期刊文献+
共找到19篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
城市化进程中传统游戏的消逝与拯救 被引量:8
1
作者 招乐辉 付海燕 何稀翎 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期1-4,共4页
运用文献资料、逻辑分析等方法,从城市化造成的负面影响入手,通过对传统游戏的相关分析,找出城市化进程中传统游戏消逝的原因:城市的高度拥挤、"唯学论"的思想观念、玩伴的减少、素材及游戏形式的变化,并对传统游戏的保护和... 运用文献资料、逻辑分析等方法,从城市化造成的负面影响入手,通过对传统游戏的相关分析,找出城市化进程中传统游戏消逝的原因:城市的高度拥挤、"唯学论"的思想观念、玩伴的减少、素材及游戏形式的变化,并对传统游戏的保护和发展提出了对策举措。 展开更多
关键词 城市化 传统游戏 消逝 拯救
在线阅读 下载PDF
网络游戏对青少年的吸引力何在——基于网络游戏区别于传统游戏之特点的社会学分析 被引量:15
2
作者 王梁 武晓伟 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期12-15,共4页
网络游戏以其魅力吸引了众多的参与者,特别是青少年。本文通过对网络游戏与传统游戏的比较发现了网络游为青少年所钟爱的合理性,这种合理性根植于它的三个特点。而这三个特点刚好在不同层面上满足了当代青少年的需求。
关键词 网络游戏 青少年 流动空间 传统游戏
在线阅读 下载PDF
乡村传统游戏流失的原因分析 被引量:7
3
作者 刘丽群 沈良 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第3期58-60,共3页
当前乡村传统游戏正在逐渐流失,这对乡村文化的丰富以及儿童身心的健康发展都是极为不利的。导致乡村传统游戏流失的主要原因有学习与游戏的绝然对立、乡村文化对城市的盲目趋同、现代科技对传统游戏的挤压,以及功利化的教育价值取向等。
关键词 游戏 乡村传统游戏 教育价值取向
在线阅读 下载PDF
满族传统游戏“嘎拉哈”的文化特征 被引量:4
4
作者 于明岩 于芳 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2016年第10期57-61,共5页
采用专家访谈法等对满族传统游戏的文化特征进行研究。主要结论:满族最具有代表性的游戏"嘎拉哈"是大家喜闻乐见、简单易学、老少咸宜的游戏项目;随着时代的变迁,环境的改变,生活习惯以及娱乐和健身方式的多种多样,民族传统... 采用专家访谈法等对满族传统游戏的文化特征进行研究。主要结论:满族最具有代表性的游戏"嘎拉哈"是大家喜闻乐见、简单易学、老少咸宜的游戏项目;随着时代的变迁,环境的改变,生活习惯以及娱乐和健身方式的多种多样,民族传统游戏得以保留和传承,它必然是在始终保持民族传统特性的同时,不断吸取中华民族的各种文化习俗,特别是汉族的民族文化,从而不断丰富和完善自身的民族文化特性。 展开更多
关键词 群众体育 传统游戏 满族 嘎拉哈
在线阅读 下载PDF
幼儿园民间传统游戏资源建设与组织实施 被引量:18
5
作者 罗红辉 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第1期85-88,共4页
