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“互联网+”资源平台在幼儿园传统游戏教学中的应用实践分析
1
作者
安昶霖
《中国新通信》
2024年第10期47-49,共3页
随着互联网技术的不断发展,“互联网+”资源平台在教育领域的应用越来越广泛。在幼儿园传统游戏教学过程中,经常面临教学资源不足、教学方法单一等问题,这些问题影响了教学效果的进一步提升。本文以幼儿园传统游戏教学为例,探讨了“互联...
随着互联网技术的不断发展,“互联网+”资源平台在教育领域的应用越来越广泛。在幼儿园传统游戏教学过程中,经常面临教学资源不足、教学方法单一等问题,这些问题影响了教学效果的进一步提升。本文以幼儿园传统游戏教学为例,探讨了“互联网+”资源平台在幼儿园教学中的应用实践。通过对“互联网+”资源平台的特性和幼儿园传统游戏教学的特点进行分析,提出了“互联网+”资源平台在幼儿园传统游戏教学中的应用策略,并结合实例进行了详细阐述。最后,总结了“互联网+”资源平台在幼儿园传统游戏教学中应用的意义及未来发展趋势。
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关键词
“互联网+”资源平台
幼儿园
传统游戏教学
应用实践
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题名
“互联网+”资源平台在幼儿园传统游戏教学中的应用实践分析
1
作者
安昶霖
机构
兰州新区秦川镇中心幼儿园
出处
《中国新通信》
2024年第10期47-49,共3页
文摘
随着互联网技术的不断发展,“互联网+”资源平台在教育领域的应用越来越广泛。在幼儿园传统游戏教学过程中,经常面临教学资源不足、教学方法单一等问题,这些问题影响了教学效果的进一步提升。本文以幼儿园传统游戏教学为例,探讨了“互联网+”资源平台在幼儿园教学中的应用实践。通过对“互联网+”资源平台的特性和幼儿园传统游戏教学的特点进行分析,提出了“互联网+”资源平台在幼儿园传统游戏教学中的应用策略,并结合实例进行了详细阐述。最后,总结了“互联网+”资源平台在幼儿园传统游戏教学中应用的意义及未来发展趋势。
关键词
“互联网+”资源平台
幼儿园
传统游戏教学
应用实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
“互联网+”资源平台在幼儿园传统游戏教学中的应用实践分析
安昶霖
《中国新通信》
2024
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