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题名新工科背景下轻工技术与工程伦理的案例教学分析
被引量：7
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作者
朱林江
陈小龙
陆跃乐
陈翰驰
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机构
浙江工业大学生物工程学院
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出处
《发酵科技通讯》
CAS
2020年第2期121-124,共4页
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文摘
"新工科"发展的背景下,工程伦理教育备受重视,已成为浙江工业大学全日制工程类硕士专业学位研究生的必修课。为了提高轻工技术与工程伦理学教学效果,研究采用通论案例与专业案例结合的互动讨论模式,总结和分析专业特色鲜明且伦理问题突出的特色案例,研讨各种工程伦理问题。教学实践表明:合理配置的专业特色案例的讨论,加深了学生对典型伦理问题的理解,加强了其工程师职业伦理责任,培养了良好的工程伦理意识和应对伦理冲突时的决策能力,提高了工程伦理学的教学效果。
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关键词
工程伦理
轻工技术与工程
伦理案例
案例讨论法
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Keywords
engineering ethics
light industry technology and engineering
ethical case
case discussion
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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