现代教育技术在传统汉语言文字学领域的应用 被引量：1

1

作者 周晓文 宋继华 《电化教育研究》 北大核心 1999年第5期81-84,共4页

本文根据传统语言文字学学科特点和发展现状，论述了在这一领域应用现代教育技术的必要性和可行性，并结合作者已经开发的《古代汉语》ＣＡＩ软件阐述了本类学科应用现代教育技术所带来的积极效应，并就此论及了传统语言文字学学科ＣＡ... 本文根据传统语言文字学学科特点和发展现状，论述了在这一领域应用现代教育技术的必要性和可行性，并结合作者已经开发的《古代汉语》ＣＡＩ软件阐述了本类学科应用现代教育技术所带来的积极效应，并就此论及了传统语言文字学学科ＣＡＩ软件应具备的特点。 展开更多

关键词 传统语言文字学 文选 通论 语料 CAI

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传统语言文字学与现代语言教学 被引量：2

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作者 李运富 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第1期89-94,共6页

在现代语言教学中尚未重视利用传统语言文字学的材料和知识。古今汉语一脉相承 ,知识上可以互通 。

关键词 传统语言文字学 现代语言教学 训诂学 汉字学 音韵学 语法现象 修辞 通假字 平仄 押韵

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从传统出发,重构中国汉字学学科体系 被引量：3

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作者 李运富 《四川大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期12-23,204,205,共14页

以20世纪初为界,汉字研究可以分为传统文字学和现代汉字学。传统文字学已建立自主知识体系,因兼有其他学科内容而比较繁杂,理论上也存在一些缺陷。现代汉字学受国外语言文字理论影响,往往生搬硬套,无视传统,在汉字性质、汉字起源、汉字... 以20世纪初为界,汉字研究可以分为传统文字学和现代汉字学。传统文字学已建立自主知识体系,因兼有其他学科内容而比较繁杂,理论上也存在一些缺陷。现代汉字学受国外语言文字理论影响,往往生搬硬套,无视传统,在汉字性质、汉字起源、汉字发展等关键问题上产生一些不合汉字实际的认知,导致现代汉字学内容贫乏,学术性减弱,学科地位下降。新时代汉字学既不能像传统文字学那样用文字包含语言,也不宜像现代汉字学这样用语言吞没文字,应该立足汉字本体,注重文字与语言的互助互证关系,把形体、结构、职用看作汉字的三维本体属性,继承传统而超越传统,重新建立中国自主的“三维汉字学”话语体系和学术体系,实现学科体系自主化。 展开更多

关键词 传统文字学 现代汉字学 自主知识 继承超越 三维属性 学科体系

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中国古文字学的特征及其形成 被引量：1

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作者 祝敏申 《上海大学学报（社会科学版）》 1985年第3期76-85,共10页

古文字学是一门古老的科学,从《汉书·郊祀志》载“张敞好古文字”,东汉许慎著《说文解字》,迄今已近两千年,这门学科的研究对象,已经从三千多年前的甲骨文上溯到四、五千年前的陶器刻符;古文字又是一门新兴的科学,人们发现甲骨文,... 古文字学是一门古老的科学,从《汉书·郊祀志》载“张敞好古文字”,东汉许慎著《说文解字》,迄今已近两千年,这门学科的研究对象,已经从三千多年前的甲骨文上溯到四、五千年前的陶器刻符;古文字又是一门新兴的科学,人们发现甲骨文,只不过八十多年历史。而且,这门学科突飞猛进,取得举世瞩目的成就,也只是近五十年左右的事情。 展开更多

关键词 古文字学 古文字研究 甲骨文 说文解字 青铜器铭文 考古学 五十年 研究对象 传统文字学 战国文字

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国际视角下的汉语文字学研究——评《汉语文字学》

5

作者 李晓文 《语文建设》 北大核心 2020年第7期I0004-I0004,共1页

汉语文字学是一门以汉字为研究对象的传统语言文字学科,这一领域的研究者很多,相关的著作也非常多。北京大学宋均芬教授所著的《汉语文字学》在继承前人研究成果的基础上,在我国21世纪文化、经济建设全面发展的大背景下,以更广阔的国际... 汉语文字学是一门以汉字为研究对象的传统语言文字学科,这一领域的研究者很多,相关的著作也非常多。北京大学宋均芬教授所著的《汉语文字学》在继承前人研究成果的基础上,在我国21世纪文化、经济建设全面发展的大背景下,以更广阔的国际视角,对这门在中国本土诞生并发展的学科重新进行了梳理和建构。 展开更多

关键词 国际视角 汉语文字学 研究成果 传统语言文字学 21世纪 北京大学

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试论《在昔篇》在古文字书法学研究中的意义 被引量：5

6

作者 靳永 《山东大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2005年第6期156-160,共5页

