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体育合作学习的理论基础
被引量:
39
1
作者
李京诚
孙伟
《首都体育学院学报》
2004年第3期24-26,共3页
对体育合作学习群体动力理论、需要理论、教学工学理论、社会凝聚力理论、最近发展区理论和认知精加工理论进行了综述。
关键词
体育合作学习
教育效果
理论基础
在线阅读
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职称材料
博弈模型:体育合作学习发展策略研究
被引量:
6
2
作者
吴本连
吴宗仁
蔡理
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2021年第3期72-75,99,共5页
运用文献资料法,理论思辨法,数理统计法和案例分析法,从博弈论的视角出发,详细分析了体育合作学习中普遍存在的“免费搭车”现象和“责任扩散”现象,提出要努力促进组内形成“正和博弈”;搭建师生之间的“混合战略博弈模型”;要运用“...
运用文献资料法,理论思辨法,数理统计法和案例分析法,从博弈论的视角出发,详细分析了体育合作学习中普遍存在的“免费搭车”现象和“责任扩散”现象,提出要努力促进组内形成“正和博弈”;搭建师生之间的“混合战略博弈模型”;要运用“纳什均衡”策略,发挥体育教师主导作用,明确责任,加强监督。在此基础上,分别以篮球小组对抗博弈模型和羽毛球收球博弈模型为例,计算出在体育教师监督和学生收球的体育合作学习情境下,出现的最优战略博弈决策。
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关键词
体育合作学习
博弈论
免费搭车
责任扩散
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职称材料
合作学习在体育教学中的应用推广研究
被引量:
20
3
作者
李京诚
孙伟
《首都体育学院学报》
2006年第6期46-49,共4页
按照查阅文献资料、座谈调研、试点校实验、应用推广的研究工作思路,在北京市100余所中小学展开体育合作学习应用推广研究。参与教学实验的体育教师撰写366份体育合作学习课堂教学方案,录制41节体育合作学习课堂教学录相片,制作38付体...
按照查阅文献资料、座谈调研、试点校实验、应用推广的研究工作思路,在北京市100余所中小学展开体育合作学习应用推广研究。参与教学实验的体育教师撰写366份体育合作学习课堂教学方案,录制41节体育合作学习课堂教学录相片,制作38付体育合作学习教具,撰写并发表论文35篇,12节体育合作学习课例入选国家课程资源库。
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关键词
体育合作学习
应用推广
课堂教学方案
教具
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职称材料
《首都体育学院学报》2004年(第16卷)分类总目
4
《首都体育学院学报》
2004年第4期130-132,共3页
关键词
首都
体育
学院
体育
教学
分科教学法
体育合作学习
北京市商业
体育
俱乐部
总目
学报
连续出版物
在线阅读
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职称材料
题名
体育合作学习的理论基础
被引量:
39
1
作者
李京诚
孙伟
机构
首都体育学院理论学科部
北京市教科院基教研中心
出处
《首都体育学院学报》
2004年第3期24-26,共3页
文摘
对体育合作学习群体动力理论、需要理论、教学工学理论、社会凝聚力理论、最近发展区理论和认知精加工理论进行了综述。
关键词
体育合作学习
教育效果
理论基础
Keywords
Cooperative Learning in Physical Education
Educational Effects
Theoretical Mechanism
分类号
G804.85 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
博弈模型:体育合作学习发展策略研究
被引量:
6
2
作者
吴本连
吴宗仁
蔡理
机构
杭州师范大学体育与健康学院
上海体育学院体育休闲与艺术学院
南京师范大学体育科学学院
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2021年第3期72-75,99,共5页
基金
国家社会科学基金“体育合作学习促进大学生社会适应能力与身心发展研究”(15BTY053)。
文摘
运用文献资料法,理论思辨法,数理统计法和案例分析法,从博弈论的视角出发,详细分析了体育合作学习中普遍存在的“免费搭车”现象和“责任扩散”现象,提出要努力促进组内形成“正和博弈”;搭建师生之间的“混合战略博弈模型”;要运用“纳什均衡”策略,发挥体育教师主导作用,明确责任,加强监督。在此基础上,分别以篮球小组对抗博弈模型和羽毛球收球博弈模型为例,计算出在体育教师监督和学生收球的体育合作学习情境下,出现的最优战略博弈决策。
关键词
体育合作学习
博弈论
免费搭车
责任扩散
Keywords
sports cooperative learning
game theory
free ride
diffusion of responsibility
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
合作学习在体育教学中的应用推广研究
被引量:
20
3
作者
李京诚
孙伟
机构
首都体育学院理论学科部
北京教育科学研究院基础教育研究中心
出处
《首都体育学院学报》
2006年第6期46-49,共4页
基金
教育部"十五"学校体育卫生科研规划重点课题
文摘
按照查阅文献资料、座谈调研、试点校实验、应用推广的研究工作思路,在北京市100余所中小学展开体育合作学习应用推广研究。参与教学实验的体育教师撰写366份体育合作学习课堂教学方案,录制41节体育合作学习课堂教学录相片,制作38付体育合作学习教具,撰写并发表论文35篇,12节体育合作学习课例入选国家课程资源库。
关键词
体育合作学习
应用推广
课堂教学方案
教具
Keywords
Cooperative learning in physical education
Application and promotion
Classroom teaching plans
Teaching tools
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
《首都体育学院学报》2004年(第16卷)分类总目
4
出处
《首都体育学院学报》
2004年第4期130-132,共3页
关键词
首都
体育
学院
体育
教学
分科教学法
体育合作学习
北京市商业
体育
俱乐部
总目
学报
连续出版物
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育合作学习的理论基础
李京诚
孙伟
《首都体育学院学报》
2004
39
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职称材料
2
博弈模型:体育合作学习发展策略研究
吴本连
吴宗仁
蔡理
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2021
6
在线阅读
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职称材料
3
合作学习在体育教学中的应用推广研究
李京诚
孙伟
《首都体育学院学报》
2006
20
在线阅读
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职称材料
4
《首都体育学院学报》2004年(第16卷)分类总目
《首都体育学院学报》
2004
0
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