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我国体育升学考试制度的变迁、逻辑与优化
1
作者
徐有粮
张孜贤
+1 位作者
吴绍奎
熊文
《天津体育学院学报》
北大核心
2025年第3期357-364,共8页
以历史制度主义为理论依据,回顾我国体育升学考试制度的变迁历程、梳理其变迁逻辑,提出我国体育升学考试制度的未来优化路径。我国体育升学考试历经初创试验期、稳步发展期和结构调整期3个制度发展时期,但体育升学考试的理论与实践始终...
以历史制度主义为理论依据,回顾我国体育升学考试制度的变迁历程、梳理其变迁逻辑,提出我国体育升学考试制度的未来优化路径。我国体育升学考试历经初创试验期、稳步发展期和结构调整期3个制度发展时期,但体育升学考试的理论与实践始终处于质疑、争议和支持并存的困境中。从宏观背景、中观制度和微观行动者3个层面剖析制度的变迁逻辑:(1)体育升学考试制度变迁的深层结构受到政府主导和理性选择、社会发展需求的驱动和体育升学考试制度内在规定的制约;(2)体育升学考试制度受到运行转换成本、制度的学习与协作效应和适应性预期且在变迁过程中表现出路径依赖的特征;(3)微观行动者之间权利的非对称性及其互动博弈从内生驱动和外部驱动两方面推动制度的发展与演进。基于此,我国体育升学考试制度的优化应充分关照社会深层结构,整合强制—诱致性变迁方式;精准把握路径依赖规律,建立评估和动态调整机制;协调多元参与主体关系,打造协同参与的制度模式。
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关键词
体育升学考试
制度变迁
变迁逻辑
历史制度主义
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职称材料
对体育毕业与升学考试的思考——基于体育中考40余年的成功经验展望未来的高考体育
被引量：
3
2
作者
毛振明
李忠诚
向静文
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第5期1-11,共11页
自1992年国家教委确定9省市为初中毕业生升学考试体育试点地区算起,体育中考已进入第31个年头,回顾中考体育的缘起、历程、争论、推进策略及成功经验,对今后中考体育的改革与发展,对思考展望体育高考都具有重要意义。体育中考的发展历...
自1992年国家教委确定9省市为初中毕业生升学考试体育试点地区算起,体育中考已进入第31个年头,回顾中考体育的缘起、历程、争论、推进策略及成功经验,对今后中考体育的改革与发展,对思考展望体育高考都具有重要意义。体育中考的发展历程可划分为肇始试行、全面平稳发展、成熟常态发展及二次快速发展4个阶段。时至今日,关于体育中考的争论仍时有发生,他们是“体育进入升学考试”的根本性问题,也是展望体育高考时无法回避的问题,是体育考试的必要性、科学性、公平性、负担性、教育性和发展性等方面的问题。体育中考获得了成功,其成功经验主要有:依托法规并理论先行、稳妥试行并循序渐进、低区分度并高得分率、素质为主并重视技能、公平公开并严格考务等。但体育中考也有许多待改进之处,如运动技能考试与掌握技能实际情况脱节、平时成绩缺乏考试功能导致无意义送分、成绩区分度过小导致考试逐渐失去力度、考务工作量巨大需深度利用AI技术解决等。关于未来体育进高考的可能性,文章认为由于体育中考的成功升高了高中体育学业考试和体育高考的呼声,但在近期实施类似体育中考的体育高考难度很大,而“高中学业水平体育考试”改革则可能是体育高考的最佳路径。
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关键词
初中生毕业
升学考试
体育
体育
中考
高中学业水平
考试
体育
高考
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职称材料
题名
我国体育升学考试制度的变迁、逻辑与优化
1
作者
徐有粮
张孜贤
吴绍奎
熊文
机构
华东师范大学体育与健康学院
山东师范大学体育学院
贵州大学体育学院
出处
《天津体育学院学报》
北大核心
2025年第3期357-364,共8页
基金
国家社会科学基金重点项目(项目编号:19ATY003)。
文摘
以历史制度主义为理论依据,回顾我国体育升学考试制度的变迁历程、梳理其变迁逻辑,提出我国体育升学考试制度的未来优化路径。我国体育升学考试历经初创试验期、稳步发展期和结构调整期3个制度发展时期,但体育升学考试的理论与实践始终处于质疑、争议和支持并存的困境中。从宏观背景、中观制度和微观行动者3个层面剖析制度的变迁逻辑:(1)体育升学考试制度变迁的深层结构受到政府主导和理性选择、社会发展需求的驱动和体育升学考试制度内在规定的制约;(2)体育升学考试制度受到运行转换成本、制度的学习与协作效应和适应性预期且在变迁过程中表现出路径依赖的特征;(3)微观行动者之间权利的非对称性及其互动博弈从内生驱动和外部驱动两方面推动制度的发展与演进。基于此,我国体育升学考试制度的优化应充分关照社会深层结构,整合强制—诱致性变迁方式;精准把握路径依赖规律,建立评估和动态调整机制;协调多元参与主体关系,打造协同参与的制度模式。
关键词
体育升学考试
制度变迁
变迁逻辑
历史制度主义
Keywords
physical education entrance exams
institutional change
logic of change
historical institutionalism
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
对体育毕业与升学考试的思考——基于体育中考40余年的成功经验展望未来的高考体育
被引量：
3
2
作者
毛振明
李忠诚
向静文
机构
郑州大学体育学院(校本部)
北京教育科学研究院
首都体育学院民族传统体育学院
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第5期1-11,共11页
基金
国家社科基金重点项目“基于精准测量、精准分析、精准干预工作大幅提升中国学生体质的实验研究”(19ATY009)。
文摘
自1992年国家教委确定9省市为初中毕业生升学考试体育试点地区算起,体育中考已进入第31个年头,回顾中考体育的缘起、历程、争论、推进策略及成功经验,对今后中考体育的改革与发展,对思考展望体育高考都具有重要意义。体育中考的发展历程可划分为肇始试行、全面平稳发展、成熟常态发展及二次快速发展4个阶段。时至今日,关于体育中考的争论仍时有发生,他们是“体育进入升学考试”的根本性问题,也是展望体育高考时无法回避的问题,是体育考试的必要性、科学性、公平性、负担性、教育性和发展性等方面的问题。体育中考获得了成功,其成功经验主要有:依托法规并理论先行、稳妥试行并循序渐进、低区分度并高得分率、素质为主并重视技能、公平公开并严格考务等。但体育中考也有许多待改进之处,如运动技能考试与掌握技能实际情况脱节、平时成绩缺乏考试功能导致无意义送分、成绩区分度过小导致考试逐渐失去力度、考务工作量巨大需深度利用AI技术解决等。关于未来体育进高考的可能性,文章认为由于体育中考的成功升高了高中体育学业考试和体育高考的呼声,但在近期实施类似体育中考的体育高考难度很大,而“高中学业水平体育考试”改革则可能是体育高考的最佳路径。
关键词
初中生毕业
升学考试
体育
体育
中考
高中学业水平
考试
体育
高考
Keywords
physical education test for junior high school graduates
physical education test in senior secondary school entrance examination
senior secondary school academic level examination
physical education test in national college entrance examination
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国体育升学考试制度的变迁、逻辑与优化
徐有粮
张孜贤
吴绍奎
熊文
《天津体育学院学报》
北大核心
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
对体育毕业与升学考试的思考——基于体育中考40余年的成功经验展望未来的高考体育
毛振明
李忠诚
向静文
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2023
3
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