清代学者杨沂孙的《在昔篇》是古文字书法学上的重要文献,是古文字书法学独立成科的重要标志。杨氏手书拓本对这篇流传极少的文章进行了录文,从而为书法学特别是古文字书法学的理论研究提供了重要史料,为杨沂孙的古文字书法学理论探讨... 清代学者杨沂孙的《在昔篇》是古文字书法学上的重要文献,是古文字书法学独立成科的重要标志。杨氏手书拓本对这篇流传极少的文章进行了录文,从而为书法学特别是古文字书法学的理论研究提供了重要史料,为杨沂孙的古文字书法学理论探讨奠定了基础。他初步总结了古文字书法创作和研究的历史,明确提出古文字书法的创作要与古文字的研究相结合;古文字书法学的研究要与文字学、音韵学、训诂学的研究相结合;古文字书法的研究和创作要取用新材料,用不断发现的古文字材料来丰富古文字书法的创作。 展开更多

关键词 杨沂孙 《在昔篇》 古文字书法 小篆 金文 传统语言文字学

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历史性：汉字阐释的原则 被引量：6

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作者 黄德宽 常森 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 1996年第2期95-101,共7页

历史性：汉字阐释的原则黄德宽，常森安徽大学程树德《说文稽古篇·凡例》云：“《说文》为汉人所作，其中字义，可以发见汉以前之逸史、制度、风俗者不少，亦断代为史之一种”。①事实的确如此。《尔雅》之后，最能从小学上体现中... 历史性：汉字阐释的原则黄德宽，常森安徽大学程树德《说文稽古篇·凡例》云：“《说文》为汉人所作，其中字义，可以发见汉以前之逸史、制度、风俗者不少，亦断代为史之一种”。①事实的确如此。《尔雅》之后，最能从小学上体现中国文化特色的著作，首推许慎的《说文解字... 展开更多

关键词 汉字的历史 《说文》 汉文化 甲骨文 历史层次 说文解字系传 传统文化 许慎 “用” 传统文字学

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也谈“象”与“像”的使用和分工

8

作者 王大新 《求是学刊》 CSSCI 1998年第3期79-81,共3页

也谈“象”与“像”的使用和分工王大新“象”和“像”这两个字，经历了分久又合、合久又分的历程，因此，它们的使用一直比较混乱。在１９５６年公布的《汉字简化方案》中，“像”被简化作“象”。当时简化的根据就是它们是同音包孕异... 也谈“象”与“像”的使用和分工王大新“象”和“像”这两个字，经历了分久又合、合久又分的历程，因此，它们的使用一直比较混乱。在１９５６年公布的《汉字简化方案》中，“像”被简化作“象”。当时简化的根据就是它们是同音包孕异体字，取义项多、笔画少的“象”代“... 展开更多

关键词 《现代汉语词典》 “象” 《简化字总表》 《辞海》 词义 模糊语言 传统文字学 “象形” 拼音输入法 “想象”

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喜读具有特色的新著《训诂学》

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作者 郭子直 《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1995年第4期168-168,共1页

喜读具有特色的新著《训诂学》郭子直郭芹纳先生新著《训估学》（陕西师大出版社１９９４年１月版）一书，最近反复技读数次虽则篇幅不多，正文只有２８５页，却喜胜义纷陈，一气读下。确系近年同名书中之位使者。若取坊间所出这类著作... 喜读具有特色的新著《训诂学》郭子直郭芹纳先生新著《训估学》（陕西师大出版社１９９４年１月版）一书，最近反复技读数次虽则篇幅不多，正文只有２８５页，却喜胜义纷陈，一气读下。确系近年同名书中之位使者。若取坊间所出这类著作，略加比较，就可以明白看出本书独具... 展开更多

关键词 训诂学 近代汉语 新著 陕西师范大学 传统文字学 因声求义 思考与练习 方言词语 思维方式 甲骨文

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“六书”中的两个矛盾——转注、假借新论 被引量：1

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作者 王凤阳 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 1986年第5期132-138,共7页

传统文字学的核心是“六书”,“六书”中说解最纷纭的是“转注”和“假借”两书,本文想从新的角度给这两书作些新的解释。“六书”是西汉以来的古文经学家接受古代遗产时从研究、比较篆文字形里归纳出来的六种“速字法”和“写词法”。... 传统文字学的核心是“六书”,“六书”中说解最纷纭的是“转注”和“假借”两书,本文想从新的角度给这两书作些新的解释。“六书”是西汉以来的古文经学家接受古代遗产时从研究、比较篆文字形里归纳出来的六种“速字法”和“写词法”。“六书”一名最早见于《周礼·地官·保氏》。“六书”的细目最早见于班固的《汉书·艺文志》:“古者八岁入小学, 故周官保氏掌养国子,教之六书,谓: 象形、象事、象意、象声、转注、假借,造字之本也”;其次见于郑众的《周礼》注,所注“六书”名称、次序有的和班固不同,他说:“六书: 象形、会意、转注、处事、假借、谐声也”。班固、郑众的“六书”都可能是从刘歆《七略》里接受来的。 展开更多

