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体育教学目标与体育教学目的的协同被引量：8: 1; 作者谭兆风《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第6期59-61,共3页; 树立正确的体育教育思想 ,选择正确的教学内容与方法 ,强化体育的多功能特点 ,建立科学的体育教学评价体系 ,更好地明确体育教学目标。; 关键词体育教学体育教学目的体育教学目标协同; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中体育课程的性质和体育教学目标体系(上) 被引量：4: 2; 作者王占春《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1997年第9期21-26,共6页; 高中体育课程的性质和体育教学目标体系（上）人民教育出版社王占春《全日制普通高级中学体育教学大纲（供试验用）》（以下简称新大纲）由中华人民共和国国家教育委员会正式颁发，并将在一些地区进行试验。这是我国教育改革和继《九年... 展开更多; 关键词体育教学改革高中学生高中体育体育课程目标体系体育锻炼体育价值观学校体育体育教学目的普通高中; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中体育课程的性质和体育教学目标体系(下): 3; 作者王占春《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1997年第10期16-20,共5页; 高中体育课程的性质和体育教学目标体系（下）王占春三、普通高中体育教学目的及其结构体系体育教学目的是高中《体育教学大纲》的重要构成部分，它是整个大纲构建的目标体系的最高层次，是确定教材内容的主要依据，也是用以检查和评估... 展开更多; 关键词体育教学大纲高中体育目标体系高中学生体育教学目的身体素质普通高级中学人民教育出版社体育锻炼运动技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

情感理论在体育教学中的运用: 4; 作者周攸棣王玲秀《南京体育学院学报（社会科学版）》 1997年第4期54-53,共2页; 关键词体育教学情感理论体育教师思想品德教育体育课教学内容非智力因素体育教学目的德育功能体育教学效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

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