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浅析当前的体育教学组织
1
作者
梁丽
《教育界（高等教育）》
2015年第4期184-184,共1页
在国家提出“健康第一”的口号后,体育教育成为时下最具代表性的教育内容.在本着促进学生发展的基础上,体育教学组织形态成为体育教学活动中师生相互作用的主要结构形式,成为联系师生的桥梁与纽带.在体育教学中,体育教学组织的合理利用...
在国家提出“健康第一”的口号后,体育教育成为时下最具代表性的教育内容.在本着促进学生发展的基础上,体育教学组织形态成为体育教学活动中师生相互作用的主要结构形式,成为联系师生的桥梁与纽带.在体育教学中,体育教学组织的合理利用不仅能够提升教学效率,并且能从根本上提升教学质量.基于此,本文着重分析了当前的体育教学组织,希望为同行人士提供理论依据.
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关键词
体育教学组织
特征
原则
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职称材料
题名
浅析当前的体育教学组织
1
作者
梁丽
机构
华北科技学院体育部
出处
《教育界（高等教育）》
2015年第4期184-184,共1页
文摘
在国家提出“健康第一”的口号后,体育教育成为时下最具代表性的教育内容.在本着促进学生发展的基础上,体育教学组织形态成为体育教学活动中师生相互作用的主要结构形式,成为联系师生的桥梁与纽带.在体育教学中,体育教学组织的合理利用不仅能够提升教学效率,并且能从根本上提升教学质量.基于此,本文着重分析了当前的体育教学组织,希望为同行人士提供理论依据.
关键词
体育教学组织
特征
原则
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
浅析当前的体育教学组织
梁丽
《教育界（高等教育）》
2015
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