“三段式”体育教学法的实验结果与分析 被引量：3

1

作者 王亮清 石冰 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期169-171,共3页

关键词 体育教学法 “三段式” 选项课 体育态度 体育场地器材 体育课程设置 体育保健 体育理论 体育俱乐部 体育能力

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体育教学法实践教学环节改革与探索 被引量：6

2

作者 楼丽琴 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期112-116,共5页

在对我校体育教学法实践教学环节的现状进行分析的基础上,提出改革与探索,论证了实践教学环节内容的改革、方法与手段的改革、考试办法改革的实际效果显著,为体育教育专业学生毕业后的适应能力和竞争能力奠定了重要基础。

关键词 体育教学法 实践教学 改革与探索

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创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究——评《体育教学法》 被引量：4

3

作者 陈洪武 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第6期132-132,共1页

素质教育和创新教育是现代教育改革的重要标志.在创新教育的理念下,各个学科的教学活动在方法理论研究和课程实践研究等方面都开始着力提倡创新化意识,打破传统的、单一的教学模式,让学生能够更积极主动地参与到课程设计之中,引导学生... 素质教育和创新教育是现代教育改革的重要标志.在创新教育的理念下,各个学科的教学活动在方法理论研究和课程实践研究等方面都开始着力提倡创新化意识,打破传统的、单一的教学模式,让学生能够更积极主动地参与到课程设计之中,引导学生深人思考、积极实践,最终提升教学的效率和质量.在体育教学方法理论与实践中,创新教育理念同样重要. 展开更多

关键词 创新教育理念 体育教学方法 体育教学法 实践研究 法理 现代教育改革 课程设计 引导学生

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浅议军事思想在体育教学法中的运用 被引量：1

4

作者 陈湘丽 《教育与职业》 北大核心 2010年第11期149-150,共2页

将军事思想运用于教学之中,可使教与学这对矛盾相得益彰,取得良好的效果。体育教学法中的十六字方针——有的放矢、讲求实效、灵活运用、因材施教,是唯物辩证法在体育教学中的具体运用,其特点为＂多快好省＂,合理地解决了教学中矛盾对... 将军事思想运用于教学之中,可使教与学这对矛盾相得益彰,取得良好的效果。体育教学法中的十六字方针——有的放矢、讲求实效、灵活运用、因材施教,是唯物辩证法在体育教学中的具体运用,其特点为＂多快好省＂,合理地解决了教学中矛盾对立面之间的转化,改进了教学,提高了教学质量。 展开更多

关键词 军事思想 体育教学法

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基于中外体育教学模式分析探讨我国体育教育创新发展——评《体育教学法》 被引量：2

5

作者 毕岩智 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2020年第12期167-167,共1页

体育作为我国教育体制中的重要环节,不仅涉及到学生的学习,也涉及到学生的日常生活。体育的教学主旨在于强身健体,同时也能够培养学生的人文精神。体育作为一项锻炼学生体魄的课程,除课堂外也可以延伸到课余生活当中。随着新课改的推进... 体育作为我国教育体制中的重要环节,不仅涉及到学生的学习,也涉及到学生的日常生活。体育的教学主旨在于强身健体,同时也能够培养学生的人文精神。体育作为一项锻炼学生体魄的课程,除课堂外也可以延伸到课余生活当中。随着新课改的推进,为培养学生德智体美劳全面发展,体育教学研究的创新是非常有必要的。由兰润生教授编写的《体育教学法》全书以上下编的形式对体育教学进行了深入的阐述,上编为理论编,详细讲解了体育的基础理论知识以及现阶段体育的教学方法,另外以较为独特的视角对体育与健康教育和课外体育活动安排等进行了阐述,下编为实践编,重点介绍了体育课程中的常规项目。 展开更多

关键词 体育教学法 体育教学研究 课余生活 体育教学模式 体育课程 课外体育活动 常规项目 教授编写

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关于高师体育系开设体育教法课的探讨——全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会优秀论文摘登

6

作者 李龙轩 何敏学 +12 位作者 高棣 曹士云 毕增有 郝文亭 张雅玲 刘致勇 谭兆风 李伟 潘绍伟 滕盘石 刘述越 薛虹 宋学风 《黑龙江高教研究》 北大核心 1989年第1期50-60,共11页

全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会于1989年1月8日至11日在哈尔滨师范大学召开。与会同志各抒己见,畅所欲言,讨论十分热烈。现将研讨会上的优秀论文摘要发表。

