优秀传统文化融入武陵山片区乡村振兴

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作者 马桂华 林少球 王凤 《村委主任》 2024年第7期176-178,共3页

文化振兴是乡村振兴的题中应有之义,对乡村振兴具有引领和推动作用。武陵山片区的优秀传统文化在当地乡村振兴中发挥着凝聚人心、涵养民风、优化治理、美化环境的功能。通过增进优秀传统文化认同、加强文化队伍建设、保护传统文化遗产... 文化振兴是乡村振兴的题中应有之义,对乡村振兴具有引领和推动作用。武陵山片区的优秀传统文化在当地乡村振兴中发挥着凝聚人心、涵养民风、优化治理、美化环境的功能。通过增进优秀传统文化认同、加强文化队伍建设、保护传统文化遗产、开展优秀传统文化教育活动等路径,推进优秀传统文化融入武陵山片区乡村振兴。 展开更多

关键词 武陵山片区 乡村振兴 文化队伍建设 优秀传统文化教育 传统文化遗产 传统文化融入 优化治理 传统文化认同

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传统文化融入高校思想政治教育的实现路径——评《高校思想政治教育中传统文化融入问题研究》 被引量：1

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作者 兰天 《教育与职业》 北大核心 2021年第1期I0007-I0007,共1页

优秀传统文化是中华民族的根与魂,是最深厚的国家文化软实力,是坚定文化自信的力量源泉。高校思政课是传承中华优秀传统文化的重要平台。中国传统文化与高校思想政治教育的融合有利于中国传统文化的继承和发扬,也有利于提升思想政治教... 优秀传统文化是中华民族的根与魂,是最深厚的国家文化软实力,是坚定文化自信的力量源泉。高校思政课是传承中华优秀传统文化的重要平台。中国传统文化与高校思想政治教育的融合有利于中国传统文化的继承和发扬,也有利于提升思想政治教育效果。由霍洪波编著、中国社会科学出版社出版的《高校思想政治教育中传统文化融入问题研究》一书,概括了中国优秀传统文化的内涵与特征,阐述了传统文化与高校思想政治教育的关系,提出了传统文化融入高校思想政治教育的原则与路径,论述了传统文化融入高校思想政治教育的意义。 展开更多

关键词 高校思想政治教育 中华优秀传统文化 高校思政课 中国优秀传统文化 文化自信 传统文化融入 国家文化软实力 实现路径

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积极心理健康教育中传统文化融入研究——评《中华传统文化与健康心理学》 被引量：1

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作者 李相晋 《中国食用菌》 北大核心 2020年第7期258-258,共1页

在我国积极心理健康教育中融入民族传统文化既能够开阔积极心理健康教育的专业视野,探索更多发展的可能性,又能够深挖民族传统文化的优质内容,诠释民族传统文化的现代意义,进而促进民族传统文化的繁荣。从这个角度来讲,中华传统文化与... 在我国积极心理健康教育中融入民族传统文化既能够开阔积极心理健康教育的专业视野,探索更多发展的可能性,又能够深挖民族传统文化的优质内容,诠释民族传统文化的现代意义,进而促进民族传统文化的繁荣。从这个角度来讲,中华传统文化与积极心理健康教育的结合具有不可小视的意义和价值。由熊韦锐编著的《中华传统文化与健康心理学》(2016年8月科学出版社出版)一书是在中华传统文化视域下研究健康心理学的专著。 展开更多

关键词 积极心理健康教育 民族传统文化 健康心理学 中华传统文化 传统文化融入 优质内容 专业视野 科学出版社

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地方传统文化融入大学生思想政治教育实践研究--评《当代大学生思想政治教育》 被引量：5

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作者 毛明娟 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第4期I0004-I0004,共1页

