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题名多媒体训练与传统遮盖疗法治疗儿童弱视的效果比较
被引量：3
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作者
程菲
李敏
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机构
广东省台山爱尔新希望医院
广东省阳春市妇幼保健院
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出处
《中国实用医药》
2019年第18期22-24,共3页
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文摘
目的对多媒体训练与传统遮盖疗法治疗儿童弱视的效果进行观察比较。方法 90例(共154只患眼)弱视患儿,随机分为参照组(43例, 77只患眼)和研讨组(47例, 77只患眼)。参照组采用传统遮盖疗法治疗,研讨组采用多媒体训练治疗。观察比较两组治疗前后视力水平和视觉诱发电位振幅、潜时以及临床疗效。结果治疗前,两组的视力水平及视觉诱发电位振幅、潜时比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组的诱发电位潜时、振幅及视力水平均优于治疗前,且研讨组诱发电位潜时、振幅及视力水平均优于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研讨组治疗总有效率94.81%(73/77)显著高于参照组的77.92%(60/77),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论多媒体训练相较于传统遮盖疗法治疗儿童弱视,更容易被患儿所接受,能够获得更为理想的效果。
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关键词
多媒体训练
传统遮盖疗法
儿童弱视
效果观察
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Keywords
Multimedia training
Traditional occlusion therapy
Amblyopia in children
Effect observation
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分类号
R777.44
[医药卫生—眼科]
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题名多媒体训练和传统遮盖法治疗儿童弱视治的临床观察
被引量：8
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作者
钟国文
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机构
鹤山市中医院
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出处
《现代医院》
2015年第5期69-70,共2页
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文摘
目的对比观察多媒体训练和传统遮盖疗法治疗儿童弱视的临床疗效。方法选取入医院治疗的弱视儿童86例(124眼)作为研究对象,采用随机数字法将患者分为对照组(43例64眼)和观察组(43例60眼),对照组行传统遮盖法治疗,观察组行多媒体训练法治疗,观察两组治疗前后视觉诱发电位及视力水平,并评估临床疗效。结果观察组治疗有效率为95.87%,显著高于对照组的83.33%,差异具有统计学意义(p<0.05)。观察组治疗后诱发电位潜时为(89.65±7.85)ms,显著低于对照组,诱发电位振幅和视力水平分别为(12.68±3.55)μV、(1.14±0.19),显著高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论多媒体训练治疗儿童弱视可有效改善患者视力水平,提高临床治疗效果。
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关键词
弱视
多媒体训练
传统遮盖疗法
视力水平
临床疗效
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分类号
R605.97
[医药卫生—急诊医学]
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