让民间传统游戏回归幼儿的生活与教育是幼儿成长的内在之需,也是提升幼儿发展品质和幼儿园教育质量的重要举措。幼儿园应基于正确的游戏观,着眼于文化传承,创造性地开发和建设民间传统游戏资源。依据其发展价值的不同,可以把民间传统游... 让民间传统游戏回归幼儿的生活与教育是幼儿成长的内在之需,也是提升幼儿发展品质和幼儿园教育质量的重要举措。幼儿园应基于正确的游戏观,着眼于文化传承,创造性地开发和建设民间传统游戏资源。依据其发展价值的不同,可以把民间传统游戏分为运动类、语言类、益智类、表演类等类型,从而与幼儿园五大领域的教育目标相融合。在内容选择上,民间传统游戏应与幼儿的发展需要、游戏的文化性及其发生时序相契合。在实施途径上,应善于在幼儿园一日生活、区角活动、集体教学活动、户外活动、亲子活动等中渗透民间传统游戏。在组织形式上,应注意整合和改编游戏内容,调整和创新游戏玩法,改革和丰富游戏材料,以更好地满足幼儿对民间传统游戏的兴趣,维持幼儿的游戏热情。 展开更多
关键词 传统游戏 民间游戏 传统文化
在线阅读 下载PDF
高山族之传统游戏——刺球 被引量:1
6
作者 毕仲春 陈丽珠 《体育文化导刊》 北大核心 2004年第1期77-77,共1页
刺球是台湾土著民族(高山族)平埔与排湾等族群中流行的传统游戏。游戏者五六人或数十人不等,其中一人为首持球,球一般藤制或树皮编织,有的以柚果代替,并系以长绳,其他人持长竿围绕四周。赛场设在头目宅前的广场上,那里构筑一座高... 刺球是台湾土著民族(高山族)平埔与排湾等族群中流行的传统游戏。游戏者五六人或数十人不等,其中一人为首持球,球一般藤制或树皮编织,有的以柚果代替,并系以长绳,其他人持长竿围绕四周。赛场设在头目宅前的广场上,那里构筑一座高1米宽5米的平台,供头目及长老就坐观赏。持球者朗声呼喊“吉祥物”的名称,如粟、熊、太阳等,同时引绳把球手力抛向高空,持竿者呐喊而上,挺竿迎刺,以刺中次数决胜负。 展开更多
关键词 高山族 传统游戏 刺球 台湾省 少数民族 猎头习俗
在线阅读 下载PDF
让传统游戏回归儿童生活
7
作者 张达红 《中小学管理》 北大核心 2009年第10期47-48,共2页
传统游戏不仅能够锻炼学生的身体,而且能培养学生良好的心理素质。但如今传统游戏离孩子们渐行渐远,他们的课外时间大都被电子游戏、电动玩具占据了。教育者在教孩子们学的同时,还要教孩子们玩,可通过对传统游戏进行科学的选择和改... 传统游戏不仅能够锻炼学生的身体,而且能培养学生良好的心理素质。但如今传统游戏离孩子们渐行渐远,他们的课外时间大都被电子游戏、电动玩具占据了。教育者在教孩子们学的同时,还要教孩子们玩,可通过对传统游戏进行科学的选择和改编,把传统游戏与体育课程、乡土课程整合起来,与学校各种大型活动结合起来等方式,让传统游戏回归儿童生活。 展开更多
关键词 传统游戏 电子游戏 儿童生活
在线阅读 下载PDF
让传统游戏回到孩子们的身边
8
作者 贾同文 《当代教育科学》 北大核心 2007年第21期43-43,共1页
学校操场上正在进行传统游戏《挑棍》的汇报表演,只见一个同学把类似织毛衣针的竹棒(约30根)集中直立,然后松手,使得竹棒自然散落,再用一根又细又尖的竹棒将其一根~根挑出或移出,这中间不得触动其它竹棒,谁挑出的多谁是胜者。... 学校操场上正在进行传统游戏《挑棍》的汇报表演,只见一个同学把类似织毛衣针的竹棒(约30根)集中直立,然后松手,使得竹棒自然散落,再用一根又细又尖的竹棒将其一根~根挑出或移出,这中间不得触动其它竹棒,谁挑出的多谁是胜者。这个过程要求孩子既要观察好,又不能急躁,要平心静气,手还要稳。好挑的很快就挑完了,越往后越难,全场的人都为比赛者屏着气,提着心,当一根竹棍被安全地挑出,人们就会长出一口气,但接着又是屏气、提心,当最后一根完成时,场上爆发出热烈的掌声。这不仅是技巧,更是一场心理的磨砺。 展开更多
关键词 传统游戏 孩子 汇报表演 学校 同学 心理
在线阅读 下载PDF
中国幼儿传统体育游戏发展的时代诉求、运行逻辑与推进路径
9
作者 童甜甜 汪晓赞 +1 位作者 张艳平 张矛矛 《成都体育学院学报》 北大核心 2025年第1期76-83,106,共9页