关键词 体育教学法 学校体育学 体育理论 体育院系 体育教学工作 体育教学实践 教学效果 体育教学内容 体育教学任务 体操教学法

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受教·联想·寄望——与《中学体育教学法》编者商榷 被引量：1

7

作者 盛琦 《沈阳体育学院学报》 1984年第2期69-73,共5页

长期以来,体育教学参考资料匮乏,教学法的专题著作更为奇缺。《中学体育教学法》(以下简称《教学法》)问世,可谓雪中送炭。先得此书者,抑制不住欣喜心情,奔走相告,竞相购读,先睹为快,并自动组成学习小组,边读边议,切磋琢磨,受益匪浅。... 长期以来,体育教学参考资料匮乏,教学法的专题著作更为奇缺。《中学体育教学法》(以下简称《教学法》)问世,可谓雪中送炭。先得此书者,抑制不住欣喜心情,奔走相告,竞相购读,先睹为快,并自动组成学习小组,边读边议,切磋琢磨,受益匪浅。《教学法》一书内容丰富充实,论述简明扼要,深入浅出,揭示了各种教学法基本原理和在教学实践中的特点和规律,远非某些局限于一时一地片断的感性经验所能相比。此书概括性和系统性较强,无疑有助于从根本上提高教师的教学基础知识和实践能力。有些篇章的阐述,令人耳目一新。如第一次把“精讲多练”列为体育教学原则。 展开更多

关键词 中学体育教学法 体育教学原则 教学实践 体育教师 中学体育课 学生智力 动作示范 精讲多练 教学方式方法 示范动作

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中学体育教学法的科学运用

8

作者 高金铭 张锡候 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1990年第4期76-78,共3页

一、前言中学体育教学在场地条件、器材设备、教学方法以及学生的体育基础等因素的影响下,怎样根据各校的实际情况科学地、全面系统地制订教学计划,选择教法,是完成教学任务的根本保证。本文试图通过对面向全县招生的重点中学体育教学... 一、前言中学体育教学在场地条件、器材设备、教学方法以及学生的体育基础等因素的影响下,怎样根据各校的实际情况科学地、全面系统地制订教学计划,选择教法,是完成教学任务的根本保证。本文试图通过对面向全县招生的重点中学体育教学法的实验研究,探讨县重点中学体育教学的科学方法,并对体育教法的基本概念进行了求实的总结,进而探索其规律,更好地指导教学实践。 展开更多

关键词 中学体育教学法 科学运用 教学计划 教学实践 体育教学任务 教学方法 体育基础 选择教法 体育教法 场地条件

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专题讨论Ⅲ　体育教学法问题

9

《体育学刊》 CAS 1998年第3期100-101,共2页

关键词 体育教学法 体育课 专题讨论 传统的教学法 体育教师 运动素质 体育教法 运动技术 竞技运动 体育系

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试论体育教学法方面的几个问题

10

作者 姜孔方 《沈阳体育学院学报》 1985年第2期92-95,共4页

在实际生活中,为了把工作做好,都存在个方法问题。正如毛泽东同志在《关心群众生活,注意工作方法》一文中讲的:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说... 在实际生活中,为了把工作做好,都存在个方法问题。正如毛泽东同志在《关心群众生活,注意工作方法》一文中讲的:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”教学法就是教师向学生传道、授业的船或桥。体育教学法就是体育教师使学生掌握和提高技术动作,增强体质,培养优良作风,进行共产主义教育的船或桥。 展开更多

关键词 体育教学法 技术动作结构 体育教师 运动项目 练习方法 学生 体育课 运动技术 教学方法 方法问题

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全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会纪要

11

《黑龙江高教研究》 北大核心 1989年第1期61-62,共2页

由哈尔滨师范大学体育系,北京师范大学体育系和邵阳师范专科学校体育科联合发起的全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会,经国家教委体育卫生司批准,于1989年1月8日至11日在哈尔滨师范大学顺利举行。本届学术研讨会在国家教委、黑龙... 由哈尔滨师范大学体育系,北京师范大学体育系和邵阳师范专科学校体育科联合发起的全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会,经国家教委体育卫生司批准,于1989年1月8日至11日在哈尔滨师范大学顺利举行。本届学术研讨会在国家教委、黑龙江省教委的关怀和与会全体同志的共同努力下,圆满地完成了预定的任务,取得了丰硕成果。现将有关研讨会的具体事宜作如下纪要。 展开更多

