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题名试析当前我国普通中小学体育教学改革的几个主要问题
被引量：13
- 1
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作者
曲宗湖
潘志琛
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机构
北京体育学院
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出处
《体育科学》
1988年第1期8-11,93,共5页
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文摘
本文对近年来我国普通中小学体育教学改革的诸方面进行了探讨,旨在全面分析和考察当前我国普通中小学体育教学的指导思想、观念、内容、方法等改革的现状和趋势,揭示体育教学改革中存在的主要问题,以进一步促使我国普通中小学体育教学改革向纵深发展。
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关键词
体育教学改革
体育教学过程
主要问题
体育教学目标
中小学
学校体育教学
体育教师
体育教学指导思想
体育教学内容
体育教学大纲
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名对建国以来我国体育教学理论发展的初步研究
被引量：24
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作者
于秀
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机构
沈阳体育学院
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出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
1997年第2期4-10,共7页
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文摘
为促进我国体育教学理论形成独立的理论体系,探求我国体育教学理论自身发展的规律性,运用文献资料法、调查法、观察法和数理统计法,对建国以来我国体育教学理论发展的4个阶段进行了初步考察,归纳了各个阶段的理论特点。研究结果显示,我国体育教学理论经历了从全面引进苏联体育教学模式到向独立体系发展的过程。至今,多种教学指导思想并存,能借助多学科理论进行教学理论研究,但缺少长期、持续的整体实验研究,这是影响我国体育教学理论发展的主要因素之一。未来体育教学理论在体育教学功能开发和学生体育学习理论等诸多基础研究和比较实验研究方面取得较大进展。
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关键词
体育教学理论
体育教学指导思想
发展阶段
教学理论研究
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Keywords
sport pedagogy,teaching theory,physical education,development,china
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名中小学体育教学效益问题的探讨
被引量：1
- 3
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作者
杨明远
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机构
江西省萍乡市第三中学
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出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第4期63-66,共4页
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文摘
本文从中小学体育教学效益的含义,中小学体育教学效益的特点,中小学体育教学效益的内容、结构、评价以及提高中小学体育教学效益的途经等四个方面对如何提高中小学体育教学效益问题进行了探讨。
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关键词
中小学体育教学
效益
体育教学大纲
体育教学指导思想
体育课
教材内容
课外体育活动
意志品质
教学效益
身体素质
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名关于我国当前体育教学改革的理论思索
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作者
俞诚士
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出处
《西安体育学院学报》
1986年第1期74-79,共6页
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文摘
在实践中我们深深感到我国传统的体育教学体系确实存在一些问题,为了适应社会主义现代化建设亟待改革。下面提出一些粗略看法以求教于体育教育界的前辈和同仁。一、关于体育教学的指导思想思想认识是改革的前提和动力,体育教学改革首先要在指导思想上有所转变。
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关键词
体育教学改革
学校体育教学
体育教育
体育教学指导思想
改革教学内容
体育教学体系
体育教学方法改革
体育教学过程
目的任务
教学过程最优化
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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