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阅读教学如何引导“体会情感”——以《我的伯父鲁迅先生》一课为例 |
许丽娜
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《教育视界》
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2022 |
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体会情感,落实好语文要素教学 |
李东风
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《语文教学与研究》
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2022 |
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品读有趣语段,体会细腻情感——《月迹》教学设计 |
王玮
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《教育视界》
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2025 |
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浓浓家国情 悠悠赤子心——谈如何学习并体会高中语文《离骚》中的情感 |
蔡娟娟
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《新课程教学(电子版)》
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2021 |
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吉本芭娜娜的文学疗愈功效思考——以《虹》为例 |
唐敏
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《文学艺术周刊》
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2025 |
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感情的融入与体会心灵的感悟与思考——音乐鉴赏的学习与融汇浅析 |
朱磊
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《音乐时空》
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2013 |
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语文教学在比较中行走 |
孟梅凤
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《教育界》
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2020 |
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让“浮萍”也能“扎根”——小学朗读教学策略研究 |
朱青
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《小学阅读指南(低年级版)》
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2021 |
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家国情怀类古诗教学例析 |
葛茜
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《语文世界(上旬刊)》
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2023 |
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