期刊文献+
共找到109篇文章
< 1 2 6 >
每页显示 20 50 100
“互联网+BOPPPS”背景下高校体育教学模式研究 被引量:11
1
作者 赵燕 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第36期53-56,共4页
随着科学技术的不断进步,信息变革的不断加速,传统的体育教学模式难以满足新时代大学生的需求。将互联网与BOPPPS教学模式深度融合,通过课前制定教学目标、课中引导学生主动参与、课后查漏补缺巩固知识,可以有效解决个性差异问题、教学... 随着科学技术的不断进步,信息变革的不断加速,传统的体育教学模式难以满足新时代大学生的需求。将互联网与BOPPPS教学模式深度融合,通过课前制定教学目标、课中引导学生主动参与、课后查漏补缺巩固知识,可以有效解决个性差异问题、教学资源有限问题和反馈不及时问题,提升优化高校体育课堂的趣味性、互动性、实践性,提升教师的教学技能水平。 展开更多
关键词 “互联网+BOPPPS” 高校 体育教学模式
在线阅读 下载PDF
普通高校体育教学模式研究现状与趋向分析 被引量:40
2
作者 聂东风 林华 +2 位作者 杭兰平 董林 苟定邦 《西安体育学院学报》 北大核心 2005年第2期101-103,107,共4页
查阅大量文献资料, 运用系统论的观点, 研究普通高校体育教学, 认为要加强总的教学模式指导, 应该依据教学系统不同层面分析体育教学模式以及强化体育教学模式间的横向研究的整体性模式研究。优化体育教学模式要对已有体育教学模式的研... 查阅大量文献资料, 运用系统论的观点, 研究普通高校体育教学, 认为要加强总的教学模式指导, 应该依据教学系统不同层面分析体育教学模式以及强化体育教学模式间的横向研究的整体性模式研究。优化体育教学模式要对已有体育教学模式的研究成果和相关理论进行融合、整合。提倡研究体育教学模式, 但不是体育教学模式化。 展开更多
关键词 体育教学模式 普通高校 教学系统 模式研究 观点 趋向 指导 研究现状 分析 横向
在线阅读 下载PDF
体育教学模式的结构、类型及应用条件 被引量:102
3
作者 肖焕禹 周莉 罗海涛 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第2期76-81,共6页
采用教育学、教育心理学、教学论和系统科学的理论与方法进行研究。认为 ,体育教学模式具有整体性、操作性、实践性、针对性和优效性特征 ,其结构包括教学指导思想、教学程序、教学过程结构与方法。
关键词 体育教学模式 结构 类型 应用条件
在线阅读 下载PDF
高校“三选”体育教学模式对大学生体育意识、体育行为的影响 被引量:20
4
作者 石刚强 葛幸幸 +1 位作者 雷辉旭 刘坚 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期59-61,共3页
采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对我国高校参加三选型和传统型体育教学模式的学生的体育意识、体育行为进行比较研究。三选型教学模式在体育认识、体育价值观、情感体验、体育意志、体育活动频率、参与体育观赏、体育消费等... 采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对我国高校参加三选型和传统型体育教学模式的学生的体育意识、体育行为进行比较研究。三选型教学模式在体育认识、体育价值观、情感体验、体育意志、体育活动频率、参与体育观赏、体育消费等方面均有利于学生的培养和发展。 展开更多
关键词 三选型 体育教学模式 体育意识 体育行为 大学生
在线阅读 下载PDF
大学生健康快乐体育教学模式的研究 被引量:18
5
作者 袁莉萍 田泉星 +2 位作者 丁俊 刘金波 刘家成 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期119-121,共3页
采用问卷调查法和教学实验法,对大学生健康快乐体育教学模式进行了探讨。研究结果表明:健康快乐的体育教学模式的优越性在于能够较好地兼顾学生的兴趣爱好,发挥学生学习的主观能动性,调动其学习的自觉性和积极性。同时,健康快乐的体育... 采用问卷调查法和教学实验法,对大学生健康快乐体育教学模式进行了探讨。研究结果表明:健康快乐的体育教学模式的优越性在于能够较好地兼顾学生的兴趣爱好,发挥学生学习的主观能动性,调动其学习的自觉性和积极性。同时,健康快乐的体育教学模式体现了以人为本的思想,能够培养学生健全的人格、人品和个性,使其具有较强的认知能力、独立生存能力、协作精神和良好的心理素质。 展开更多