关键词 体育教学法 师范专科学校 体育科 省教委 哈尔滨师范大学 学校体育学 卫生司 体育教育事业 体育理论 体育师资

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粤、港、澳、台体育教学方法比较研究 被引量：4

12

作者 韩凤月 仇丽琴 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1996年第3期36-39,共4页

通过对粤、港、澳、台四个地区体育教学方法的比较发现，各地区在教学中仍以传统的体育教学方法为主体，电化教学日益受到重视。台湾注重启发式教学；广东省注重教师的主导作用，广泛应用指导法；港、澳地区则随意性较大。针对各地区的... 通过对粤、港、澳、台四个地区体育教学方法的比较发现，各地区在教学中仍以传统的体育教学方法为主体，电化教学日益受到重视。台湾注重启发式教学；广东省注重教师的主导作用，广泛应用指导法；港、澳地区则随意性较大。针对各地区的特点，对教学方法的选择提出了合理的建议。 展开更多

关键词 体育教学法 比较 广东 香港 澳门 台湾

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“成功体育”教学法之研讨 被引量：3

13

作者 凌明德 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第S3期4-5,共2页

自从80年代初,西方的“快乐体育”介绍到中国后,有人在体育教改中进行了尝试。这一尝试,应当说在我国的体育教学改革中,起到了一定的积极作用。然而“快乐体育”本身的局限性,加之于用词的表浅,有些人误解为是迁就学生的个体需要,或是... 自从80年代初,西方的“快乐体育”介绍到中国后,有人在体育教改中进行了尝试。这一尝试,应当说在我国的体育教学改革中,起到了一定的积极作用。然而“快乐体育”本身的局限性,加之于用词的表浅,有些人误解为是迁就学生的个体需要,或是在教学中以学生为中心,以玩为主,或是嘻嘻哈哈,轻松轻松,因而难以被广大学校体育工作者所接受。 展开更多

关键词 成功体育教学法 身体素质 技术动作 背越式跳高 达标考试 运动技术水平 “快乐体育” 以学生为中心 体育教学改革 摆动腿

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体育理论学科教学的回顾

14

作者 陈安槐 钟瑞秋 《上海体育学院学报》 1982年第4期61-62,共2页

体育理论是体育院系的一门专业理论课。它主要阐明体育的本质和我国体育的目的、任务,论述体育教学、运动训练、体育锻炼的基本原理,以及社会主义体育各主要环节开展体育的组织方法。它是一门高度概括,实践性较强的理论学科,在贯彻体育... 体育理论是体育院系的一门专业理论课。它主要阐明体育的本质和我国体育的目的、任务,论述体育教学、运动训练、体育锻炼的基本原理,以及社会主义体育各主要环节开展体育的组织方法。它是一门高度概括,实践性较强的理论学科,在贯彻体育学院的培养目标中起着重要的作用。建院初期,我校就开设了体育行政、体育概论、体育教学法等课程,随着教育实践的发展,从1955年开始。 展开更多

关键词 体育理论学 培养目标 体育行政部门 运动训练 社会主义体育 体育院系 体育教学法 体育锻炼 组织方法 体育概论

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谈谈如何搞好党校的体育教学 被引量：1

15

作者 程首第 《党校教学》 1988年第3期34-34,共1页

党校的体育教学有其一定的特点,摸索出一套符合实际的、科学的、切实可行的体育教学法,是非常必要的。为此,我们进行了不少尝试,取得了一些成绩。党校体育教学的目的是使学员获得一些必要的体育知识、技术、技能和科学的锻炼方法,增强... 党校的体育教学有其一定的特点,摸索出一套符合实际的、科学的、切实可行的体育教学法,是非常必要的。为此,我们进行了不少尝试,取得了一些成绩。党校体育教学的目的是使学员获得一些必要的体育知识、技术、技能和科学的锻炼方法,增强学员的体质,为在校学习和将来工作创造良好的身体条件。从这一主导思想出发,首先,我们利用教学课及开展各种活动提高学员对体育的认识。 展开更多