发展幼儿传统体育游戏是践行学前教育改革,加强体育强国和文化强国建设的战略选择。幼儿传统体育游戏是融传统体育文化与社会生态环境为一体的娱乐性体育活动。研究认为,传统体育游戏与传统体育文化、社会生态环境相互作用,传统体育游... 发展幼儿传统体育游戏是践行学前教育改革,加强体育强国和文化强国建设的战略选择。幼儿传统体育游戏是融传统体育文化与社会生态环境为一体的娱乐性体育活动。研究认为,传统体育游戏与传统体育文化、社会生态环境相互作用,传统体育游戏的运行遵循身心发展逻辑、文化发展逻辑和系统发展逻辑,发展传统体育游戏能够丰富幼儿体育的文化内涵,营造积极的幼儿体育生态环境,促进幼儿身心整体和谐发展。研究提出:立足本土文化特色,坚定国家与儿童并重的发展立场;激发社会多方活力,创设传统与现代相融合的发展环境;筑牢本土课程建设,打造“传统体育+”游戏教学模式;聚焦教师质量发展,确立幼儿师资体育专业化培训思路;革新教学评价理念,健全方法——形式——主体的评价举措。 展开更多
关键词 传统体育游戏 优秀传统体育文化 幼儿体育 本土化
在线阅读 下载PDF
传统民间游戏的源流、价值和保护 被引量:44
10
作者 王德刚 《齐鲁学刊》 北大核心 2005年第3期51-55,共5页
民俗文化作为中国传统文化的重要内容,在营造文化氛围、赓续文化血脉、推进文明进程、培养文化认同感等方面发挥了积极的作用。但是民俗文化的发展并不平衡。其中作为民俗重要内容的传统民间游戏正处于飘摇之中,现状并不乐观。积极、合... 民俗文化作为中国传统文化的重要内容,在营造文化氛围、赓续文化血脉、推进文明进程、培养文化认同感等方面发挥了积极的作用。但是民俗文化的发展并不平衡。其中作为民俗重要内容的传统民间游戏正处于飘摇之中,现状并不乐观。积极、合理地保护传统民间游戏,不仅是民俗文化理性传承的需要,也是塑造民族精神、促进人类健康的需要。 展开更多
关键词 传统民间游戏 源流 价值
在线阅读 下载PDF
传统民间游戏在儿童公园中的创新应用研究
11
作者 黄良梓 朱凯 《绿色科技》 2020年第11期26-29,共4页
指出了随着城市化水平的不断提高,城市规模日益扩大,民间传统游戏的生存空间越来越局限,与当代社会之间的断层也越来越明显。儿童天性好玩,而游戏则是他们认知这个世界的第一步,对于儿童的成长起到不可或缺的作用。根据对广州儿童公园... 指出了随着城市化水平的不断提高,城市规模日益扩大,民间传统游戏的生存空间越来越局限,与当代社会之间的断层也越来越明显。儿童天性好玩,而游戏则是他们认知这个世界的第一步,对于儿童的成长起到不可或缺的作用。根据对广州儿童公园、社区活动空间的现状了解,发现大部分公园与社区空间存在儿童的游戏器材单一、规则束缚、功能空间不合理、对于激发儿童的兴趣与启蒙儿童思想较弱等问题。民间传统游戏是中华民族文化优秀的瑰宝,是几千年来人们在实践、生活中而积累出来的,现代社会需要它们,儿童更需要它们。重点阐述了运用传统游戏的共性与特性结合贯穿全园的岭南醒狮文化,新旧结合,创新传承,让儿童在游戏中学习,在学习中传承,在传承中创新。 展开更多
关键词 传统游戏 醒狮文化 儿童游戏创新 儿童公园
在线阅读 下载PDF
广府童谣传统儿童游戏词语探析——以佛山童谣为例 被引量:3
12
作者 彭咏梅 《语文建设》 北大核心 2012年第12X期75-78,共4页
本文针对佛山传统童谣中有代表性的,但在收录时缺乏解释说明的传统儿童游戏词语如:"凼凼转"("团团转"或"菊花园")与"点兵丁"、"玩石子"("拾子"或"拾沙包")、&qu... 本文针对佛山传统童谣中有代表性的,但在收录时缺乏解释说明的传统儿童游戏词语如:"凼凼转"("团团转"或"菊花园")与"点兵丁"、"玩石子"("拾子"或"拾沙包")、"界莲子"与"打生打死唔畀你"(或"抢龙")、"点脚斑斑"("点脚乒乓"、"点脚趾公"、"点脚彭彭"或"点脚兰板")等,进行分门别类的归纳,并且就每种游戏的来源、不同玩法、游戏的价值意义等方面作详细解读,重现昔日广府孩童的欢乐生活并激发人们对地方传统儿童游戏文化的关注和保护。 展开更多