关键词 体育教学模式 健康快乐体育 大学生
在线阅读 下载PDF
我国高校体育教学模式现状及其发展趋势 被引量:107
6
作者 雷继红 贾进社 《西安体育学院学报》 北大核心 2006年第3期109-111,130,共4页
通过文献资料法和逻辑分析法,对目前我国高校几种典型的体育教学模式的特征进行了分析和思考,并在此基础上探讨了高校体育教学模式的发展趋势,从五种教学模式的特征和教学思想发展目标,师生关系、教学方法、评价体育方面,及其发展趋势... 通过文献资料法和逻辑分析法,对目前我国高校几种典型的体育教学模式的特征进行了分析和思考,并在此基础上探讨了高校体育教学模式的发展趋势,从五种教学模式的特征和教学思想发展目标,师生关系、教学方法、评价体育方面,及其发展趋势进行了论述,旨在构建符合我国高校实际的体育教学模式。 展开更多
关键词 高校 体育教学模式 发展趋势
在线阅读 下载PDF
基于虚拟现实技术的体育教学模式的实践与思考 被引量:47
7
作者 刘衡 冯婷 《北京师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2013年第6期649-652,共4页
虚拟现实技术作为未来互联网发展的关键技术之一,越来越多的应用于体育教学领域,它的出现将颠覆传统的体育教育思维和单向的体育教学模式,为体育教育界带来一系列重大变革.文章针对现代体育教学模式的局限性,结合情境认知理论分析了虚... 虚拟现实技术作为未来互联网发展的关键技术之一,越来越多的应用于体育教学领域,它的出现将颠覆传统的体育教育思维和单向的体育教学模式,为体育教育界带来一系列重大变革.文章针对现代体育教学模式的局限性,结合情境认知理论分析了虚拟现实技术如何应用于体育教学,并构建了基于虚拟现实技术的新型体育教学模式,为提高教学质量、优化教学手段提供更加科学化、系统化的理论参考. 展开更多
关键词 虚拟现实技术 体育教学模式 情境认知理论
在线阅读 下载PDF
新课程背景下的体育教学模式 被引量:28
8
作者 阳剑 刘海元 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第6期66-69,共4页
通过对教学模式概念的认识,推演到对体育教学模式的理解。在分析体育教学模式的理论基础、功能目标、实现条件、活动程序和教学评价5个构成要素的基础上,认为新课程背景下研究体育教学模式具有节约化、程序化、推广化和研究化的功能与意... 通过对教学模式概念的认识,推演到对体育教学模式的理解。在分析体育教学模式的理论基础、功能目标、实现条件、活动程序和教学评价5个构成要素的基础上,认为新课程背景下研究体育教学模式具有节约化、程序化、推广化和研究化的功能与意义,提出了构筑新体育教学模式的理论到实践、实践到理论、移植重组3个策略。 展开更多
关键词 学校体育 体育教学模式 新课程标准
在线阅读 下载PDF
中外大学体育教学模式分析与我国大学体育教育的创新发展 被引量:26
9
作者 李欣 韩新君 《广州体育学院学报》 北大核心 2015年第6期111-114,共4页
通过对中外大学体育教学模式的比较、分析,揭示出我国大学体育教育工作存在的相关问题。以终身体育思想,学有所用为导向,提出了有效提高学生身体素质,优化体育课程设置、注重自主锻炼发展,提高师资水平、适应体育社会化趋势等推动我国... 通过对中外大学体育教学模式的比较、分析,揭示出我国大学体育教育工作存在的相关问题。以终身体育思想,学有所用为导向,提出了有效提高学生身体素质,优化体育课程设置、注重自主锻炼发展,提高师资水平、适应体育社会化趋势等推动我国大学体育教学创新发展的建议。 展开更多
关键词 中外大学 体育教学模式 分析 创新发展
在线阅读 下载PDF
珠海大学园区“三自主”体育教学模式的创新 被引量:17
10
作者 席连正 冯莉萍 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第12期94-97,共4页