关键词 体育教学法 学员 党校 锻炼方法 符合实际 体育知识 身体条件 体育锻炼 田径运动会 主导思想

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体育教学改革的现状与展望

16

作者 王占春 《课程．教材．教法》 1988年第3期20-23,15,共5页

全国中小学体育教学改革研讨会,在丹东市召开。这次研讨会,报告了论文,交流了经验。对体育教学改革和学校体育卫生保健工作管理的经验;对体育教学论的理论问题和体育教材、教学法问题;体育教学改革的长远目标和急待解决的问题,以及大家... 全国中小学体育教学改革研讨会,在丹东市召开。这次研讨会,报告了论文,交流了经验。对体育教学改革和学校体育卫生保健工作管理的经验;对体育教学论的理论问题和体育教材、教学法问题;体育教学改革的长远目标和急待解决的问题,以及大家关心的问题,都进行了认真的研讨。现仅就会议期间提出的问题和比较一致的意见,概述如下: 展开更多

关键词 体育教学改革 学校体育 现状与展望 体育教师 体育课 运动技术 体育教材 体育教学大纲 体育教学质量 体育教学法

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分层教学法在篮球选项课中的应用

17

作者 王征 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第1期137-138,共2页

为了更好地提高篮球选项课的教学质量,针对篮球选项课中出现的诸多问题,改变了原有"一刀切"的教学模式,在学生的基本状况、制定教学内容、课堂管理和考核等几个方面采用了体育分层教学法,结果发现,学生的学习主动性提高了,课... 为了更好地提高篮球选项课的教学质量,针对篮球选项课中出现的诸多问题,改变了原有"一刀切"的教学模式,在学生的基本状况、制定教学内容、课堂管理和考核等几个方面采用了体育分层教学法,结果发现,学生的学习主动性提高了,课堂上的纪律好转了,篮球技术能力增强了,同时为学生终身体育发展奠定了良好的基础。 展开更多

关键词 篮球选项课 体育教学分层法 基础 教学效果

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吴蕴瑞体育教育思想探析(上) 被引量：2

18

作者 覃兴耀 顾渊彦 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2008年第2期117-119,122,共4页

吴蕴瑞体育教育思想生动地体现在他的著作中,《运动学》一书的出版发行是其体育教育研究学术化成果的标志;《体育教学法》则是他将理论与体育教育实践相结合的结晶,该书系统论述了体育教育中的一些基本理论,一些思想对当前的体育教育改... 吴蕴瑞体育教育思想生动地体现在他的著作中,《运动学》一书的出版发行是其体育教育研究学术化成果的标志;《体育教学法》则是他将理论与体育教育实践相结合的结晶,该书系统论述了体育教育中的一些基本理论,一些思想对当前的体育教育改革仍有借鉴价值。 展开更多

关键词 体育教育 吴蕴瑞 《运动学》 《体育教学法》

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学校体育学 被引量：2

19

作者 刘绍曾 《体育文化导刊》 1996年第5期61-62,共2页

学校体育学刘绍曾作者简历刘绍曾，男，１９４０年出生，教授。北京体育大学体育教育学教研室主任，博士生导师。１９６５年毕业于北京体育学院；１９６５年至１９７８年先后在新疆军区生产建设兵团和新疆石油管理局所属子弟学校任教；... 学校体育学刘绍曾作者简历刘绍曾，男，１９４０年出生，教授。北京体育大学体育教育学教研室主任，博士生导师。１９６５年毕业于北京体育学院；１９６５年至１９７８年先后在新疆军区生产建设兵团和新疆石油管理局所属子弟学校任教；１９８１年毕业于北京体育学院研究生... 展开更多

关键词 学校体育学 体育教学法 学校体育实践 体育教育学 课外体育 体育科学 《学校体育学》 体育教学内容 近代体育 学校教育

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重视和加强中师体育课 培养合格小学体育教师 被引量：1

20

作者 王占春 江会生 《课程．教材．教法》 1981年第4期78-81,共4页

从1981年秋季起,全国中等师范学校开始试用中华人民共和国教育部新颁布的《中等师范学校体育教学大纲》(试行草案)。配合新大纲,由人民教育出版社编辑出版了《中等师范学校体育教材》(教师用书试用本)和《小学体育教学法》(师范生课本... 从1981年秋季起,全国中等师范学校开始试用中华人民共和国教育部新颁布的《中等师范学校体育教学大纲》(试行草案)。配合新大纲,由人民教育出版社编辑出版了《中等师范学校体育教材》(教师用书试用本)和《小学体育教学法》(师范生课本试用本)。这套大纲、教材和小学体育教学法,是在总结1962年试用中等师范学校体育教学大纲的经验的基础上。 展开更多

关键词 小学体育 中师体育课 体育教学法 课外体育活动 师范生 学校体育 重视和加强 中等师范学校 教学大纲 《大纲》

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