关键词 广府童谣 传统儿童游戏 词语探析
在线阅读 下载PDF
儿童传统民间体育游戏的传承与创新 被引量:26
13
作者 密渊 段晓娅 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第4期56-60,共5页
通过文献资料法等分析我国儿童传统民间体育游戏传承方式和创新方法。主要结论:传统民间体育游戏对儿童身体、认知和社会性等方面的发展具有巨大的价值。儿童传统民间游戏的形式传承是前提,文化传承是立足点,规则传承是保障,精神传承是... 通过文献资料法等分析我国儿童传统民间体育游戏传承方式和创新方法。主要结论:传统民间体育游戏对儿童身体、认知和社会性等方面的发展具有巨大的价值。儿童传统民间游戏的形式传承是前提,文化传承是立足点,规则传承是保障,精神传承是精髓。可从形式、文化、规则和精神四个方面促进儿童传统民间体育游戏的创新发展。 展开更多
关键词 群众体育 儿童体育 传统民间体育游戏
在线阅读 下载PDF
联合国教科文组织保护传统体育与游戏的全球实践及启示 被引量:1
14
作者 孟祥龙 赵国炳 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期39-45,52,共8页
运用文献资料法等研究联合国教科文组织在保护传统体育与游戏方面的实践经验及其启示。联合国教科文组织将传统体育与游戏视为人类非物质文化遗产的基本构成,认为其具有文化、社会和体育的多元价值;在全球主要实施的保护工作包括通过引... 运用文献资料法等研究联合国教科文组织在保护传统体育与游戏方面的实践经验及其启示。联合国教科文组织将传统体育与游戏视为人类非物质文化遗产的基本构成,认为其具有文化、社会和体育的多元价值;在全球主要实施的保护工作包括通过引导与协商形成多边共识,通过列入"非遗"名录形成国际规范与影响力,利用"新媒体"强化保护与推广以及举办赛会、融入教育等。对我国的启示:积极参与全球文化治理,推动优秀项目进"非遗",通过"多维度"保护和强化族群记忆等。 展开更多
关键词 体育管理 传统体育与游戏 非物质文化遗产保护 联合国教科文组织
在线阅读 下载PDF
论传统民间游戏在幼儿园户外活动中的有效运用 被引量:1
15
作者 张文娟 《湖北农机化》 2020年第7期44-44,共1页
游戏是幼儿最好的伙伴,幼儿的快乐成长离不开游戏的陪伴,本文将首先阐述幼儿园户外活动的发展现状,然后分析传统的民间游戏对于幼儿成长的必要性,最后探讨如何将传统民间游戏有效运用到幼儿园户外活动中去。
关键词 传统民间游戏 幼儿园 户外活动 有效运用
在线阅读 下载PDF
网络游戏玩家数字视听空间探析 被引量:1
16
作者 单鹏 李智 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2015年第2期164-165,共2页
传统游戏基于真实的物质世界,使玩家与玩家之间通过面对面的互动,在数字游戏的空间中实现沉浸式体验。媒介环境学派奠基人麦克卢汉对媒介的分析基于感官偏向以及产生的环境,将受到电力传播媒介影响下的人称之为电子人,并提出了声觉... 传统游戏基于真实的物质世界,使玩家与玩家之间通过面对面的互动,在数字游戏的空间中实现沉浸式体验。媒介环境学派奠基人麦克卢汉对媒介的分析基于感官偏向以及产生的环境,将受到电力传播媒介影响下的人称之为电子人,并提出了声觉空间与视觉空间的概念。口语传统和书面传统各有其特征,其传播和感知的特征分别是空间偏向和视觉偏向,两个传统各有其断裂边界。他认为,“声觉是人类交流的基础(从发展和历史的观点来看,声觉是原初的、首要的);文字的线性模式上升,这伤害了至少是连累了声觉(值得研究,肯定有启发性);电子媒介重新捕捉住了声觉(这时,声觉的形貌有变)。” 展开更多
