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高职工科专业课程思政建设的研究与实践--以《低压运行维修》课程为例
被引量:
2
1
作者
蒙娟
宁玉红
+1 位作者
李广军
苏希
《绿色科技》
2021年第13期260-263,共4页
帮助和引导学生树立家国意识,塑造正确的世界观、人生观、价值观,为社会培育德智兼备的接班人,实现全面育人是现阶段高职院校的首要任务,也是课程思政建设的根本目的。从高职工科人才培养目标入手,详细分析了高职工科学生的特点、课程...
帮助和引导学生树立家国意识,塑造正确的世界观、人生观、价值观,为社会培育德智兼备的接班人,实现全面育人是现阶段高职院校的首要任务,也是课程思政建设的根本目的。从高职工科人才培养目标入手,详细分析了高职工科学生的特点、课程思政现状及存在的问题,提出了迫切需要加强高职工科课程思政教学有效性研究,建立完整的课程思政机制,并以《低压运行维修》课程为例,探讨了课程思政的设计思路及实施路径。
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关键词
高职工科
课程思政建设
低压运行维修
融合探索
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题名
高职工科专业课程思政建设的研究与实践--以《低压运行维修》课程为例
被引量:
2
1
作者
蒙娟
宁玉红
李广军
苏希
机构
北京劳动保障职业学院
出处
《绿色科技》
2021年第13期260-263,共4页
文摘
帮助和引导学生树立家国意识,塑造正确的世界观、人生观、价值观,为社会培育德智兼备的接班人,实现全面育人是现阶段高职院校的首要任务,也是课程思政建设的根本目的。从高职工科人才培养目标入手,详细分析了高职工科学生的特点、课程思政现状及存在的问题,提出了迫切需要加强高职工科课程思政教学有效性研究,建立完整的课程思政机制,并以《低压运行维修》课程为例,探讨了课程思政的设计思路及实施路径。
关键词
高职工科
课程思政建设
低压运行维修
融合探索
Keywords
higher vocational engineering
ideological and political education in college courses
Low Voltage Operation and Maintenance
integration exploration
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高职工科专业课程思政建设的研究与实践--以《低压运行维修》课程为例
蒙娟
宁玉红
李广军
苏希
《绿色科技》
2021
2
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