大学生是我国社会一个十分特殊而重要的群体,伴随着环境的快速变化,社会、企业对大学生的要求也随之改变,对大学生思想政治教育工作开展也提出了新的要求.《当代大学生思想政治教育》一书是针对新时代环境下,对大学生思想政治教育工作... 大学生是我国社会一个十分特殊而重要的群体,伴随着环境的快速变化,社会、企业对大学生的要求也随之改变,对大学生思想政治教育工作开展也提出了新的要求.《当代大学生思想政治教育》一书是针对新时代环境下,对大学生思想政治教育工作进行研究的著作,阐述了我国大学生思想政治教育的历史回顾、当代大学生思想政治教育的现实境遇、当代大学生思想政治教育的科学理念、当代大学生思想政治教育的内容深化、当代大学生思想政治教育的渠道拓展、当代大学生思想政治教育的载体创新、当代大学生思想政治教育的环境优化、当代大学生思想政治教育的力量整合以及当代大学生思想政治教育的力量整合,从整体上全面而详实地分析了当代大学生思想政治教育工作的开展. 展开更多

关键词 大学生思想政治教育工作 科学理念 环境优化 渠道拓展 现实境遇 新时代环境 力量整合 传统文化融入

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传统文化融入思想政治教育的原则与路径——评《高校思想政治教育中传统文化融入问题研究》 被引量：2

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作者 保慧 《领导科学》 北大核心 2021年第2期F0003-F0003,共1页

大学生是民族复兴、国家振兴的希望,大学生的思想政治素养在很大程度上决定着他们的价值观、社会责任意识以及道德水平。当前,我国社会正处于全面深化改革的关键时期,各种社会问题、社会矛盾逐渐呈现。随着信息互联网的普及,网络中的多... 大学生是民族复兴、国家振兴的希望,大学生的思想政治素养在很大程度上决定着他们的价值观、社会责任意识以及道德水平。当前,我国社会正处于全面深化改革的关键时期,各种社会问题、社会矛盾逐渐呈现。随着信息互联网的普及,网络中的多元文化、多元思想意识、不健康的价值取向都对高校大学生造成了一定程度的影响. 展开更多

关键词 思想政治素养 社会责任意识 信息互联网 思想政治教育 多元文化 传统文化融入 多元思想 道德水平

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中国传统文化融入思想政治教育的重要价值——评《中国传统文化的思想政治教育价值研究》 被引量：1

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作者 岑曦 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2021年第3期165-165,共1页

传统文化是中华民族的根基,也是建设社会主义先进文化的资源。思想政治教育作为弘扬社会主义先进文化的重要途径之一,将优秀传统文化融入其中对夯实自己的文化根基从而更好地教育、武装人民,实现中华民族伟大复兴具有重要价值。对此,鲁... 传统文化是中华民族的根基,也是建设社会主义先进文化的资源。思想政治教育作为弘扬社会主义先进文化的重要途径之一,将优秀传统文化融入其中对夯实自己的文化根基从而更好地教育、武装人民,实现中华民族伟大复兴具有重要价值。对此,鲁力编著的《中国传统文化的思想政治教育价值研究》探讨了文化视域中的思想政治教育,重点分析了中国传统文化所蕴涵的思想政治教育价值,为在思想政治教育工作中更好地融入优秀传统文化指明了方向。 展开更多

关键词 社会主义先进文化 思想政治教育 中国传统文化 传统文化融入 优秀传统文化 文化根基 文化视域 中华民族伟大复兴

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传统文化融入当代德育的路径研究——评《传统文化与生态德育发展研究》

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作者 马张霞 《语文建设》 北大核心 2022年第8期I0005-I0005,共1页

德育不仅关乎年轻一代的心智成长,更关乎国家的长治久安。中华优秀传统文化为今日中国的德育实践提供了重要且丰富的思想资源和智慧成果,值得我们结合当下的教育实际进行重新审视和深度挖掘,以构建出系统的德育理论,并对传统文化融入当... 德育不仅关乎年轻一代的心智成长,更关乎国家的长治久安。中华优秀传统文化为今日中国的德育实践提供了重要且丰富的思想资源和智慧成果,值得我们结合当下的教育实际进行重新审视和深度挖掘,以构建出系统的德育理论,并对传统文化融入当代德育的路径进行探索和尝试。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 德育实践 德育理论 德育发展 路径研究 传统文化融入 心智成长 当代德育

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传统文化在德育实践中的功能与应用研究——评《融合与创新:德育·传统文化·综合实践活动》

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作者 邵明琛 《语文建设》 北大核心 2024年第12期I0005-I0005,共1页

