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体育与健康课程教学改革讨论被引量：2: 1; 作者孟田《黑龙江高教研究》北大核心 2005年第3期128-129,共2页; 文章讨论了体育与健康的关系,体育与健康课程教学改革的背景和意义,以及传统教学系统评价体系存在的弊端,研究了体育与健康课程改革的措施。; 关键词体育与健康课程体育与健康课程教学 “健康第一”思想; 在线阅读下载PDF 职称材料

大概念统摄下体育与健康课程大单元教学的内涵价值、现存问题及纾解路径被引量：2: 2; 作者王姗姗李乐虎王健《体育学刊》北大核心 2025年第1期140-149,共10页; 大概念统摄下体育与健康课程大单元教学是指以体育与健康学科大概念为单元统摄中心,以“学、练、赛、评”为单元组织核心,实现学生体育与健康学科知识与技能的深度习练与高通路迁移,旨在提升学生解决真实、复杂运动情境问题的能力及体... 展开更多; 关键词学校体育大概念体育与健康学科大概念体育与健康课程大单元教学体育与健康课程核心素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

新体育(与健康)课程教学存在的问题、原因和对策被引量：1: 3; 作者安杰《南京体育学院学报（社会科学版）》 2005年第3期105-107,共3页; 采用文献资料调研、实地考察和比较分析等方法,对新一轮的体育(与健康)课程教学在广东和全国其他实验区的试验、推广过程中所暴露出的一些比较突出的问题和矛盾进行了理性思考和辨证分析,并在此基础上提出了相应的解决策略。; 关键词体育(与健康)课程教学问题原因对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	体育与健康课程教学改革讨论	孟田	《黑龙江高教研究》北大核心	2005	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大概念统摄下体育与健康课程大单元教学的内涵价值、现存问题及纾解路径	王姗姗李乐虎王健	《体育学刊》北大核心	2025	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	新体育(与健康)课程教学存在的问题、原因和对策	安杰	《南京体育学院学报（社会科学版）》	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料