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1
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大概念统摄下体育与健康课程大单元教学的内涵价值、现存问题及纾解路径 |
王姗姗
李乐虎
王健
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
4
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2
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体育与健康课程大单元教学中情境学习的应然取向与实践路径 |
周珂
高雨
周艳丽
乔石磊
官桐
刘红跃
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《上海体育大学学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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体育与健康课程大单元教学中核心素养、结构化、情境化:要义阐释与关联表征 |
周珂
官桐
张伯伦
乔石磊
杨浩
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2024 |
12
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4
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体育与健康课程大单元教学的历史溯源、本质特征及实践路径 |
禹华森
李利强
李菲菲
汪晓赞
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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5
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体育与健康课程大单元教学的理论适切和教学方略——基于课程层次理论的分析 |
周珂
乔石磊
周艳丽
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2023 |
20
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6
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义务教育体育与健康课程中运动技能教学若干关键问题审思 |
季浏
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《上海体育大学学报》
北大核心
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2025 |
7
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7
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教育数字化赋能高校体育课程与教学“兴趣培养-体质健康”双维驱动效应研究 |
刘莉
廖尉辰
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《中国体育科技》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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数智技术赋能体育与健康课程跨学科主题教学:逻辑理路、应用场景与实践进路 |
曲鲁平
李慧
孙伟
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《武汉体育学院学报》
北大核心
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2025 |
4
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9
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课程统整视域下体育与健康跨学科主题教学的设计理路与实施策略 |
张文鹏
高厦飞
颜会义
赵凯
曲鲁平
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《成都体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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从学习进阶到内容重构:基于情境链的体育与健康课程大单元的内部构建 |
周珂
官桐
周艳丽
乔石磊
刘红跃
高雨
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
17
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11
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大单元视阈下体育与健康教学模式的经验汲取与应用策略 |
周珂
乔石磊
周艳丽
牛晓
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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12
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义务教育体育与健康大单元教学的底层逻辑与实现路径 |
肖建忠
种青
郑华威
屈冬林
李晓芸
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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13
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初中体育与健康课程单元教学的设计 |
李晓英
王润平
乌云格日勒1
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《体育学刊》
CAS
北大核心
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2005 |
2
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14
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人工智能融入体育与健康跨学科主题教学的框架构建与推进策略 |
尹志华
练宇潇
贾晨昱
牛晓
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
18
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15
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体育与健康课程跨学科主题学习中“主题”设计的实践误区、凝练方法与策略选择 |
张磊
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《体育学研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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16
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关于完善《体育(与健康)课程标准》的建议(下)——教学内容的规定性、评价、文本内容与形式 |
毛振明
赖天德
陈雁飞
马凌
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2007 |
71
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17
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中国健康体育课程模式下体育课堂教学特征及影响因素分析 |
刘超
董翠香
季浏
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2023 |
13
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18
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中国健康体育课程模式下体育课堂教学行为分析系统的设计与应用研究 |
刘超
董翠香
季浏
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
18
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19
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体育与健康核心素养引领下的大单元教学现实之需、价值定位与实践进路 |
周珂
张伯伦
乔石磊
曹美娟
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2023 |
61
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20
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中小学体育与健康课程中体操教学素材的筛选与确定 |
曲鲁平
王健
和平
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《首都体育学院学报》
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2005 |
8
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