随着科技的发展和社会结构的变化,教育不再局限于知识的传授,更重要的是文化的传承与价值观的塑造。在这样的时代背景下,传统文化与德育的融合显得尤为必要和迫切。在教育领域,如何有效整合教育资源,将传统文化融入现代德育体系呢?上海... 随着科技的发展和社会结构的变化,教育不再局限于知识的传授,更重要的是文化的传承与价值观的塑造。在这样的时代背景下,传统文化与德育的融合显得尤为必要和迫切。在教育领域,如何有效整合教育资源,将传统文化融入现代德育体系呢?上海科技教育出版社于2021年出版的《融合与创新:德育·传统文化·综合实践活动》一书,体现的正是对传统文化与德育融合的思考与实践。 展开更多

关键词 德育实践 上海科技教育 整合教育资源 综合实践活动 融合与创新 现代德育体系 功能与应用 传统文化融入

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新时期农村小学教育融入中国传统文化研究 被引量：1

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作者 贾秀梅 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期I0006-I0007,共2页

中华民族几千年的悠久历史发展长河中,诞生了诸多璀璨且耀眼的优质传统文化,这些文化不仅具体内容丰富多彩、典籍多样,其实际知识理论所涉及范围也十分广泛。由此,深入研究中国传统文化在教育领域中的发展,具有极强现实意义。就教育事... 中华民族几千年的悠久历史发展长河中,诞生了诸多璀璨且耀眼的优质传统文化,这些文化不仅具体内容丰富多彩、典籍多样,其实际知识理论所涉及范围也十分广泛。由此,深入研究中国传统文化在教育领域中的发展,具有极强现实意义。就教育事业开展视角来看,农村小学教育作为促使人们形成正向、健康身心发展状态,培养良好思想道德品质的首要基础阶段,对促进中国传统文化融入社会教育行业中有极其关键的推动作用。 展开更多

关键词 农村小学教育 传统文化研究 思想道德品质 中国传统文化 健康身心 社会教育 传统文化融入 教育领域

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融入传统文化元素的塑料工艺理念在海报设计中的应用分析——评《中国传统色》 被引量：1

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作者 郭闯 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2022年第6期206-206,共1页

在中华五千年历史文明的长河里,留下了无数绚烂的文化,面对西方文化的冲击,传统文化不但没有消失在时光里,反而历经时间的积淀更显质朴。随着社会生产力的提升,人们的需求层次逐渐有所提升。根据马斯洛需求层次理论,人们目前最大的需求... 在中华五千年历史文明的长河里,留下了无数绚烂的文化,面对西方文化的冲击,传统文化不但没有消失在时光里,反而历经时间的积淀更显质朴。随着社会生产力的提升,人们的需求层次逐渐有所提升。根据马斯洛需求层次理论,人们目前最大的需求已经从衣食住行等生理需求提升至社交需求。在人与人的社交中,一个人所具备的艺术涵养以及美学鉴赏能力是自身与他人的谈资,首当其冲关注的应是我国传统文化与艺术,其中,色彩的运用是多样的,如色彩与工艺、色彩与美术,色彩与风俗等,尝试将传统文化融入到多个领域,让传统文化结合新工艺,使之以更加适应新时代的方式继续传承下去,从而让传统文化元素祖祖辈辈地流传。 展开更多

关键词 马斯洛需求层次理论 传统文化元素 塑料工艺 社交需求 生理需求 传统文化融入 美学鉴赏 传统文化结合

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积极寻求传统文化进校园的新路径——评《传统文化进校园的实践与反思》 被引量：1

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作者 丁建发 《语文建设》 北大核心 2020年第6期I0004-I0004,共1页

我国是一个拥有几千年历史的国家,拥有着深厚的历史文化和底蕴。2014年,教育部发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求各级教育机构将传统文化融入学生的课程体系中,推进中华民族优秀文化的传承。然而,目前很多学校还是没有... 我国是一个拥有几千年历史的国家,拥有着深厚的历史文化和底蕴。2014年,教育部发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求各级教育机构将传统文化融入学生的课程体系中,推进中华民族优秀文化的传承。然而,目前很多学校还是没有意识到传统文化进校园的重要性,也缺乏系统的传统文化进校园的方案和措施。 展开更多

关键词 文化进校园 中华优秀传统文化教育 实践与反思 中华民族优秀文化 课程体系 传统文化融入 新路径 指导纲要

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