关键词 视觉空间 游戏玩家 媒介环境学派 传统游戏 网络 传播媒介 物质世界 数字游戏
在线阅读 下载PDF
论网络游戏的外部性及其监管 被引量:3
17
作者 刘晓东 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期113-116,共4页
网络游戏是传统游戏在信息网络时代的延伸和发展,呈现出一些与传统游戏完全不同的特点。这些特点既造成了网络游戏产品的经济和文化价值,也造成了网络游戏的负面影响,根据政府管制的一般意义,可以借鉴科斯定理关于处理污染物排放问题的... 网络游戏是传统游戏在信息网络时代的延伸和发展,呈现出一些与传统游戏完全不同的特点。这些特点既造成了网络游戏产品的经济和文化价值,也造成了网络游戏的负面影响,根据政府管制的一般意义,可以借鉴科斯定理关于处理污染物排放问题的方式,通过经济、法律、行政等手段对网络游戏进行综合治理。 展开更多
关键词 网络游戏 传统游戏 管理
在线阅读 下载PDF
精神家园的迷失:远离自然的儿童游戏——基于柳溪村儿童游戏的田野调查 被引量:22
18
作者 高雪莲 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第10期19-25,共7页
在幼儿游戏方面,柳溪村幼儿班里年纪较小的孩子们在幼师和家长的视野之外,建构了独立自由的游戏空间,从而区隔了课上与课下的二元游戏界限——唯有在课下"真空"的游戏场域中,孩子们的游戏精神方能发挥到淋漓尽致。但从乡村儿... 在幼儿游戏方面,柳溪村幼儿班里年纪较小的孩子们在幼师和家长的视野之外,建构了独立自由的游戏空间,从而区隔了课上与课下的二元游戏界限——唯有在课下"真空"的游戏场域中,孩子们的游戏精神方能发挥到淋漓尽致。但从乡村儿童总体的游戏情形来看:传统的儿童游戏几近衰落,手工制作玩具濒临失传。这些伴随电子游戏成长起来的乡村儿童,面临着比城市儿童更严重的电视依赖,他们游戏的性质经历了从亲近自然到远离自然、从手工创意制作到购买廉价玩具、从群体嬉戏到个体自娱、从动态游戏到静态娱乐的异化过程。 展开更多
关键词 乡村儿童游戏 传统儿童游戏 游戏精神 异化
在线阅读 下载PDF
民俗文化与“非遗” 被引量:3
19
作者 薛江谋 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第1期140-143,共4页
在建设文化强国和提升国家文化软实力、促进中国文化"走出去"的进程中,非物质文化遗产(以下简称"非遗")的保护和传承已成为文化建设的重要组成部分。"非遗"作为生动刻写中华民族优秀文化的"活化石&q... 在建设文化强国和提升国家文化软实力、促进中国文化"走出去"的进程中,非物质文化遗产(以下简称"非遗")的保护和传承已成为文化建设的重要组成部分。"非遗"作为生动刻写中华民族优秀文化的"活化石",对于彰显传统文化魅力、树立文化自信和文化自觉具有重要意义。然而我国"非遗"研究起步较晚,目前还存在重经济价值开发轻文化价值挖掘、重外在形态保护轻内在精神弘扬的倾向,因而在从实践层面入手保护和传承"非遗"的同时,还应对其文化价值展开全方位的体认、解读和阐发。本组笔谈从儒家文化、佛教文化、道教文化、民俗文化、民众工艺等五个方面,分别就其与"非遗"保护之间的关系加以探讨,以揭示"非遗"的文化内涵,进而为促进"非遗"的保护和传承提供借鉴。 展开更多
关键词 民俗文化 《中国大百科全书》 民间风俗 民俗现象 口传文学 传统游戏 创始人 近现代
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部