对传统体育教学模式进行了最大改革的"三自主"体育教学模式,从理论到实践对提高大学生的学习兴趣、培养大学生的个性、激发大学生学习的积极性都有着极大的促进作用。但是在现有教学体制和教学环境中,"三自主"的体... 对传统体育教学模式进行了最大改革的"三自主"体育教学模式,从理论到实践对提高大学生的学习兴趣、培养大学生的个性、激发大学生学习的积极性都有着极大的促进作用。但是在现有教学体制和教学环境中,"三自主"的体育教学模式在大学园区运行还存在各种具体问题。对珠海大学园区9所大学的调查显示,"三自主"模式能充分实现体育教学的目的性,"三自主"体育教学形式对提高学生的学习兴趣、培养学生的个性、激发学生学习的积极性都有着极大的促进作用。而体育场地设施是影响"三自主"体育教学的重要因素。 展开更多
关键词 三自主 体育教学模式 珠海大学园区
在线阅读 下载PDF
俱乐部型体育教学模式的创新研究与实践 被引量:13
11
作者 张莉 孙玲玲 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期79-81,共3页
通过研究天津工业大学体育教学改革创新实践所形成的具有工大特色的俱乐部型体育教学模式,试图为我国普通高校体育教学改革提供可供参考的范式,为体育教学改革的深入发展起到推动作用。
关键词 俱乐部型体育教学模式 改革 实践
在线阅读 下载PDF
当代中外体育教学模式比较分析——兼谈我国当代体育教学模式建构之不足 被引量:19
12
作者 潘凌云 王健 《山东体育学院学报》 2001年第4期53-55,共3页
对中外体育教学模式进行比较分析。国外体育教学模式培养目标广泛 ,针对性强 ;以学生主动参与为主 ,以培养能力为中心 ;突破课堂教学常规 ,向多样化、实用化方向发展。而中国体育教学模式则表现为 :功能单一 ;模式之间的特征不明显 ,针... 对中外体育教学模式进行比较分析。国外体育教学模式培养目标广泛 ,针对性强 ;以学生主动参与为主 ,以培养能力为中心 ;突破课堂教学常规 ,向多样化、实用化方向发展。而中国体育教学模式则表现为 :功能单一 ;模式之间的特征不明显 ,针对性差 ;理论性强 ,可操作性差。要克服以上不足 ,一是要突破传授动作技能的单一性教学模式 ;二是以学生各种体育学科能力的发展为中心设计教学模式 ;三是结合体育教学的特点 ,建立起适合我国实际的、实用的教学模式。 展开更多
关键词 体育教学模式 培养目标 体育学科能力
在线阅读 下载PDF
合作学习式体育教学模式探究 被引量:18
13
作者 燕纪元 张琦 徐淑敏 《体育文化导刊》 北大核心 2002年第1期67-67,共1页
关键词 体育教学模式 合作学习 探究 高校体育教学 传统教学模式 培养 价值取向 战略目标 多元化发展 人才
在线阅读 下载PDF
当代体育教学模式内在结构探讨 被引量:10
14
作者 邵伟德 郑敏 《首都体育学院学报》 2003年第3期49-52,共4页
运用文献资料法、逻辑思维法对当代体育教学模式的结构进行了探讨。结果认为:体育教学指导思想是制定体育教学模式的方向盘,它起了决定性作用;教学对象、教学内容是制定教学模式的前提;教学方法是实现教学模式目标的途径;实践中的效果... 运用文献资料法、逻辑思维法对当代体育教学模式的结构进行了探讨。结果认为:体育教学指导思想是制定体育教学模式的方向盘,它起了决定性作用;教学对象、教学内容是制定教学模式的前提;教学方法是实现教学模式目标的途径;实践中的效果则是教学模式优劣的最终评判标准。 展开更多
关键词 当代 体育教学模式 结构 要素 文献资料法 逻辑思维法
在线阅读 下载PDF
高校主体性体育教学模式的实验研究 被引量:4
15
作者 刘惠芳 王救文 蔡春娣 《教育与职业》 北大核心 2010年第17期186-188,共3页
文章针对传统的体育教学模式存在的问题,对主体性体育教学模式的理论构建进行实验,实验验证了主体性体育教学模式的理论构建是可行的。同时,也验证了主体性体育教学模式克服了传统教学模式的不足,最大限度地调动了学生的积极性、主... 文章针对传统的体育教学模式存在的问题,对主体性体育教学模式的理论构建进行实验,实验验证了主体性体育教学模式的理论构建是可行的。同时,也验证了主体性体育教学模式克服了传统教学模式的不足,最大限度地调动了学生的积极性、主动性和创造性,使学生的主体意识和主体能力得到了很好的发展和完善,促进学生主体性人格健康完整的发展。主体性体育教学模式的建构和实验,有益于我国传统的体育教学模式的改革,为我国教学模式的丰富和改革提供借鉴。 展开更多