关键词 六书 传统文字学 假借 造字法 古文经学 词义引申 说文解字 字形分析 文字观 同音词

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论字符的同音替代及其意义

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作者 刘宁生 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1990年第4期48-54,91,共8页

本文讨论字符的同音替代及其在文字发展史上的意义,认为字符的同音替代是早期文字发展的必然现象,这一原则在多音节语中的运用是文字向拼音化发展的契机。

关键词 同音替代 南京师大学报 文字符号 传统文字学 社会科学版 汉字 音素文字 古代埃及 三个阶段 音节文字

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训诂学同中学语文文言文作注和教学浅谈 被引量：4

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作者 袁家麟 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1990年第4期105-107,共3页

训诂学是我国传统语言文字学的一门重要学科,由于种种原因,在一般人看来,它是陌生的,乃至神秘的,认为它和中学语文教学没有什么关系;也还有些同志认为训诂是陈旧落后的,不科学的,没有什么现实意义。这些当然都是不对的,训诂学的一个重... 训诂学是我国传统语言文字学的一门重要学科,由于种种原因,在一般人看来,它是陌生的,乃至神秘的,认为它和中学语文教学没有什么关系;也还有些同志认为训诂是陈旧落后的,不科学的,没有什么现实意义。这些当然都是不对的,训诂学的一个重要作用是读注和作注,正确运用训诂方法给文章作注,可以使读者更好地理解文义,有很大的实际效益.笔者从初中六册语文课本的文言文部分中找一些例子。运用训诂方法进行分析、 展开更多

关键词 训诂学 文言文 传统语言文字学 训诂方法 正确运用 中文系 词义 中学语文教学 系统性 古籍

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书序两篇

13

作者 陆宗达 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1989年第4期64-66,共3页

以下刊出的两篇书序，是已故陆宗达教授1986年所写。第一篇朱星《中国语言学史》序写于当年2月，《黄季刚日记》序写于当年11月，由于所序之书至今都未出版，这两篇序便一直未能与读者见面。《中国语言学史》序，对如何总结中国的语言... 以下刊出的两篇书序，是已故陆宗达教授1986年所写。第一篇朱星《中国语言学史》序写于当年2月，《黄季刚日记》序写于当年11月，由于所序之书至今都未出版，这两篇序便一直未能与读者见面。《中国语言学史》序，对如何总结中国的语言学史，提出了很多精辟的意见，《黄季刚日记》序除了表现作者对老师的敬仰与怀念外，还对研究“章黄之学”的历史和现实意义作了深刻的阐发。我们认为两篇书序对继承和发展中国古代及近代语言学遗产方面的见解具有较高的学术价值，对研究陆宗达教授的学术思想，亦具重要意义，因此，我们根据原手写稿在此发表。 展开更多

关键词 中国语言学史 语文学 日记 中国古代 遗产 经学 陆宗达 “学” 语言研究 传统语言文字学

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应该建立科学的汉字学(一)——评《汉字形体学》

14

作者 王凤阳 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 1978年第2期75-82,共8页

在蒋善国先生著的《汉字形体学》一书的自序和内容中说,这本书是“根据历史唯物主义的观点,研究汉字形体演变”的,是企图给汉字简化提供历史上和理论上的依据的。这是非常值得欢迎的。因为精简汉字也好,汉字改革也好,它们既是社会主义... 在蒋善国先生著的《汉字形体学》一书的自序和内容中说,这本书是“根据历史唯物主义的观点,研究汉字形体演变”的,是企图给汉字简化提供历史上和理论上的依据的。这是非常值得欢迎的。因为精简汉字也好,汉字改革也好,它们既是社会主义文化革命的迫切需要,也是汉字历史发展的必然结果,没有汉字历史。 展开更多

关键词 汉字形体 汉字研究 传统文字学 文字体系 汉字改革 汉字学 汉字简化 简化汉字 语言 笔画

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应该建立科学的汉字学(二)——评蒋善国先生《汉字的组成及其性质》

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作者 王凤阳 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 1978年第4期78-90,共13页

蒋先生在《汉字的组成及其性质》的自序中说,文字应该“成为一门独立的科学”。关于这一点,我们有同感。毛主席指出:每一运动形式都有为它自身的特殊矛盾所规定的特殊本质,“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊矛盾性。因此,... 蒋先生在《汉字的组成及其性质》的自序中说,文字应该“成为一门独立的科学”。关于这一点,我们有同感。毛主席指出:每一运动形式都有为它自身的特殊矛盾所规定的特殊本质,“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某一矛盾的研究就构成某一科学的对象”。汉字是一种社会现象。 展开更多

关键词 传统文字学 汉字研究 象形文字 汉字学 马克思主义语言学 造字法 形声字 汉字科学 六书 许慎

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