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题名体育理论和运动生理两科考试质量分析与评价
被引量：1
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作者
唐丽娟
杨文勋
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出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1992年第4期81-87,共7页
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文摘
采用教育测量的综合研究方法对天津体院体育系87级体育理论和运动生理两科的考试试题及成绩进行了分析与评价。结果是:1.学生考试分数分布呈正态。2.试题难度按学生学业成就水平考试的评价标准要求,难度偏高。3.试卷的平均难度与总分平均值的对应关系相吻合。4.试卷效度包括内部一致性效度和效标关联效度均低于评价标准要求。
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关键词
体育教育测量
体育理论
运动生理
难度
区分度
效度
信度
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名FUZZY综合评判在篮球战术评分中的应用
被引量：2
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作者
刘晋
原海波
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机构
山西师大体育学院
山西师大计算机中心
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出处
《天津体育学院学报》
CAS
北大核心
1992年第4期87-91,共5页
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文摘
根据模糊系统分析与综合评判的原理,采用FUZZY综合评判的方法,对篮球战术考试评分进行了初步的尝试,首次建立了FUZZY综合评判的方法体系。实验结果表明,FUZZY综合评判方法符合总目标要求,评判结果符合学生的实际水平,为改进篮球战术教学,发现教学环节中的弱点与不足之处,提供了准确的反馈信息,且具有很高的可靠性。
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关键词
模糊数学
综合评判
体育教育测量
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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