关键词 主体性 体育教学模式 实验研究
在线阅读 下载PDF
普通高校体育教学模式研究分析 被引量:44
16
作者 魏勇 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第2期75-78,共4页
运用文献资料法、归纳演绎法、问卷调查法对目前我国普通高校几种典型的体育教学模式的特征进行分析与思考。指出高校体育教学模式的改革要以"健康教育"和"终身体育"为主线,核心是学生自主选课,教师是体育教学的决... 运用文献资料法、归纳演绎法、问卷调查法对目前我国普通高校几种典型的体育教学模式的特征进行分析与思考。指出高校体育教学模式的改革要以"健康教育"和"终身体育"为主线,核心是学生自主选课,教师是体育教学的决策者和建设者,其主导作用不应被淡化。在优化组合多种教学模式时,要将大学生课外体育活动、训练及竞赛的开展,以及体育社团、协会的建设等方面的问题进行综合考虑,从而营造高校体育文化氛围。 展开更多
关键词 高校 体育教学模式 分析
在线阅读 下载PDF
“三联互动”高校体育教学模式探析 被引量:18
17
作者 王林 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第1期86-89,共4页
从学习型社会视角论述了高校体育教学的新模式———“三联互动”体育教学模式。提出:该模式的基本内涵是“开放、自主、体验”;核心理念是“终身体育”;显著特点是“生活化”。在此基础上阐述了该模式的操作程序及教学策略。认为:通过... 从学习型社会视角论述了高校体育教学的新模式———“三联互动”体育教学模式。提出:该模式的基本内涵是“开放、自主、体验”;核心理念是“终身体育”;显著特点是“生活化”。在此基础上阐述了该模式的操作程序及教学策略。认为:通过“开放”、“自主”与“体验”的相互影响产生良性互动,能将终身体育理念落实在教学实践中,这是高校体育教学生活化的内在机制。 展开更多
关键词 体育教学模式 “三联互动” 学习型社会 开放 自主 体验
在线阅读 下载PDF
体育教学模式的理论构建 被引量:24
18
作者 李新建 《山东体育学院学报》 2001年第4期51-52,66,共3页
体育教学模式成为理论研究的热点之后 ,对体育教学模式内涵和外延的理论构建显得尤为迫切。从体育价值观、体育教学指导思想的外化、体育教学管理的过程和教学方法的优化组合等方面阐述体育教学模式的内涵问题 ,并从高等院校办学情况与... 体育教学模式成为理论研究的热点之后 ,对体育教学模式内涵和外延的理论构建显得尤为迫切。从体育价值观、体育教学指导思想的外化、体育教学管理的过程和教学方法的优化组合等方面阐述体育教学模式的内涵问题 ,并从高等院校办学情况与体育专业布局等方面探讨体育教学模式的外延问题。 展开更多
关键词 体育教学模式 理论构建 教学管理 内涵 外延
在线阅读 下载PDF
构建体育教学模式若干问题的理性思考 被引量:4
19
作者 高卫哲 张寻 《成人教育》 北大核心 2010年第5期91-92,共2页
依据国内外教学模式的研究结果,对体育教学模式的概念、组成要素进行了阐释。依托体育教学实践,对建构体育教学模式的基本程序和基本要求进行了讨论,以辩证理论为指导,阐述并论证了体育教学模式固有的局限性和可变性,修正了"最佳... 依据国内外教学模式的研究结果,对体育教学模式的概念、组成要素进行了阐释。依托体育教学实践,对建构体育教学模式的基本程序和基本要求进行了讨论,以辩证理论为指导,阐述并论证了体育教学模式固有的局限性和可变性,修正了"最佳教学模式"具有优效性的偏激思想,提出了体育教学回归于自然、本质、规律的思想。 展开更多
关键词 体育教学模式 体育教学思想 体育教学理论 体育教学实践
在线阅读 下载PDF
新型体育教学模式的探究 被引量:20
20
作者 王顺堂 《沈阳体育学院学报》 2002年第1期56-57,共2页
依据现代教育理论分析新型体育教学模式的特点、理论依据、发展趋势 ,论述了在新型体育教学模式建立过程中教师角色的转化 :由“教”变为“导” ;学生的合作者 ;课程的设计者和开发者 ;
关键词 体育教学模式 探究 现代教育理论 教师角色 研究者 教学工作 课程 学习者 过程 学生
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 6 下一页 到第
使用帮助 返回顶部