观念的影响,西北地区农村中小学生及周围人群体育意识、态度较好,但体育行为较差;中小学对体育信息和舆论的重视程度不够,对各种宣传途径的利用率不高;学生主动获取体育知识的意识较低、能力偏低、途径单一;多数体育教师教风良好,与学生关系融洽;整体学校体育精神文化环境较差。针对上述问题提出了西北地区农村中小学体育精神文化环境优化的策略。 展开更多
关键词 西北地区 农村中小学 体育精神文化环境 优化
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